在这堂“五星好评的人生大课”的课后，中国刑事警察学院师生这样说

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编者按

3月9日，教育部社会科学司、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”在云端上线。中国刑事警察学院师生通过多个平台观看了直播、收看了回播。这堂“思政金课”不仅为疫情下青年群体总结和解答应考经验，还带给我们“关于为什么”的生动答疑和深刻启示，在师生中产生了热烈反响。

思想政治理论课教学科研部 付瑶

在观看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”后，作为一名思政课教师，我产生了强烈的共鸣共情。

有所思。通过艾四林教授的授课，我们深化了在抗击疫情中的学理性思考。穿越了两个多世纪的马克思主义理论在今天熠熠生光，人民性是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场。在抗击疫情中，中国共产党始终把人民群众的生命和健康摆在首位。疫情过后，人与自然如何和谐共生，我们应该认真思考。

有所感。通过王炳林教授的授课，我们思接千载，感悟到尽管中华民族饱经风霜、历经磨难，但是每一次淬炼，中华民族都能够转危为安，不断走向辉煌。面对这次疫情大考，如何增强忧患意识，从战“疫”中总结经验和启示，我们应该认真思考。

有所悟。通过秦宣教授的授课，我们感受到面对这场疫情，全国一盘棋，众志成城，齐心战“疫”。这一切都得益于中国共产党的坚强领导，得益于中国特色社会主义的制度优势。面对这次疫情大考，如何进一步将中国特色社会主义的制度优势转化为治理效能，实现国家治理体系和治理能力的现代化，我们应该思考。

有所获。通过冯秀军教授的讲授，我们感受到在课堂上朝夕相处的90后、00后们在这一次战“疫”中破茧成蝶，展示出大写的责任和担当，他们将爱国情怀挥洒在抗击疫情的各条战线上。

有所为。作为一名思政课教师，我有了更强烈的职业自觉和职业担当。把理论研究深入到防控疫情的“战场”上，把教学优势转化为防控疫情的强大力量，讲好各条战线的战“疫”故事，宣传好公安系统的战“疫”典型，引导学生把大写的青春绽放在实现中华民族伟大复兴的征程上。

思想政治理论课教学科研部 张娟娟

清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授分别结合《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》四门课程为广大高校思政教育工作者和青年学生上了一堂精彩绝伦的思政大课，将高校思政教学转为了防“疫”斗争的强大力量，切实发挥了高校思政课落实立德树人根本任务的关键作用。

作为高校思想政治教育的主渠道、主阵地，在这场看不见硝烟的防“疫”战斗中，我想每一位思政教师应该积极行动起来，既要教会我们的学生读有字之书，更要教我们的学生读懂中国战“疫’这本无字之书。思政课教师应深入挖掘防“疫”战“疫”一线的感人故事，让思政课活起来，引导学生以那些最美逆行者为榜样，学习他们逆行而上、直面苦难的崇高精神，树立正确的人生观、价值观和崇高的理想信念，将爱国情、强国志、报国行，自觉融入到学习、生活中去。同时，思政课老师应积极回应热点问题，以“疫”为材，将党的集中统一领导、以人民为中心、全国一盘棋、集中力量办大事的制度优势在抗疫中进一步具象化，为学生们讲清楚什么是以综合国力、经济发展、科技进步为基础的中国力量，什么是以爱国主义、集体主义为核心的中国精神，讲清楚新中国在中国共产党的领导下战胜各类重大疫情的成功实践和基本经验，引导学生增强 “四个意识”，坚定“四个自信”、做到 “两个维护”，将学生培养为“胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德”的有为青年。

2018级研究生 李志恒

“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”深入解读了党中央关于疫情防控的决策部署，深入分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫抗疫一线的感人故事。我们在一个个历史故事和一个个感人的抗疫事迹中，体会到中国人民深厚的爱国主义情怀，体会到当代青年的责任和担当，进一步坚定了战胜疫情的决心和信心，更加增强了对伟大祖国和人民的无限敬佩和热爱之情。

