一、艺术类专业介绍
2015年我校艺术类共有艺术设计学、广播电视编导、广播电视编导(数码影视制作方向)、播音与主持艺术、摄影、表演、表演(民间艺术表演方向)、表演(民间器乐方向)、戏剧影视导演、戏剧影视文学10个专业(含方向)招生。
艺术设计学
本专业以传统造型艺术为基础。能够掌握艺术设计的基础理论与基本技能,懂得一定的管理知识,具备为企事业进行整体策划、创意与设计的能力。主要课程:设计管理学、设计概论、展示设计、计算机平面与三维设计、标志设计、创意广告、CI设计、多媒体动画设计、艺术概论、艺术鉴赏、表现技法等。
广播电视编导
本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识与能力,适合在广播电影电视系统和文化部门从事广播及电视节目编导、制作等方面工作的高级人才。主要课程:传播学、艺术学概论、电视艺术概论、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、摄像技术、照明技术、电视节目策划、电视纪录片创作、广播电视节目主持等。
广播电视编导(数码影视制作方向)
本专业培养具备数码影视制作领域基本理论和专业技术,具备丰富的文化艺术知识,适合在电视台、广告公司、影视制作公司以及其它视频制作领域从事动画设计与制作、影视特效与包装、网页设计等工作的高级人才。主要课程:传播学、艺术学概论、动画创意与制作、影视策划与制作、电视摄像、剪辑技术、影视特效、影视照明、导演基础、编剧理论、电视广告等。
播音与主持艺术
本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,适合在广播电台、电视台及其它单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型高级人才。主要课程:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。
摄影
本专业培养具备系统的图片摄影、电视摄像基本理论和知识,掌握具有专业水准的摄影、摄像技巧与技能,适合从事专业图片摄影、电视摄像等方面工作的复合型人才。主要课程:艺术学概论、摄影光学、色彩与构图、暗房技术、摄像技术、数码技术、人像摄影、新闻摄影、广告摄影、影像编辑艺术等。
表演
本专业培养具备丰富的文学和表演理论知识、塑造人物形象的表演技能和具有个性化创作意识的影视、戏剧表演方面的艺术人才。主要课程:表演基础、表演技巧、台词、形体、声乐、经典戏剧赏析、表演理论、艺术概论等。
表演(民间艺术表演方向)
本专业培养具备丰富的文学和表演理论知识,在表演上力求艺术性与生活性相结合、地域性与民族性相统一,具有浓厚地域特色的民间艺术表演及非物质文化遗产传承方面的艺术人才。主要课程:表演基础、台词、民族舞、民间舞与技巧、唱腔、乐理、声乐、剧目等。
表演(民间器乐方向)(类别:弦乐、管乐、弹拨乐、打击乐)
本专业培养具备丰富的文学、音乐表演理论知识,专业的独奏、重奏、合奏能力,适应“新民乐”等现代演奏需要的艺术人才。专业课程:独奏、重奏、合奏、乐曲改编。专业基础课:中外音乐史、民族民间音乐、音乐赏析、艺术概论、乐理、视唱练耳、和声、形体、声乐。
戏剧影视导演
本专业培养具备丰富的文学、导演理论知识和导演、创作技能的影视导演方面的艺术人才。主要课程:表演基础、英语、舞台导演元素、台词、导演理论、舞台美术、经典作品赏析、影视剧作、艺术概论、视听语言、影视导演创作等。
戏剧影视文学
本专业培养学生具备丰富的科学文化、编剧理论知识、编剧创作技能及认识、提炼生活的能力,成为戏剧、影视创作方面的高级艺术人才。主要课程:剧本创作、戏剧赏析、影视作品赏析、文艺理论、戏剧影视艺术概论、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作基础等。
