心有所信 方能行远—沈阳工业大学创新创业教育工作大会侧记

12月8日，学校创新创业教育工作大会在工大会堂举行。校党委书记刘自康出席会议并讲话，党委副书记、校长郭连军主持会议。这是一次恰逢其时的大会，10月12日国办首个针对大学生创新创业的文件下发，12月2日教育厅召开全省普通高校大学生创新创业教育工作总结推进会；这是一次影响深远的大会，在“十四五”开新局谋新篇和“七个工大”亟需创新创业创造的关键时期召开的会议；这是一次里程碑意义的大会，首次举全校之力部署创新创业工作，首提创新创业教育是高校的自我革命，首推四个要素协同共进、全面落实，打造系统工程、启蒙工程，具有全局性影响。

四方联动 工大号驶向高速路

会上，刘自康书记强调，全面激活创新创业教育生态系统内部各个要素，需要学校、学院、教师和学生四箭齐发，同向同行。学校要全面发力，建高速路，树风向标；学院要主动作为，攻城拔地，击鼓进军；教师要积极跟进，踵事增华，自觉提升；学生要激情参与，求真学问，长真本事。

学校要坚持自我革命，大尺度补上双创短板。创新创业教育既是培育一流人才的必然要求，也是创建一流大学的内在逻辑。要掀起一场自上而下和自下而上相结合的自我革命，在更高层次、更深程度、更关键环节上做好改的文章，大尺度补上短板，走在前列。

一是思想观念的短板要深补。从国家民族来看，没有创新创业创造，就难有自信自强自立。从高等教育来看，创新创业解决的是“培养什么人、怎样培养人”的问题。从辽宁振兴突破看，这是全面振兴、全方位振兴题中应有之义。

二是领导体制的短板要快补。创新创业教育作为教学、科研和学生工作的连接体和合成部，本身就是全员、全过程、全方位育人的结果，是“三个轮子”一起转的工作布局的具体抓手。

三是综合改革的短板要强补。作为推动和深化高等教育综合改革的突破口，要跟“十四五”规划提出的成立本科生院等具体工作协作起来，跟学生工作改革协同起来，跟两级管理改革协调起来。

四是政策保障的短板要大补。有关部门通力合作，沉下去调研，坐下来研究，拿出一个有力度、可操作、务实管用的措施办法，释放政策红利，鼓励师生士气，提高竞争力。

党委副书记、校长郭连军主持会议

党委常委、副校长袁晓光宣读表彰文件

学院要坚持自我加压，全维度走上双创一线。创新创业教育并非模式化，而是特色化，绝不能脱离专业教育自成体系，更不可能脱离课程闭路循环。从本专科教育到研究生培养都要将创新精神、创业意识和创新创业能力作为评价人才质量的重要指标。要将创新创业融入学科专业布局，纳入人才培养模式，并入各类平台项目。加强校校、校所、校地合作，加大实验室、科研基地和各类实践基地向学生开放的力度，把大创训练计划做实，把学科竞赛的品牌擦亮。

教师要坚持自我完善，高速度追上双创巨轮。创新创业教育首先是教育，首要看教学，首位在教师。等政策的东风，不如乘时代的雄风。双创教育不是可有可无的装饰，而是新形势下人才培养需要的必然路径；也不是在传统教学上的简单加减，而是要花大力气研究摸索的规律。作为教师教育理念要革新、知识能力要更新、教学方式要求新。好的教学是一段美的历程，每节课都是激发创新兴趣的阵地。

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学生要坚持自我挑战，多角度插上双创翅膀。创新创业教育既是人才的教育也是对人的教育，每个人都要受教，每个人都闪光。要唤醒潜能、点燃激情、强化自信，培养学生的血性和狼性，从伏案被动学习向抬头主动创新转变，从循规蹈矩向敢闯会创转变，从追求成功向追求成长转变。教育即成长，成功往往是一时的，而成长才是一辈子的，况且没有成长也不会有真正的成功。

