为深入贯彻落实习近平总书记教育重要论述精神,推动学校“十育人”工作深入开展,进一步提升学校思想政治工作质量,为落实立德树人根本任务夯实基础,11月3日,学校“十育人”工作推进会在综合办公楼701会议室召开。
党委副书记杜希刚出席会议并讲话,他在讲话中首先充分肯定了两年多来各牵头单位的努力工作,与大家一起回顾了“十育人”工作体系的构建历程,并强调指出,落实好“十育人”工作,全校所有单位和部门要协同协作,在“立德树人”中挖掘各群体、各岗位的育人元素,发挥主观能动性,增强育人效果。他还生动形象地谈了“十育人”工作的实施内容、载体,尤其是强调了业务工作与育人工作相互融合的路径和方法。
关于今后进一步加强“十育人”工作,杜希刚提出四点要求。一是要高度重视,提高政治站位。“十育人”是立德树人根本任务的基础性工作,是学校思想政治工作质量提升工程的关键性环节,要从站在筑牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度出发,把十育人工作抓紧抓实。二是要统一思想,统筹推进。要破除“十育人工作是额外工作”“十育人工作会和本职工作冲突”的思想误区,时刻把育人理念贯穿到具体工作中,统筹推进“十育人”专项工作和日常工作。三是要加强合作,相互支持。“十育人”工作要全面统筹学校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量,十个专项内容相辅相成,交织融合。只有全校一盘棋,大家拧成一股绳,着力构建一体化育人体系,才能切实做足育人大文章。四是要不断总结,提升水平。要聚焦短板弱项,加强总结交流。牵头单位要在持续提高自己育人专项工作能力的同时梳理存在的问题,有针对性地加以改进。要在完善工作体系和工作机制上下功夫,不断提升“十育人”工作的质量和水平。
会议由党委宣传部部长耿琪主持。
推进会采取汇报座谈的方式进行,课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大育人” 体系的牵头单位教务处、科研处、实验实训管理中心、党委宣传部、信息技术管理处、党委学工部、人事处、学校办公室、党委组织部等九个部门的负责同志详细汇报了2018年学院党委出台《吉林工商学院“十育人”工作实施方案》下发以来各专项工作的工作成效、存在问题和下一步工作计划。
会议还对2019年“十育人”示范建设立项项目审核、2020年“十育人”示范建设项目征集等工作进行了安排。
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吉林工商学院
微 信 号:JL-GSXY
指导教师:董志宏
编 辑:宋婉琦
摄 影:李昊洋
审 核:陈 智
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