读大学还值不值：在于你想成为一个怎样的人

近日，成都女孩玲玲考上成都某高校，父亲拒绝供其读书，认为“上大学无用，捡垃圾都比读书强”。他宁愿出钱资助玲玲做点小生意，也不愿“扔几万学费进去打水漂”。他认为，读大学“肯定会是失败的投资”。这一事件引起了社会热议。

观点一：大学无用，支持玲玲的父亲

社会上，不少人对玲玲父亲表示了理解。读大学是一个金钱和时间的双投资，并且在当今“就业难”的困境中有很大的风险性。作为一个父亲，当然希望自己的孩子少走弯路。

从学费的角度上说，“大学四年学费加生活费要8万左右，不读大学直接打工，四年至少能赚八万，一来一回就是16万”，大学学费并不低，许多家庭难以承担高昂的学费。从教育的角度上说，谁都不敢保证，玲玲上了大学之后就能受到学校最好的教育，上了大学就能有自己的提升，这主要还要取决于学校的学习气氛和玲玲本身的学习自觉性。从就业的角度看，近年“大学生就业难”的困境，是“读书无用论”兴起的最大根源。玲玲毕业后能否找到高薪工作，会不会也像“蚁族”那样，成为没有签约成功的大学生中的一员，是一个未知数。

大学应该反思，当前中国大学教育真正培养出创新型人才了吗？当前的教育体制改革真正落实到每一类学科、每一门课上了吗？大学生上了大学之后，是陷入了松懈，还是更加坚定了理想？从大学走出来的学生，能否适应社会的要求，大学生能否把理论上的课程活学活用，真的应用在实际操作上？政府也应该反思，如今就业分配是否公平，读书十几载结果却仍是敌不过“关系”二字，这会给知识分子多大的落差！

玲玲父亲不会不知道读书的意义。古人云：万般皆下品，唯有读书高。今人也提倡：再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。从古至今，在教育重要性的宣传力度上，国家从来没有松懈过。但是如今，“就业难”摆在了许多家长的面前，面对日后巨大的生存压力，放弃学业也是一种无奈之举。

观点二：大学有用，精神境界提升

渴望读大学的玲玲说：“书本打开了我的眼界，提高了我解决问题的能力。只有读大学，才能让自己更有修养、更有层次，大学是对一个人综合素质的提升。”玲玲的话也道出了当今大学的意义：让学生树立正确的人生观、世界观、价值观，从思想到技能培养出思想境界高而且适合社会的人才。

网友“金燕mjy”说：“不知道其他的人，反正我就没后悔过读大学，大学的作用不是在短时间内就能体现出来的，读大学也许没能给你带来好的工作机会，但是对于个人修养的提升，思维方式的转变都是影响很大的！”

吉林大学文学院张福贵教授在接受采访时说：“在大学中，最重要的是我体会到的是高校的那种学习氛围。什么是中小学，什么是大学，它们之间的区别是巨大的。中小学主要传授知识，而大学启迪了学生的思想。好大学不会拘泥小节，而是挖掘出学生的思想潜力。让学生在宽容开放的学术氛围中生活并有自己的发展。”

对知识本身而言，知识是不能用金钱来衡量的。知识的意义，在于启迪智慧，在于民族思想的延续。如今，将“知识”作为工具的人太多太多，当然我们本身也无法逃开这个牢笼，真正热爱知识，守护知识，“将冷板凳坐穿”的人实在太少！

对个人而言，大学能充实思想，有更高的思想道德追求，在大学中学到的好的精神品质都让人受用一生，使人的思维方式发生转变。大学的经历本身就是一笔财富，在大学中结识的每一位好友，都可能是日后给了自己极大帮助的人。并且，仍然有更多的人在大学学到了受用一生的能力，找到了值得自己学习的对象，明确了自己的理想，踏实走过大学生涯，充实地度过大学光阴，那些在大学中树立了正确的人生方向和道德追求的人，一定不会连连碰壁。