当前，疫情防控到了最吃劲的关键阶段，为了坚决夺取疫情防控全面胜利，全国各级公安机关和广大民、辅警英勇奋战、舍身忘我，全力以赴投入到疫情防控和维护社会稳定各项工作。这其中，就包括广大警院校友。疫情就是命令，疫情就是警情，防控就是责任。他们忠实践行新时代人民警察职责使命，用无私、用大爱、用辛勤、用热血谱写了一曲曲人民公安为人民的赞歌，为我们树立了榜样。作为预备警官，自己虽然没有走上战疫一线，但是要珍惜青春，不负韶华，学好本领，奋发图强，争取在走上工作岗位后为公安事业做出更大贡献。

2016级本科生 李治霖

作为一名湖北籍学生，疫情发生以来的切身感受和这堂生动的思政课，让我更加坚定了理想信念。此次新冠肺炎疫情是新中国成立以来，在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。对于党和政府而言，是一场大考。中国之所以能够快速有效地遏制疫情，我认为有三方面原因。

一是中国特色社会主义的制度优势。党中央科学决策部署，各级政府积极贯彻落实，全国人民齐心协力，医护人员义无反顾奔赴湖北第一线，四面八方慷慨解囊捐助湖北抗疫，最终有效地遏制了国内疫情，为世界防疫争取了宝贵的时间，提供了有效经验，展现出我国有责任担当的大国形象。二是坚持党的领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。中国共产党的领导是中国特色社会主义制度最大的优势，正是坚持中国共产党的领导，才展现出如此伟大的凝聚力和执行力，才让中华民族走向伟大复兴。三是党坚持以人民为中心的发展思想。中国共产党始终站在人民的立场，真正把人民的利益和生命放在第一位。一方面举全国之力抗击疫情，支援湖北，坚决贯彻“应收尽收、应治尽治”方针；另一方面切实解决疫情下民众的生活问题，保证生活物质的供应。我所在的宜昌地区向30多万户家庭免费发放蔬菜，利用市级储备为大家提供平价猪肉，切实解决了民众的生活问题。

“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”，作为新时代的中国青年，应当肩负起责任来面对新时代的挑战。作为即将毕业的预备警官，我们更应该坚定自己的理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为祖国的发展保驾护航。

2017级本科生 徐嘉昱

白衣为袍，勇入荆楚，举国之力，共克时艰。从医务工作者到人民子弟兵、从公安民警到基层干部、从科研人员到志愿者，因为他们的英勇奉献和夜以继日的坚守，全国的疫情不断向好发展，一场胜利的曙光即将照亮中华大地。

中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。思政大课上，王炳林教授从我国历史上的防疫斗争历程出发，讲述了疫情防控的历史经验与智慧。从二十世纪60年代消灭天花病毒、二十世纪90年代成功阻止灰质脊髓炎传播，到2003年战胜“非典”，中国人民从磨难中奋起、化危机为转机，在中国共产党的领导下一次又一次战胜疫情，向世界展现中国人民的勇毅坚强和不惧危难的精神。此次疫情，再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，以人民为中心的“初心”，方能使国家与人民团结一致，在历史发展的进程中攻坚克难，迸发力量。

这次疫情是一个时代的符号与记忆。作为一名武汉籍学生，我始终在思考，疫情大考告诉了我们什么，我们要怎样承担起青年的责任担当。通过这次思政课，我更明确了自己作为预备警官的目标与责任。无畏逆行，挺身而出，这是平凡英雄的选择，却也是他们在每日的工作中坚持、力行的精神信仰。我们应把握当下，勤学知识技能，磨砺品质意志，把从警的初心牢记，把青年的历史使命担起，迎接考验，勇敢前行！

2018级本科生 简中易

“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”是我上过的形式最特殊、规模最大的一堂课。在这堂课中，令我印象最深刻的是一首诗：风萧萧兮易水寒，不计安危赴国难，恨无子嗣承祖至，幸有爱女学木兰！这是东南大学附属中大医院江北院区的护师李宗育的父亲临前送给她的。这位护师是一个90后的女生，90后的她没有畏惧，没有退缩，而是在疫情来临时，第一时间交上了请战书:“我未婚，父母未老，无牵挂，我去！”

