要闻|延边大学朋友圈

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我校副校长王延明出席2018《中美人才培养计划》121项目年会暨第十五届学生毕业典礼

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6月11日至14日,由中国教育国际交流协会、中国国际教育交流中心、美国州立大学与学院协会主办,陕西师范大学承办的2018《中美人才培养计划》项目年会暨第十五届学生毕业典礼在西安召开。中国教育国际交流协会秘书长赵灵山、教育部国际合作与交流司美大处副处长刘晓、美国州立大学与学院协会全球事务副主席艾琳·杰克逊和来自中美百余所院校的260多名代表出席活动。我校副校长王延明出席会议,国际交流合作处相关负责人陪同参会。

年会以“创新引领下的中美高等教育”为主题,由“中美大学校长论坛”“第十五届学生毕业典礼”“中美大学合作洽谈会”“联合培养项目的战略规划与管理——构建院校顶层设计体系”“创新专业培养21世纪通用人才——知识、技能和管理”等五个部分组成。

在13日下午举行的《中美人才培养计划》121项目第十五届学生毕业典礼上,王延明与美方合作高校校长共同为我校4名121项目毕业生颁授中美毕业证书和学位证书。其中,金俊吉和周芯竹因在美表现优异,平均学分绩点达3.5以上(总分4.0)荣获“优秀毕业生”荣誉称号。

延伸阅读:

《中美人才培养计划》121项目已发展18年,该项目已由单向交流发展成为双向交流,交流领域已由本科生交流延伸至学者访问、管理人员培训等方面。截至2018年,该项目交流学生总数已达3000多人,该项目已于2016年6月被列入第七轮中美人文交流磋商成果清单,2017年9月成为首轮中美社会与人文对话行动计划的项目之一,并已成为中美高等教育合作方面高校参与最多、持续时间最长、合作与交流领域最为广泛的重要平台。我校于2014年加入该项目,并于2015年开始派遣学生,共累计派遣了12名学生。

@国际交流合作处

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副校长王延明(左一)与毕业生

合影

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我校在吉林省高等学校大学生第二届射击比赛喜获佳绩

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6月14日,省教育厅联合省军区战备建设局、省国防教育办公室在吉林省射击射箭运动管理中心举办了吉林省高等学校第二届大学生气步枪、气手枪射击比赛。来自省内8所高校的100余名大学生选手参加了比赛。

学校高度重视此次比赛,赛程期间给予大力支持。在军事教研部精心组织和训练下,通过层层选拔,我校最终挑选出了12名选手参加比赛,代表队由军事教研部部长崔正浩带领。经过激烈的角逐,我校射击队荣获团体总成绩第一名和“优秀组织奖”,射击队领队崔正浩荣获“优秀指导教师”荣誉称号。

通过此次比赛,不仅增强了大学生的国防观念和国家安全意识,也激发了大学生的拼搏精神和集体荣誉感,充分展现了我校学生的精神面貌。

@军事教研部

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获奖证书

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获奖证书

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集体合影

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我校副校长张寿一行参加新时代全国高等学校本科教育工作视频会议

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6月21日,我校副校长张寿,教务处处长林贞花、副处长李宝龙、工学院副院长许一男、农学院副院长李官浩一行五人,赴东北师范大学新时代全国高等学校本科教育工作分会场,参加视频会议。

本次会议是改革开放40年来召开的第一次全国高等学校本科教育工作会议。会议主会场设在四川大学,由教育部副部长林蕙青主持。上海市教育委员会、北京大学等8家单位在会上作经验交流,教育部党组书记、部长陈宝生作了“坚持以本为本,推进四个回归,建设中国特色、世界水平的一流本科教育”的讲话。讲话强调,本科教育是具有战略地位的教育,是纲举目张的教育;不抓本科教育的高校是不合格的高校,不重视本科教育的校长是不合格的校长,不参与本科教学的教授是不合格的教授;一定要把本科教育放在人才培养体系的核心地位,一定要把本科教育放在教育教学的基础地位,一定要把本科教育放在新时代教育发展的前沿地位。讲话着重阐述了“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”的核心内涵。

