喜报 | 我校“《大学外语2(英语)——第五单元Travel》”案例被确定为吉林省首批本科高校抗“疫”期间在线教学典型案例

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喜报 | 我校“《大学外语2(英语)——第五单元Travel》”案例被确定为吉林省首批本科高校抗“疫”期间在线教学典型案例

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2020年春季学期,在抗击新冠肺炎疫情的特殊时期,全省本科高校认真贯彻教育部和省政府“停课不停教、停课不停学”部署,充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各级各类网络教育和服务平台,整合调集适配的教育教学资源,有计划、有组织地开展在线教学工作,最大限度地实现了延迟开学不停学、教学计划不缩水、教学标准不降低的教学目标。同时,也涌现出一批优秀教师和在线教学案例。为及时总结经验,展示优秀成果,示范带动全省高校教师积极投身教育教学改革,打造更多教育教学改革“新精品”,省教育厅开展了抗“疫”期间本科高校在线教学典型推荐与遴选工作。

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长春科技学院语言文化学院积极申报,经专家评审,全省首批确定112门在线教学典型案例,由语言文化学院林罡副教授、吴哲副教授共同完成的《大学外语2(英语)——第五单元Travel》成功入围。两位老师的在线教学案例充分体现了“以学生发展为中心”的教育教学理念,恰当地利用了互联网+教育平台的优势与特点,教学设计合理,教学方式多样,注重学生综合实践能力及评判性思维的培养。本次在线教育教学案例展示,对教师们来说是一次检验,一次阅兵,也给教师们一个展示的平台,对我院及时总结特殊时期在线教学经验,选树典型案例,展示优秀在线教学成果,示范带动全院教师积极投身教育教学改革具有重要意义,两位老师表示将持续改进,不断提升线上教学质量。

语言文化学院将以此为契机,进一步激励和引领我院教师积极探索教学方法,统筹利用各级各类网络教育和服务平台,充分发挥网络教学在提高教师队伍素质中的引领示范作用,希望全院教师以他们为榜样,积极投身教学工作,注重教育教学与信息技术深度融合,凝练教学中的创新点,努力提高教学水平和质量,勇于创新教学模式,积极建设精品课程,努力打造长科金课,为建设特色高水平本科教育提供有力的支撑。(通讯员:吴哲)

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主编:高 芳

责编:田天圆

供稿:语言文化学院

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