作为同样的一名90后，我钦佩她的勇气与大我的精神。在祖国最困难的时候，不退缩。最后提问环节，我也曾想过拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的小确幸，可是没有前辈们浴血奋战，没有疫情中前赴后继抗击病毒的勇士，哪来的小确幸？这堂课让我清楚地认识到，大写的青春里就应该有大写的家国情怀。而我的未来，从我在国旗下许下警校生誓言的时候，就要与我的祖国永远在一起！

2018级本科生 王佳桁

秦宣教授在授课中说，“危机本身就包含着‘危险’与‘机遇’”。实现中华民族伟大复兴的路途必然不是一帆风顺的，期间我们要经历诸多考验。此次疫情就是一场大考，考验各级党委政府的指挥部署能力，考验各级部门的响应协调能力，考验各个岗位行动落实能力，同时也是对中华民族信心、耐心、恒心的一次考验。

授课中提到，中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的。在这场战疫中，党和政府建立起来的疫情防控体系发挥了巨大作用，统一领导、多方调度、雷厉风行，彰显了中国非凡的凝聚力和创造力。火神山雷神山医院的火速修建、健康码的研发和应用、疫苗的研制和投入，都证明了中国人民在危难面前是愈发奋起拼搏、勇于突破困境的。

各地优质医疗队集结湖北，国家卫健委建立“一省包一市“支援关系，全力支持病人救治工作。公安干警迅速进行拉网式排查，防谣遏谣，全天备勤，守一方平安。还有坚持值守量体温、帮忙采购运输的社区工作者，自发接送医护上下班的爱心志愿车队，全力开工支援一线的医疗物资生产工厂，海外华侨华人向祖国捐赠大批口罩和防护服……各行各业、五湖四海用自己的一份力量汇聚成中国人民众志成城的钢铁长城，每每看到这样的场景都让人止不住地热泪盈眶。即使面对重大灾难，人们依然保持着乐观态度，同舟共济、守望相助，这样的精神传承了数千年，愈发给人以无穷的鼓舞和振奋。疫情大考让我们看见不足，却也激发活力、积累经验。面向未来，我们应培养风险意识，继续完善治理体系改革，健全国家公共卫生应急体系，增强应对能力。知不足而进益，中国必将越来越好。

2019级本科生 吴宇琨

这是一个极不平凡的冬季。新冠肺炎疫情来势汹汹，是这个冬季最沉重的坚冰，考验着党中央的决策部署，考验着我国的公共卫生体系，考验着全国人民对抗新冠肺炎疫情的决心。

文明的薪火相传，要看我们每一代人、每一个人，能否回应时代的挑战，担当得起时代赋予的责任和使命。于是我们看到一批批“逆行者”驰援武汉，看到一个个科研工作者与疫情赛跑进行科研攻关。我们举全国之力，“一省包一市”，于是我们飞速建成了雷神山火神山两所医院，还有从祖国的四面八方汇聚到湖北的医护人员……在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律。我们要把“胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德”作为自己的行动指南，在历史进程中永远坚守祖国和人民赋予我们的历史担当。

2019级本科生 窦心邑

阻击新冠肺炎疫情是一场同时间赛跑、与病魔较量的“武汉保卫战”“湖北保卫战”，是对中华民族又一次血与火的考验。

英雄的城市，英雄的人民，英雄的历史。而在这背后，也必定深藏着一个民族、一个国家坚忍不拔的文明基因。疫情背后，我看到了祖国的强大。中国精神是凝心聚力的兴国之魂，过去是，今天是，将来仍是。面对疫情，共产党员的冲锋陷阵，逆行者的勇敢无畏 ，志愿者的大爱无私，医护者的奋勇向前，这都是中国精神的集中缩影。

战“疫”之后，我们会迎来一个经历疫情大考而愈加坚定稳健的中国，也定会迎来一个经历责任担当而负重蝶变的耀眼青春。思政大课上，冯秀军教授字字珠玑，道尽了当代青年的责任与担当。多少白衣战士与死神擦肩而过，多少白衣战士用生命递交了人生答卷。他们中很多是90后，每一次奔赴，都是把生死置之度外的生命抉择。他们用自己的生命，守护着更多人的生命。他们用义无反顾的行动告诉我们，我们青年一代，也必将是扛起祖国脊梁的一代。

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来源：警微工作室

责编：王佳桁