二、艺术类专业招生计划
专业 | 培养层次 | 学制 | 科类 | 外语语种 | 拟招生计划 | 拟招生地区 |
艺术设计学 | 本科 | 4年 | 文 | 英语 | 90 | 辽宁、河北、湖南 |
广播电视编导 | 本科 | 4年 | 文理 | 英语 | 60 | 辽宁、河北、山西、山东、湖南 |
广播电视编导(数码影视制作方向) | 本科 | 4年 | 文理 | 英语 | 40 | 辽宁 |
播音与主持艺术 | 本科 | 4年 | 文理 | 英语 | 60 | 辽宁、河北、山西、山东、湖南 |
摄影 | 本科 | 4年 | 文理 | 英语 | 40 | 辽宁、河北、山东、湖南 |
表演 | 本科 | 4年 | 文理 | 英语 | 51 | 辽宁、山西、山东、湖南、吉林、黑龙江 |
表演(民间艺术表演方向) | 本科 | 4年 | 文理 | 英语 | 33 | 辽宁、山西、山东、湖南、吉林、黑龙江 |
表演(民间器乐方向)(类别:弦乐、管乐、弹拨乐、打击乐) | 本科 | 4年 | 文理 | 英语 | 10 | 辽宁 |
戏剧影视导演 | 本科 | 4年 | 文理 | 英语 | 28 | 辽宁 |
戏剧影视文学 | 本科 | 4年 | 文理 | 英语 | 43 | 辽宁、山西、山东、湖南 |
注:以上分省招生计划为拟招,以各省招生考试办公室实际公布的计划为准。
三、报考条件、考试科目及录取原则
(一)辽宁省
专业名称 | 报考条件 | 考试方式 | 录取原则 |
艺术设计学 | 符合辽宁省2015年美术类专业报考条件 | 参加辽宁省2015年美术类专业统考,我校不再另行组织专业考试。 | 文化课成绩(含加分)达到辽宁省普通类二批本科录取控制线的75%,按专业考试合格成绩从高到低录取。 英语成绩不低于60分(按满分150分计)。 |
广播电视编导 | 符合辽宁省2015年广播电视编导专业报考条件 | 参加辽宁省2015年广播电视编导专业统考,我校不再另行组织专业考试。 | 文化课成绩(含加分)达到辽宁省普通类二批本科录取控制线,按专业考试合格成绩从高到低录取。 |
广播电视编导(数码影视制作方向) | 符合辽宁省2015年艺术类专业报考条件 | 校考 笔试:①漫画临摹(自备铅笔和橡皮);②色彩填涂(自备彩色水笔一套)。 面试:命题编讲故事 | 校考合格者,文化课成绩(含加分)达到辽宁省普通类二批本科录取控制线的90%,按文化课成绩(不含加分)从高到低录取。 |
播音与主持艺术 | 符合辽宁省2015年播音与主持艺术专业报考条件 | 参加辽宁省2015年播音与主持艺术专业统考,我校不再另行组织专业考试。 | 文化课成绩(含加分)达到辽宁省普通类二批本科录取控制线的90%,按专业考试合格成绩从高到低录取。 |
摄影 | 符合辽宁省2015年艺术类专业报考条件 | 校考 笔试:①影视作品分析;②色彩填涂(自备彩色水笔一套)。 面试:命题演说 | 校考合格者,文化课成绩(含加分)达到辽宁省普通类二批本科录取控制线的90%,按文化课成绩(不含加分)从高到低录取。 |
表演 | 符合辽宁省2015年表演专业报考条件 | 参加辽宁省2015年表演专业统考,我校不再另行组织专业考试。 | 文化课成绩(含加分)达到辽宁省普通类二批本科录取控制线的 75%,按专业考试合格成绩从高到低录取。 |
表演(民间艺术表演方向) | 符合辽宁省2015年艺术类专业报考条件 | 校考 ①舞蹈(自备舞蹈作品,限时1分30秒) ②声乐 ③命题小品 ④朗诵 | 文化课成绩(含加分)达到辽宁省普通类二批本科录取控制线的75%,按专业考试合格成绩从高到低录取。 |
