一、测试指标及所占比例
类别 | 身体素质 | 基本技术 | 实战能力 |
指标 | 25米折返跑 | 颠球 | 技术能力 |
传接球(踢准) | 战术能力 | ||
20米运射 | 心理素质 | ||
比赛作风 | |||
所占比例 | 15% | 45% | 40% |
二、测试方法与评分标准
(一)颠球(10分)
1、测试方法:受试者用脚背正面部位两脚依次连续颠球,主考官计数。球落地则为一次颠球结束。如用一脚连续颠球,则重复次数不予计数。用其它部位颠球仅作为调整。每人做两次,取最佳一次成绩。
2、评分标准:每颠1次球得0.2分,50次得满分10分。
(二)传接球(踢准)(15分)
1、测试方法:两人一组,相距25—30米,传高远球到指定区域,每人传接三次。
2、成绩评定:球落入指定区域,根据传接球脚法的运用、传球的准确程度由考官打分,每球5分。满分15分。
(三)20米运球过杆射门(20分)
1、测试方法:以罚球区线的中心点为界,垂直向场内延伸20米处画一条6米长的线为起点线,从起点线处运球绕过8根杆后起脚射门。(如图所示)
2、成绩评定:球放在起始线上,球动开表,运球者运球依次绕过所有标志杆后射门,在球越过球门线瞬间停表,球没有进入球门无成绩(包括球打在球门立柱和横梁上),漏过标志杆无成绩。每人2次机会,取最好一次成绩为最后成绩。成绩优者名次列前。
分值(男) | 成绩(秒) | 分值(女) |
20 | 8″ | |
19.5 | 8″1 | |
19 | 8″2 | |
18.5 | 8″3 | |
18 | 8″4 | |
17.5 | 8″5 | |
17 | 8″6 | |
16.5 | 8″7 | |
16 | 8″8 | |
15.5 | 8″9 | |
15 | 9″ | 20 |
14.5 | 9″1 | 19.5 |
14 | 9″2 | 19 |
13.5 | 9″3 | 18.5 |
13 | 9″4 | 18 |
12.5 | 9″5 | 17.5 |
12 | 9″6 | 17 |
11.5 | 9″7 | 16.5 |
11 | 9″8 | 16 |
10.5 | 9″9 | 15.5 |
10 | 10″ | 15 |
9.5 | 10″1 | 14.5 |
9 | 10″2 | 14 |
8.5 | 10″3 | 13.5 |
8 | 10″4 | 13 |
7.5 | 10″5 | 12.5 |
7 | 10″6 | 12 |
6.5 | 10″7 | 11.5 |
6 | 10″8 | 11 |
10″9 | 10.5 | |
11″ | 10 | |
11″1 | 9.5 | |
11″2 | 9 | |
11″3 | 8.5 | |
11″4 | 8 | |
11″5 | 7.5 | |
11″6 | 7 | |
11″7 | 6.5 | |
11″8 | 6 |
(四)25米折返跑(15分)
1、测试方法:从起跑线处向场内直线延伸,在25米处设置一个标识物。考生在起跑线处站立式起跑,脚动开表,在25米处折返跑回起跑线处时停表。
2、成绩评定:每人两次机会,取最好成绩。
得分 | 7分 | 9分 | 11分 | 13分 | 15分 | |
时 间 | 男 | 9"20-8"91 | 8"90-8"61 | 8"60-8"31 | 8"30-8"01 | 8"00以下 |
女 | 10"20-9"91 | 9"90-9"61 | 9"60-9"31 | 9"30-9"01 | 9"00以下 |
(五)分队比赛(40分)
1、测试方法:根据考生人数,将考生分为不同的组(队),分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。
2、成绩评定:由3-5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
等级 | A | B | C | D |
分值 | 30-40 | 20-29 | 10-19 | 9以下 |
能 力 要 求 | 战术能力强,意识好,技术动作规范,运用正确,作风顽强、心理状态稳定。 | 战术能力较好,意识较好,技术动作规范,运用基本正确,作风顽强、心理状态稳定。 | 战术能力一般,意识一般,技术动作基本规范,运用基本正确,作风较顽强、心理状态较稳定。 | 战术能力一般,意识一般,技术动作不规范,运用不够正确,作风不顽强、心理状态不稳定。 |