线上教学聚学习，云端研讨共成长——锦州医科大学医疗学院临床医学平台集体听课

为进一步探索和完善防疫期间在线教学工作，加强经验交流、促进信息化条件下的教学模式改革，在教学运行与质量监控处的组织安排下，5月13日上午，临床医学平台全体教师集体学习了由平台教师孟佳主讲的《病理学》网络直播课程。

课前，孟佳老师首先安排同学们预习线上教学资源，并围绕网络大数据为抗击疫情进行科普宣教，针对人与自然的和谐共生、爱国敬业、疫情期间病理专业知识应用等内容，深情讲述了新时代医学生的职责担当，激励同学们坚定信仰、担当作为、抓住机遇、应对挑战。

课堂上，孟佳老师对上堂课内容作了简要回顾，并自然过渡到本节课重点内容——肿瘤。她从肿瘤的定义开始授课，密切联系临床，讲解良性肿瘤与恶性肿瘤的区别和对临床的重大指导意义。特别是在讲授“肿瘤对机体的影响”和“癌前病变”等知识点时，穿插大量图片资料还附上视频，使同学们很快理解其中要义并深入脑海。同时，孟佳老师还结合自己的心得体会，结合临床医学专业的特点，引导同学们加深对病理、检验和临床知识的区别与联系。在授课过程中，孟佳老师能够恰当的与同学们进行互动和交流，保证了线上同学都能高质量的听课和参与讨论，教学效果显著。

课后，师生们在线上线下进行讨论和交流，同学们畅谈学习收获，分享听课感悟；享受于多样化的课堂形式，丰富的课程内容，感慨于催人奋进的英雄事迹，深刻地体会作为新时代“医学生”的职责和使命，感受着抗疫“平凡英雄”们榜样的力量。同学们坚定了刻苦学习专业知识与技能的决心，立志以坚定的家国情怀、高远的理想追求、执着的报国信念，积极投身祖国医疗事业的建设发展中。

通过此次集体听课，临床平台教师针对直播课、课程讨论和在线辅导等环节展开了热烈的探讨，交流了在线课程的教学方法和应用，分享了线上教学经验，更新了教学设计理念，为进一步提高线上教学质量打下了良好基础。突如其来的疫情扰乱了正常的生活秩序，但作为人类灵魂工程师的我们，必须要坚守岗位，恪尽职守，教书育人，这是我们的义务与责任，也是对祖国最好的支援，对祖国最大的贡献！

图文/商巧雨

责任编辑/党委工作部