师大要闻｜校内资讯全播报

10.25

美国加利福尼亚州立大学萨克拉门托分校一行访问我校

△合影留念

2016年10月25日，美国加利福尼亚州立大学萨克拉门托分校助理副校长Paul N.Hofmann、北京普瑞派尔教育科技有限公司总裁周相均一行访问我校，林群校长会见了来宾，国际交流合作处处长张伟陪同会见。

林群校长对Paul N.Hofmann助理副校长一行的到来表示热烈欢迎，他说，我校十分重视教育国际化，拥有一所中外合作办学机构合作，并成功运行十三年，希望能在中外合作办学项目上有所突破，与更多高水平高校开展合作交流，为师生提供海外学习实践的机会。同时，通过中美人文交流项目等，让更多的美国学生到我校体验中国文化，更多专家学者到我校交流讲学，共同开展教学实践和学科研究，促进共同发展。

Paul N.Hofmann副校长对我校的热情接待表示由衷感谢，他简要介绍了学校的基本情况，希望通过本次访问，与我校缔结友好合作关系，在学生交流、教师访学以及教育博士短期培训等方面开展合作，为两校开展长期合作奠定坚实基础。

通过本次来访，两校在签署合作备忘录、春季学期外语专业互派交换生、寒暑期教育博士短期培训等方面达成了合作意向。

10.26-10.27

我校音乐学院举办2016年高雅艺术进校园演出活动

△辽宁省交通高等专科学校

△辽宁水利职业学院

△现场观众

10月26日、27日晚六点，由辽宁省教育厅主办、我校音乐学院承办的2016年辽宁省高雅艺术进校园活动先后走进辽宁省交通高等专科学校、辽宁水利职业学院两所高校进行专场交响音乐会演出，我校音乐学院青年交响乐团承担了本次演出任务。

交响乐《红旗颂》、《茉莉花》拉开了整场音乐会的帷幕，乐曲以宏伟庄严的旋律，讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象；张曼老师的女高音独唱《我像雪花天上来》、徐幸老师的女声独唱《远情》、羡涛老师的男高音独唱《北京颂歌》、李月老师的女高音独唱《中国梦》将整场音乐会推向了高潮。

演出间歇，指挥刘东明老师将乐团的乐器组成和乐件的音色进行讲解与介绍，全场上下互动，反响热烈，对高雅艺术普及起到了良好的效果。整场音乐会默契的配合，完美的交融，让观众沉浸在音乐中，音乐会在交响乐《康康舞曲》中接近尾声。

高雅艺术进校园活动，旨在为在校学生提供欣赏高雅艺术的机会，并营造良好的校园文化环境，引领学生弘扬优秀民族文化，吸纳人类先进文化成果，提高艺术修养和文化素质。

几年来，我校音乐学院青年交响乐团多次走进沈阳高校，为兄弟院校送去高雅艺术，圆满完成演出任务。

10.28-10.30

关松林副校长参加全国师范大学联席会议并做经验介绍

△第十三届全国师范大学联席会议开幕式

△关松林副校长在大会上作经验介绍

10月28—30日，第十三届全国师范大学联席会议在天津召开。本次会议由天津师范大学和天津职业技术师范大学联合承办，教育部教师工作司领导、全国46家师范大学党政主要领导及相关职能部门负责人共计120余人齐聚一堂，共同就“造就四有好老师、迎接辉煌十三五”的会议主题建言献策。关松林副校长代表我校参加会议，并在大会上做了经验介绍。

教育部师范工作司王定华司长参加本次大会，并做了大会的主旨报告。王司长指出，当前师范大学的改革工作面临着纷繁复杂的形势，党中央对教育改革提出新的要求，我们应该在立德树人、促进教育公平、多部门多方面协作形成合力、加强教师发展等四方面着力进。推动教育改革工作有“六要务”，即“发展促公平，改革建机制，全面提质量，安全抓责任，保障抓党建，关键在队伍”。王司长还强调了今后教育改革工作中招生制度改革、促进就业和高等教育师资队伍建设等十大重点任务，并介绍了国家即将出台的鼓励政策。王司长在讲话中还对我校教师教育职前培养与职后教研融为一体，注重师范生实习见习的做法给予肯定。

