学校召开庆祝教师节座谈会

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9月9日下午,学校召开庆祝第31个教师节座谈会。学校领导孙德彪、李延忠、王乃龙、詹丽萍、李才、徐国成、戚继忠出席会议。 党委书记孙德彪首先代表学校党委、学校领导班子向全校教职工致以节日的问候!并对全校广大离退休教师和关心支持学校加快发展的社会各界人士表示衷心的感谢!他说,一年来,学校按照中央四个全面的战略布局,贯彻落实省委新一轮振兴发展的一系列要求,提出了北华大学加快新一轮发展的具体措施。学校始终围绕着以下三条主线开展各项工作,各项事业得到快速发展并取得了很好的成绩。一是如何深入贯彻高教强省的系列要求,扎实推进学校的新一轮发展;二是如何按照中央和省委的要求,切实加强党的建设和党风廉政建设,在巩固党的群众路线教育实践活动成果的基础上扎实开展“三严三实”专题教育活动;三是如何围绕审核评估,切实加强学校的内涵建设,提升学校的综合实力和核心竞争力。全校上下形成了以实际行动迎接审核评估、切实提高教学质量,加快内涵建设的良好势头。特别是今天我们以迎接审核评估,深入探讨学校的办学定位和发展目标,谋划学校的未来发展这一主题来庆祝教师节就更有现实的意义。 孙德彪强调指出,学校要切实发挥综合大学的优势,进一步明晰学校的办学定位和培养目标,逐步实现由高水平教学型大学到教学研究型大学的转变;要立足于地方经济建设、区域经济发展和“一路一带”建设,找准我们的服务面向;要抓住审核评估的机遇,对多年办学特色进行梳理和总结,进一步提高学校的综合办学实力和核心竞争力,在本轮高教强省的建设中实现由“大校”向“强校”的转变;广大教师要按照习总书记对教师提出的“要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识和要有仁爱之心”的要求,切实加强学校的师德师风建设,认真践行社会主义核心价值观,真正做到为人师表、率先垂范。 校长李延忠在总结讲话中指出,今天座谈的层次很高,刚刚大家都充分发表了意见,对学校的办学定位和培养目标提出了很好的建议。学校的办学定位和培养目标既要符合学校的实际,还要适应社会需求,要有一定的前瞻性,所以确定了努力建成高水平教学型大学,逐步向教学研究型大学过渡的定位。在人才培养目标上,学校所形成的“一主多样性、创新实践型”人才培养模式,为实现学校建设优质特色高水平大学的总体目标打下良好的基础,人才培养目标和办学定位符合我校的发展实际。从整体和内涵上讲,高水平教学型大学建设还在路上,学校仍处于教学型大学发展阶段,全面建设教学型大学是学校远景规划甚至更长一个时期的奋斗目标。 座谈会由副校长戚继忠主持,学校长白山学者、长白山技能名师、各类优秀人才和中青年博士教师代表以及部分职能部门负责人参加了座谈。大家就学校的办学定位和培养目标展开了热烈的讨论和深入的探讨。北华大学

座谈会现场

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编 辑:秦志聪

责任编辑:杨海特

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