表演(民间器乐方向)(类别:弦乐、管乐、弹拨乐、打击乐) | 符合辽宁省2015年艺术类专业报考条件 | 校考 面试(300分,面试成绩低于180分者取消录取资格) ①综合素质考核②演奏练习曲一首③演奏独奏曲一首④视奏16小节乐谱(随机抽取,简、线对照任选) 笔试①单音②音程(旋律音程、和声音程)③和弦(三和弦、七和弦)④节奏(基本节奏、切分音、三连音等)⑤旋律【一个升、降号以内(含一个升、降号),长度为8小节】。 | 文化课成绩(含加分)达到辽宁省普通类二批本科录取控制线的75%,按报考乐器类别的专业考试合格成绩从高到低录取。 |
戏剧影视导演 | 符合辽宁省2015年戏剧影视导演专业报考条件 | 参加辽宁省2015年戏剧影视导演专业统考,我校不再另行组织专业考试。 | 文化课成绩(含加分)达到辽宁省普通类二批本科录取控制线的90%,按专业考试合格成绩从高到低录取。 |
戏剧影视文学 | 符合辽宁省2015年戏剧影视文学专业报考条件 | 参加辽宁省2015年戏剧影视文学专业统考,我校不再另行组织专业考试。 | 文化课成绩(含加分)达到辽宁省普通类二批本科录取控制线,按文化课成绩(不含加分)从高到低录取。 |
注:各专业录取原则以辽宁省招办最终公布为准。
(二)辽宁以外地区(校考)
招收专业 | 招收地区 | 报考条件 | 考试科目 | 录取原则 |
艺术设计学 | 河北、湖南 | 符合所在省美术类专业报考条件 | ①素描; ②色彩。 | 文化课成绩(含加分)达到所在省普通类二批本科录取控制线的65%,按专业考试合格成绩从高到低录取。 英语成绩不低于60分(按满分150分计)。 |
广播电视编导 | 河北、山西、山东、湖南 | 符合所在省广播电视编导专业报考条件 | ①即兴演讲(规定题目); ②艺术特长(小品、曲艺、声乐、舞蹈、器乐等任选一项,所用乐器除钢琴外自备); ③散文写作。 | 文化课成绩(含加分)达到所在省普通类二批本科录取控制线的90%(山东考生成绩达到普通类一批录取线的85%),按专业考试合格成绩从高到低录取。 |
播音与主持艺术 | 河北、山西、山东、湖南 | 符合所在省播音与主持艺术类专业报考条件 | ①朗诵(指定材料); ②即兴演讲(规定题目); ③艺术特长(小品、曲艺、声乐、舞蹈、器乐等任选一项,所用乐器除钢琴外自备)。 | 文化课成绩(含加分)达到所在省普通类二批本科录取控制线的80%(山东考生成绩达到普通类一批录取线的75%),按专业考试合格成绩从高到低录取。 |
摄影 | 河北、山东、湖南 | 符合所在省艺术类相应专业报考条件 | ①散文写作; ②色彩填涂(自备彩色水笔一套); ③漫画临摹(自备铅笔和橡皮)。 | 文化课成绩(含加分)达到所在省普通类二批本科录取控制线的80%(山东考生成绩达到一批录取线的75%),按专业考试合格成绩从高到低录取。 |
表演 | 山西、山东、湖南、吉林、黑龙江 | 符合所在省表演类专业报考条件 | ①声乐(自备曲目,清唱); ②朗诵(自备文学作品、诗歌、散文、寓言、故事均可); ③命题小品; ④形体(自备伴奏音乐)。 | 文化课成绩(含加分)达到所在省艺术类本科控制线,按专业考试合格成绩从高到低录取。 |
表演(民间艺术表演方向) | 山西、山东、湖南、吉林、黑龙江 | 符合所在省表演类专业报考条件 | ①声乐(自备曲目,清唱); ②朗诵(自备文学作品、诗歌、散文、寓言、故事均可); ③命题小品; ④形体(自备伴奏音乐)。 | 文化课成绩(含加分)达到所在省艺术类本科控制线,按专业考试合格成绩从高到低录取。 |