关松林副校长在大会上做了题为《凝聚特色资源 服务基础教育 创新U-G-R-S教师教育协同创新机制》的典型经验介绍。他在发言中着重介绍我校在教师教育工作中的传统优势和办学特色：近几年来我校确立“教师教育独具特色，服务基础教育贡献突出”的发展目标，以提高学生培养质量、服务基础教育为宗旨，进一步整合校内外教师教育资源，创新培养模式，实践了师范大学—政府—教研机构—基层学校“四位一体”的教师教育协同创新机制，取得明显的效果。我校的经验得到与会领导和同行的高度认可和赞同，并在分组讨论阶段进行了深入的交流。

此次会议上，北京师范大学校长董奇、华东师范大学副校长周傲英、华中师范大学副校长周南生和天津师范大学校长高玉葆等其他高校领导也做了经验介绍。全体与会代表还分组研讨了乡村教育支持计划的落实、建立健全师德教育长效机制、新形势下教师教育如何服务创新创业、“双一流”建设背景下师范大学发展策略等主题。

全国师范大学联席会议自2004年至今已走过了十三个春秋，得到了教育部领导的关注和重视，影响日渐扩大，已成为国内师范大学聚识聚智、鼎故革新的盛会。本次会议围绕会议主题展开了分组讨论，并提出了本次会议形成的《教师教育改革天津宣言》。

10.29-10.30

旅游管理学院学生在第三届全国大学生茶艺技能大赛上取得佳绩

△旅游管理学院代表队奉献精彩表演

△战琦（右二）、宋佳朦（左四）入选中国大学生茶艺团

10月29日至30日，由高等学校国家级实验教学示范中心联席会主办的2016年“品品香杯”第三届全国大学生茶艺技能大赛在福建农林大学举办。我校旅游管理学院代表队荣获团体二等奖；14级旅游管理专业（英语方向）战琦、旅游管理专业宋佳朦两名同学分别荣获个人创新茶艺二等奖，并入选由十名选手组成的第二届中国大学生茶艺团，在武夷山进行为期一个月的集训并于明年夏天赴乌兹别克斯坦进行茶艺表演；15级旅游管理专业刘怡雯、宁致锋两名同学分别荣获个人品饮茶艺三等奖和优胜奖。这是继2015年苗琪琪同学入选赴意大利米兰世博会中国大学生茶艺团后，旅游管理学院在茶文化特色人才培养方面取得的又一重大成果。

据悉，本届大赛的主题是“弘扬传统文化、加强交流合作、培养创新人才”。浙江大学，南京农业大学，中南科技林业大学，四川农业大学等22支队伍参加比赛。

比赛分为团体赛和个人赛两大组别。个人赛包括理论知识考试和操作技能竞赛两部分，分别占竞赛总成绩的20%和80%；团体赛只进行操作技能竞赛。评委从台面布局、茶艺表演的编排、茶具与服装的选择、冲泡准备、冲泡过程、奉茶收具、品饮技巧、动作的整齐性和优美性、冲泡效果、形象气质和解说词内容等方面对选手进行综合评定。

我校旅游管理学院代表队作为非产茶区代表队能取得佳绩，彰显了旅游管理学院在茶文化人才培养领域的特色与实力，体现了良好的人才培养质量，提升了学校在全国茶文化教育领域的知名度。