得其三昧 唯有热爱抵漫长

会上，表彰了创新创业优秀组织单位6家、优秀指导教师标兵25人、学生创新创业之星22人，创新创业优秀指导教师116人、学生创新创业先进个人143人。五位学院师生代表分别进行了经验分享。

半个小时的分享时间包含了学院善作善成的积淀和关键环节改革的魄力；浓缩了教师十几年默默耕耘、耳提面命的付出和积微成著、致远未来的情怀；呈现了学生几年来耐得住寂寞、挡得住诱惑的坚持和逆风翻盘、破茧成蝶的绽放，刻画了工大自强笃行的群像。

这组数字让我们心潮澎湃、激动不已。信息科学与工程学院院长王溪波用四个“真”总结了学院坚持优良传统，不断探索新做法的核心经验：与专业教育“真融合”，实践训练“真铺开”，真金白银“真投入”，科研工作“真反哺”。多措并举促使本科生培养见成效，毕业生就业供不应求，学生薪资水平直线上升。

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“一个项目200多天，每周一次视频会议，27版PPT，近百次路演练习，还有半夜12点经常闪烁的微信群。”管理学院教师侯巧铭以一组数据真实展示了指导学生参加创新创业比赛的艰辛历程。“为了推动专创融合，把32学时的课上成64学时甚至更多；坚持给学生做创新创业讲座达二十多场次；连续3年，自掏腰包指导学生参加没有经费支持的比赛，只是觉得对学生就业有帮助。”机械工程学院教师于学斌用双重否定坚定“只有你热不热爱，而永远没有值不值得”的信念！

主持国家级大创项目，三篇一作SCI论文，两项国奖，五项省奖。推免期间收到七家单位的offer，其中包括哈工大等三所高校的直博offer。可能没有人会将这些数据与调剂录取生之间划上等号。理学院常春禄淡然一笑，这可能就是华丽的蜕变吧。常春禄的一天，是从模型、实验中开始，从竞赛、论文中结束。他见证过11月份工大的路灯是凌晨四点准时熄灭的，他见过二十四小时的工大三十多次。

创业之星代表-软件学院王俊鳌同学用永不停歇的脚步实现了他创业最初的梦想“让科技，带给每个人最简单的幸福！”王俊鳌的创业之路并不平坦，也曾权衡利弊选择休学一年。如今，“无域创想”手握10余项软件著作权和两项专利，合作单位超过30家，合同额已过千万。公司更是拿出了利润的百分之八十，用于新一轮的技术研发-特种救援机器人。

两种声音 穿越迷茫终不惑

会议期间，8分钟的原创创新创业教育微电影《路—一位高校教师的日记》引起了广大教师的强烈共鸣。一位工作十多年的教师感悟：很现实，我的内心也有两种声音在不停碰撞。“值不值”“做不做”是每个工大教师都曾有过的迷茫、彷徨和挣扎。

扎扎实实做好本科教育，用情用心培养本科学生，才能夯实“国以才立，业以才兴”的基础。道理易懂，行之艰难，一路向前并非一帆风顺。面对症结，学校党委开出疏通阻络的良剂，一方面内塑立德修身，通过教师“初心大讨论”等引导教师坚守育人灯塔；一方面外优创新创业生态，通过创新创业有效耦合学生、教学和科研工作。

一路向前 深耕细作出成效

路虽远，行将必至。

推进四个要素的“四自净化”就是在朝着未来铺路。我们要为一流大学修路，修一条创新创业的高速路，掀起人人创业的新浪潮，形成个个创新的新势态，让创新创业之花在工大的土地上竞相绽放，早日结成一流之果。

会上，郭连军校长宣布启动沈阳工业大学第八届中国国际“互联网+”创新创业大赛。在校校领导、创新创业工作领导小组成员、师生代表参加会议，企业微信同步直播。

文稿图片来源：创新创业学院