01
如何加强高校师德建设?
答:教师应具有高尚的师德、优良的教风和敬业精神,具有严谨的科学态度和高度的责任心。教师要把主要精力投入到人才培养和教学工作中,必须做到课前认真备课和准备教案,有条件的学校应通过网络等手段公布教学大纲和教学方案,学校教务部门要适时检查教师的教案和备课情况;教师要注重教学研究,重视教学内容和方法的改革,并通过教改研究不断提高自己的学术水平和业务水平。
02
教师培养培训主要考察什么?答:一是看学校对教师培养培训的重视程度,看是否采取“导师制”、“助教制”、行业实践等有效措施,全面提高青年教师教学技能和专业实践能力。二是看专业带头人培养和教学团队建设计划及成效。三是看是否采取有效措施促使教师脱产或在职“充电”,不断提升教师教学能力。
03
教学条件主要包括哪些方面?
答:教学条件主要包括教学基本设施和经费投入。在考察实验室、实习场所建设与利用时,要在数量达标的基础上,看设备利用率和跟随行业技术发展的设备更新率;对于图书资料,既要考察数量,也要考察过时书籍淘汰情况和学生利用情况。
转自:营口理工