10.30

林群校长参加全国教育专业学位研究生教育改革与发展研讨会并做大会经验介绍

10月30日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会（以下简称“教指委”）在北京召开了“全国教育专业学位教育改革与发展研讨会”，旨在庆祝教育专业学位教育举办20周年，进一步推进教育专业学位教育改革发展，总结经验，促进交流，进一步扩大教育专业学位教育的社会影响。教育部副部长杜占元，中国教育学会会长、教指委主任委员钟秉林教授，华东师范大学叶澜教授，教育部教师工作司副司长殷长春，教育部学位与研究生教育发展中心王立生主任和国务院学位委员会副主任黄宝印等专家、领导及全国142所教育硕士招生院校近400名代表参加了本次会议。我校校长林群参加大会并做经验介绍。教育硕士研究生院常务副院长周润智，教育学部副部长、办公室主任张君参加会议。

教育部副部长杜占元在讲话中，代表教育部、国务院学位委员会对大会的召开表示祝贺。他指出，在新的历史时期，要持续做好教育专业学位工作，还要着力实现“四个转变”，即进一步转变教育理念，转变培养模式，转变评价方式和转变质量观念。他希望政府部门、各研究生培养院校、广大教师以及社会各界集思广益，携起手来，共同支持教育专业学位的发展，为教育事业的健康快速发展，为办好让人民满意的教育，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而共同努力奋斗！

我校校长林群在大会上做了题为《创新管理体制、优化培养模式、全面提升教育硕士的培养质量》的交流发言。他介绍了我校教育硕士改革发展情况以及取得的成绩，同时强调，我校是教育硕士专业学位改革的积极参与者和建设者，也是教育硕士专业学位改革的受益者。在总结我校教育硕士专业学位改革工作实践和经验基础上，他提出，在教育硕士专业学位的发展与建设中，管理体制创新是先导；培养模式变革是基础；引领服务基础教育是根本。对下一步教育硕士改革发展，林校长明确表示，一要落实发展要求，科学规划定位，开创教育硕士培养工作新局面；二要依托制度建设，完善二个模式，坚持教育硕士培养工作新思路；三要发挥功能优势，挖掘资源潜能，形成教育硕士培养工作新优势；四要依靠联合办学，创新协同培养，拓展教育硕士培养新途径；五要面向行业需要，立足实践实效，实现教育硕士培养工作新效能。

会上，中国教育学会会长、全国教育专业学位研究生教育指导委员会主任委员、原北京师范大学校长钟秉林教授和原全国教育专业学位教育指导委员会副主任委员、华东师范大学叶澜教授分别作了大会主旨发言；南京师范大学、湖南科技大学、西北师范大学等6所学校做了经验介绍；东北师范大学教授魏民、首都师范大学教授张景斌和南京师范大学教授张新平等6名代表做了个人研究成果介绍。

11.3

我校荣获第二届全国高校图书馆服务创新案例大赛二等奖

△颁奖仪式

△获奖证书

△奖杯

11月3日，第二届全国高校图书馆服务创新案例大赛圆满落下帷幕，我校图书馆参赛案例“助燃梦想 绽放青春——‘大学生创新创业人才培养’主题活动”再次荣获二等奖。

本届全国高校图书馆服务创新案例大赛于今年5月底启动，经过初评，共有51个案例获得优秀奖，10个案例获得单项奖，30个案例进入全国总决赛。

决赛现场，各参赛队通过PPT、视频等形式充分展现了在学科服务、大学生素养教育、阅读推广等工作中的创新成果。9位专家评委，50余名大众评审现场打分，最终四川大学、北京大学、西北工业大学、上海交通大学、北京师范大学等5所高校图书馆获一等奖；沈阳师范大学、华中师范大学、厦门大学、南开大学等10所高校图书馆获二等奖；东南大学、西安交通大学等15所高校图书馆获三等奖。我校图书馆参赛案例主题突出、内涵丰富，最终以总分第6排名二等奖榜首。

据悉，本次大赛由教育部高等学校图书情报工作指导委员会读者服务创新与推广工作组主办，上海交通大学图书馆、北京师范大学图书馆共同承办。

编辑/卜欣宇 刘蕊菡 杨惠竹

编审/ 徐杨

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