@全体小何：我们已准备就绪！

分别许久

终于等到返校这一天

相信小何们已准备好行囊

请放心

我们也做好了准备

来迎接你们

疫情防控应急实战演练

为贯彻落实教育部联合国家卫生健康委印发《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）》和2021年全省教育系统秋季学期开学暨校园疫情防控电视电话会议精神，全力做好学校新冠肺炎疫情防控和开学返校工作，辽宁何氏医学院于9月17日开展新冠肺炎疫情防控应急实战演练。

本次疫情防控应急实战演练在学校门岗、教学区、宿舍区、食堂等多个场所组织开展，对学生身份核验、体温检测、核酸检测、发热情况紧急处置以及错时上下课、错时就餐等流程进行了实战演练。

平安入校园

为确保疫情期间学生安全有序返校，学校在门岗设置入校通道，设立了体温检测区、扫码登记区、今日校园APP签到区、核酸检测区、临时隔离观察区等。

假设情节：某同学在入校测温时体温异常。

演练中，该同学被指定人员通过隔离通道带入临时隔离观察室进行隔离观察，并联系医务室医生前往查看。隔离观察期间，该同学体温依然异常。医生第一时间联系车辆，同时安抚体温异常同学情绪，待运送车辆抵达后将该同学送往医院。

核酸检测保安全

省外返校学生核酸检测采样应急演练在体育馆进行，并设置了信息登记区、等候区、采样区、异常情况处置区、物资保障区和污染物处置区等区域。

演练人员按间隔排队、信息登记、排队引导、咽拭子采样、引导离开以及样本核对、医疗垃圾处理、场地消杀等流程，完成全员核酸检测采样演练。

宿舍全程防控

学生返校后，学校采取封闭式管理，严格执行“日报告，零报告”制度。学生管理人员24小时值班，建立寝室长—自管委—楼层长—楼长四级信息联系网，对学生的健康状况进行每日摸排，并保证学生日常的用餐需求、日用品采购需求、洗浴需求、热水供应需求等。

假设情节：学校接到疾控部门电话，被告知某学生是某某新冠肺炎确诊患者的密切接触者。

学校接到消息后，相关部门立即启动疫情防控应急预案，封闭学校各门岗，对密切接触者同学所在宿舍楼进行封闭。医务室医生前往该学生所在宿舍进行测温检查并做好其近期活动地点、接触人员信息登记，根据具体情况启动下一步应急预案。

错峰安全就餐

师生前往食堂就餐时，体温检测合格才可进入食堂。

演练中，工作人员引导师生有序就餐，排队间隔1米以上，同时采取错峰就餐、分散就餐、延长就餐时间，避免发生学生扎堆就餐、面对面就餐等情况。

教学模拟演练

本次演练，还针对教学过程中可能发生的两种情景进行了实战演练。

第一种情景：3104教室内，有上课学生表示自己发热。

接到报告后，校疫情防控领导小组立即启动应急预案，第一时间将学生引导至教学楼隔离观察室，安排班长维持班级秩序，同时要求学生不得擅自离开教室。

随后，医生前往隔离观察室对学生进行测温检查，进行其近期活动地点、接触人员信息登记，根据具体情况启动下一步应急预案。若学生持续发热，则由120负压车将其转运至定点医院诊治。

第二种情景：疾控部门将某学生是某某新冠确诊患者密切接触者的情况通报给学校。

接到通报后，校疫情防控领导小组启动应急预案，通过信息核实，锁定该生正在3104教室上课，随后教务处老师联系该教学楼安保人员对该楼进行封闭。密切接触者学生被老师带至隔离观察室，医生进行测温检查，根据疾控部门指示进行下一步处理。

全体教职员工核酸检测

9月18日，我校顺利完成了全体教职员工的核酸检测工作。

核酸检测是严防疫情向校园蔓延的有力手段，对全体教职员工进行核酸检测，既保障了教职员工自身的健康安全，也保证了学校正常的教学秩序。在工作人员引导下，受检人员分时段、分批次进入采集点，核验身份后进行采样。

接下来，学校将严格落实疫情防控和安全防范工作各项要求，压实“四方责任”，落实“四早”要求，坚决防止松劲情绪和麻痹思想，加强监督检查，更加科学、更加精准、更加有效落实各项防控措施，坚决筑牢校园安全防线。

新学期 新征程

大美何氏的全体教职员工

已全力准备好

请各位小何

做好个人防护并有序返校

我们等你们平安归来

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编辑：魏新宇

摄影：张 立

视觉：李育颖