对国家而言，大学能挖掘人才。在如今“科技是第一生产力”的国际竞争现实中，国家最缺乏的就是创新型人才。国家兴盛，人才为本。没有文化的民族是不能永葆活力的。

笔者观点：大学值不值，在于你想成为一个怎样的人

社会中，每个人都各司其职。每个人都会有自己的角色，每个人都是不同于他人的个体，每个人都会有自己的人生轨迹与价值追求。

你想成为一个怎样的人？就去选择你的那条路。你有怎样的价值观，你就会有相应的追求和行动。每个人的价值观不同，因此他们对成功的定义也不同。

玲玲父亲想让他成为一个会赚钱的人，所以他让玲玲放弃大学，走进社会去学如何赚钱。玲玲想成为一个有精神追求的人，所以她拼命反驳父亲，坚持自己的看法，想要走进大学，学习知识，提升内涵。

上大学确实不是唯一的出路，当今国际许多成功人士并不是依仗名校获得成功的。比尔盖茨辍学，选择与好友开发微软，通过潜心钻研最后成为全球首富；李嘉诚14岁辍学，靠着勤劳的双手和经营的魄力最终成为亚洲鳌头……他们的成功事例激励着我们每个人，也告诉我们：读书不是唯一成功的道路。

部分上了大学的人，整天碌碌无为，甘心于平庸，在大学宽松的氛围中懈怠。“必修课选逃，选修课必逃”、“上大学之前天文地理古往今来全都会，上大学之后除了玩手机打电脑全都不会”、“不想成为堕落的人，却被大学腐蚀”，悲观的话语不时出现在大学生的微信朋友圈或是QQ状态里。这群大学生选择了一条扭曲的路，又如何指望大学给他们一个完满的回报呢？大学有没有用，在于你怎样去用它。在大学中，没有通过踏实的学习，仅通过一纸毕业证书去就业的做法已经不适合当今这个年代了。

当然，有一部分人，他们认为自己先天不适合读书，他们就想着赚钱。很多人认为，赚了多多的钱，就是成功了，即使他们没什么文化水平。那就是他们的价值观和对于成功的定义。

对于当前社会现实，更多的大学生希望通过读大学，来找到一个实现自我价值的平台，这样读大学就“值”，花的学费和时间也有了回报。所以他们在学校中会利用好时间，发掘自己更多的能力，认真学习知识和技能，以便日后更快的适应社会。大学所能给予他们的，就是良好的学术氛围和传道授业解惑的老师们，学生们在其中可以尽情的学习并利用知识。这样的人，在大学中不仅学会知识，而且学到良好品德和素质，也会达到他们的成功。

有成功，就会有失败。我们可以学习那些社会上的佼佼者，但是我们不可能和他们走一样的路。每个人都有自己独特的走完人生的路径选择，因而我们的价值判断也不尽相同。

作为一名大学生，如果你渴望在大学学到你想学习的东西，并且学会了，你尽了自己的努力，那么你就是一个成功的大学生。如果你渴望通过大学找到一份好工作，但是却没有在大学中付出应尽的努力，最后如果毕业面临失业也不应将理由推给学校，因为学校没有义务去保证你进了这所大学就能有一份好工作。

“只有读大学，才能让自己更有修养、更有层次，大学是对一个人综合素质的提升。我不想成为只会做小生意的农村人，不想过父亲那样的生活，思想封闭、眼界和层次低，没有任何精神追求。”玲玲这样认为。这就是玲玲的价值观，她希望做一个有精神追求的人，这样她觉得才是完满的人生，因此她也不断在为此努力。

虽然当前就业难和部分有失公平的问题也给大学生造成了许多困扰，但内因才是事物发展的动力，只有坚定自己的理想目标，并不断为此努力的大学生，才会迎来属于自己的一种成功，那样也是有价值的大学生活。

（吉林大学文学院新闻学专业2012级本科生 于靖）