第2425篇文章
01.
院长简介
Ji yan ning
吉燕宁
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吉燕宁,女,教授、正高级工程师、国家注册城乡规划师,毕业于同济大学城市规划专业,硕士,中国民主促进会会员,建筑与规划学院院长。辽宁历史建筑专业委员会委员,辽宁省建筑类专业指导委员会委员,辽宁省政府建筑类采购项目评审专家。2000年获沈阳市城建先进个人,2006年获沈阳市容环境整治先进个人,2018、2019年获辽宁民进省委优秀会员,2020年获沈阳高校服务地方先进个人。在核心期刊、国家、国外期刊等发表专业论文数十余篇,出版多部专著、教材。主持、参与百余项建筑类科研、教研项目,并多次获得国家、省部、市嘉奖。
02.
学院简介
建筑与规划学院设有建筑学、城乡规划、风景园林三个本科专业。建筑学专业2009年开始招生,2014年被学校确定为重点建设专业,2018年确立为校级优势特色专业。城乡规划专业2010年开始招生,2019年确立为校级特色专业。风景园林专业2018年开始招生。
建筑与规划学院秉承“善新博专,精绘通建”的院训,营造了良好的院风、教风和学风,在教学、科研、学生工作等方面取得了丰硕成果。学院2019年和2020年连续两年荣获沈阳高校服务沈阳先进集体荣誉称号,2020年学院成功申报辽宁省现代产业学院、辽宁省高等学校新型智库——乡村振兴科技服务智库。学生会荣获辽宁省高校公益联合会“优秀志愿服务团队”,学生党支部荣获辽宁省高校校园先锋示范岗(集体)荣誉称号。连续多年多名学生在国家、省市学科专业创新竞赛中获奖。
03.
师资力量
建筑与规划学院师资配置合理,现有专任教师总数86人,其中自有专任教师中硕士以上学位教师占87.88%,具有高级职称教师占46.97%,“双师型”教师占28.79%,具有专业(行业)从业资格和任职经历的教师占95.45%。建筑与规划学院引导广大教师积极参与教学研究和质量工程建设,鼓励教师将科教研成果应用到教学中,更新教学内容与方法,改善教学效果。近年来,学院教师承担各级教改立项16项;获批省级一流本科课程 1 门;获批校级精品课、重点课13门;获批校级课程思政示范课程1项。
04.
人才培养
建筑与规划学院通过“五实”教育,全面提高学生应用能力与综合素质,学院始终坚持“七个一”人才培养方法,通过校企合作、理实结合,促进应用型人才培养,积极开展城乡规划设计项目,服务辽沈城乡建设。学院落实学校的办学特色,提出建筑类“应用型”人才培养理念:服务城乡,善新博专,精绘通建,校企合作,理实结合,培养合格的应用型人才。
学院以六个科研中心为平台,提出“七个一”人才培养方法。“一专业一所”:三个专业对应六个研究机构。“一所一(类)企业”:四个研究所分别依托行业知名专业设计企业。“一(类)企业一学期一(类)项目”:每个专业研究所,依托企业,一学期开展至少一个专业设计科研项目。2014年至今参与近百项科研项目,其中乡镇、城市更新类项目50余项,服务辽沈城乡40余个。“一(类)项目带动一(类)专业课程”:设计类课程真题真做(见表1-1)。一(类)专业课程带动一(类)专业竞赛”:以赛代课,特色专业方向类竞赛如乡村振兴竞赛、城市更新竞赛等。一(类)专业竞赛带动一(类)专业社团”:特色专业方向类竞赛带动专业社团,如乡村振兴社团、城市更新社团、园林拾贝社团发展,结合科研项目,推进乡村的建设和发展。
05.
校企合作
建筑与规划学院与行业企业深度融合,建立了40余个校企实习实践基地、4家校地实习实践基地、3家校会合作基地,1家校校合作基地。其中中国中建设计集团有限公司、辽宁省城乡建设规划设计院有限责任公司、沈阳建筑大学设计集团有限公司、沈阳新大陆建筑设计有限公司、沈阳市华域建筑设计有限公司、沈阳水木清华景观规划设计有限公司、辽宁省土木建筑学会历史建筑专业委员会、辽宁省城市规划协会等属于该领域龙头企业及行会,依托建筑设计研究中心、城乡规划设计研究中心、人居环境设计研究中心、风景园林设计研究中心、BIM建筑设计研究中心、历史建筑保护与更新设计研究中心六个科研机构,有着与龙头企业多年合作的特色优势。
校企双方将共同致力于合作办学与产教协同育人,共同搭建平台,探索“产学研”一体化的新模式,依托“七个一”人才培养方法,着力提升人才培养质量,实现校企双方共同发展目标。学院以产业需求为导向、培养应用型人才为目标,在建筑人才培养、课程教学、毕业设计、实习就业等方面积极开展深度校企合作,所培养的学生受到社会的认可和用人单位的肯定。
06.
就业前景
学院始终把毕业生就业工作放在和人才培养同等重要的地位上,在就业工作中,从市场需求入手,结合学院特点,落实全员就业工作方案,提高学生的设计能力和社会适应能力,确保培养的学生满足社会需求,顺利实现就业。毕业生大多进入建筑行业,国家、省市一流设计院,政府机构和企事业单位工作,就业质量较高。毕业生凭借扎实的基本功和吃苦耐劳的精神深得用人单位的认可,在良好的发展平台上获得了更广阔的发展空间。
来源 |建筑与规划学院
排版 | 余欣茹
责编 |金 丹
审核 |邓晶晶
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