陈宝生最后把本次讲话概括为八句话:即各高校领导的注意首先要在本科聚焦,要下功夫配备重视本科教育的班子,校长要争当“本科校长”;教师的精力要在本科集中,就是要打造能够担当本科教育重任,能够支撑起本科教育大厦的教师队伍,培养热爱本科的教师;学校的资源要首先在本科配置,首先满足本科的需要,人力资源、资金物质资源都要首先满足本科的需要,配置各种类型的资源,首先要问一问,本科需求满足了没有,把本科作为资源配置第一序列的问题;就是教学条件和教学工具,无论新旧、软硬,首先要在本科使用,满足本科教学需要。因为本科是基础,这才是以本为本;教学方法和激励机制要首先在本科创新,只有这样,才能全面带动综合改革;核心竞争力和教学质量要首先在本科显现,评价标准要衡量本科教育的成效;发展战略和办学理念要首先在本科实践,本科是校长办学理念的实践主体,是学校发展战略的实践主体;核心价值体系要首先在本科确立,以社会主义核心价值观为主体的核心价值体系,首先要在本科确立。这八句话,就是我们推进四个回归、落实以本为本的核心。

会上还提出了“新时代高等教育40条”和“六卓越一拔尖2.0”。

本次会议吹响了建设高水平本科教育的集结号,做出了全面提高人才培养能力的总动员,开启了人才培养体系的新征程,在高等教育改革发展历史进程中具有里程碑意义。

@教务处

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吉林省副省长安立佳一行莅临我校视察指导工作

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6月21日下午,吉林省副省长安立佳一行在吉林省、延边州领导的陪同下莅临我校视察指导工作。学校党委书记千海兰、校长金雄、校党委副书记陈铁陪同考察。安立佳一行先后对学校一流学科建设情况、护理学院省级护理学实验教学示范中心、长白山生物资源与功能分子教育部重点实验室、长白山湿地与生态吉林省联合重点实验室和延边大学文化创意产业实践基地等进行了考察。

我校在办公楼三楼召开座谈会,座谈会由千海兰主持。金雄介绍了学校基本情况、近年来事业发展情况和下一步学校的工作设想。金雄表示,延边大学的发展离不开党的民族政策的光辉照耀,离不开省委省政府高度重视和亲切关怀。延边大学将继续秉承“求真、至善、融合”的校训,主动肩负起新时代赋予的新使命,在重点突破中全面发力,在突出特色中厚植优势,全面推进一流学科和高水平大学建设,全面提升教育教学质量,促进学校内涵发展,为实现建设国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平大学的目标而不懈努力。

安立佳对延边大学的工作给予了充分的肯定,他表示,延边大学发展思路清晰,办学特色鲜明,改革措施务实,发展势头向好,在2017年成功入围“双一流”建设行列,为今后的发展赢得了更广阔的空间。安立佳对我校未来工作提出了五点要求:一是,要扎实推进“双一流”建设。延边大学是全省重要的人才聚集地和培养基地,要继续发挥优势,再接再厉,改革创新,为新时代吉林省全面振兴发展贡献更大力量;第二,要聚焦培养一流人才发力。安立佳说,一流大学、一流学科的最终产品是一流学生。延边大学要更加努力培养更多富有实践力、竞争力、创新力、适应力的人才,突出工作重点,充分发挥外国语言文学学科的示范作用,不断优化学科布局,推动多学科交叉融合,挖掘特色优势,谋求错位发展,力争学科整体建设实现新突破;第三,要推动高校与地方融合发展。延边大学要聚焦现实需求,强化与全省发展大局的深度融合。要瞄准国际标准,坚持市场导向抓研发,面向社会需求抓转化,突出价值贡献抓激励,积极促进“一带一路”倡议与朝鲜经济发展路线的有效对接,提升全省对外开放水平;第四,要扎实推动教育改革创新。延边大学要在新一轮改革中走在前列,坚持和完善党委领导下的校长负责制,认真实施学校章程,优化学校治理结构。要强化学院办学主体地位,集中精力打造优势专业学科,形成校院协调互动、高效运转的良好机制;第五,要积极争取省部共建。要深化民族问题研究,进一步夯实民族研究基础。做好文化传承创新,将民族优秀文化列入学科专业,进一步推动中国朝鲜族文化传承发展。扩大对外开放,大力提升国际交流合作的规模、层次和水平,将优质教育资源有效融合到教学科研全过程,全面提升办学质量。

@新闻中心

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校党委书记千海兰主持座谈会

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校长金雄作汇报

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吉林省副省长安立佳讲话

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全 景

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考察学校一流学科建设情况

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考察护理学院省级护理学实验教学示范中心

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考察长白山生物资源与功能分子教育部重点实验室

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考察长白山湿地与生态吉林省联合重点实验室

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考察延边大学文化创意产业

实践基地

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我们下期再见!

本期排版:徐妍

摄影:许勇等

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