戏剧影视文学 | 山西、山东、湖南 | 符合所在省戏剧影视文学专业报考条件 | ①影视作品分析(笔试); ②命题编写故事(笔试);③文学常识(笔试)。 | 文化课成绩(含加分),达到所在省普通类二批本科录取控制线的80%(山东考生成绩达到一批录取线的70%),按文化课成绩(不含加分)从高到低录取。 |
注:各专业录取原则以各省招办最终公布为准。
(三)关于录取原则中文化课成绩最低要求的说明
1、所参照控制线乘比例后四舍五入取整数。
2、如生源所在省招办对相应艺术类专业划定文化课最低控制线高于我校规定的该专业文化课最低分数线,则该专业执行生源所在省招办划定的文化课最低控制线。
四、校考安排
省份 | 专业 | 报名时间 | 考试时间 | 校考地点 |
辽宁 | 摄影 广播电视编导(数码影视制作方向) | 2015年3月11日--12日 | 2015年3月14日--15日 | 辽宁大学蒲河校区艺馨楼 |
表演(民间艺术表演方向) 表演(民间器乐方向)(类别:弦乐、管乐、弹拨乐、打击乐) | 2015年3月18日--19日 | 2015年3月21日-22日 | ||
湖南 | 艺术设计学 | 2015年1月30日-31日 | 2015年2月2日 | 待湖南考试院确定 |
广播电视编导 播音与主持艺术 摄影 表演 表演(民间艺术表演方向) 戏剧影视文学 | 2015年1月28日--29日 | 2015年1月30日--1月31日 | 湖南师范大学新闻与传播学院 | |
河北 | 艺术设计学 | 2015年3月11日-12日 | 2015年3月14日 | 石家庄信息工程职业学院南校区 |
广播电视编导 播音与主持艺术 摄影 | 2015年3月7日--8日 | 2015年3月9日--10日 | 石家庄信息工程职业学院北校区 | |
山西 | 广播电视编导 播音与主持艺术 表演 表演(民间艺术表演方向) 戏剧影视文学 | 2015年3月2日--3日 | 2015年3月5日 | 山西传媒大学 |
山东 | 广播电视编导 播音与主持艺术 摄影 表演 表演(民间艺术表演方向) 戏剧影视文学 | 截至2015年2月28日 | 2015年3月2日 | 待山东考试院确定 |
吉林 | 表演 表演(民间艺术表演方向) | 2015年3月18日--19日 | 2015年3月21日--22日 | 辽宁大学蒲河校区艺馨楼 注:报名时带身份证和艺术类报名准考证的原件及复印件1份、同版近期免冠照片2张 |
黑龙江 | 表演 表演(民间艺术表演方向) | 2015年3月18日--19日 | 2015年3月21日--22日 |
注:以上时间和考点安排如有变动,将在辽宁大学本科招生网上及时公布。吉林、黑龙江考生在辽宁大学蒲河校区考试;其他省份考生在只能在所在省考点考试。
五、办学地点、学费标准、咨询方式
办学地点:艺术类本科专业学生在我校沈阳蒲河校区就读(沈阳市沈北新区道义南大街58号)。
学费标准:我校实行学分制收费,学费按学年预收,各艺术类专业每学年收费标准:艺术设计学、广播电视编导、广播电视编导(数码影视制作方向)、播音与主持艺术、摄影专业10000元;表演、表演(民间艺术表演方向)、表演(民间器乐方向)、戏剧影视导演、戏剧影视文学专业15000元。
咨询电话:①艺术设计学:024-62602387
②广播电视编导、广播电视编导(数码影视制作方向)、播音与主持艺术、摄影:024--62602115、62602116
③ 表演、表演(民间艺术表演方向)、表演(民间器乐方向)、戏剧影视导演、戏剧影视文学:024-62602985
④ 学生工作处招生办:024-62202299
信息及校考成绩查询:辽宁大学本科招生网http://zs.lnu.edu.cn
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