7月17日,学校“十三五”工作总结和“十四五”规划编制工作部署会在行政楼第一会议室召开。学校校长丁维光出席会议并讲话。相关职能部门、单位及三所附属医院负责人参加会议。会议由发展改革规划处处长王胜奎主持。
会上,王胜奎介绍了学校开展“十三五”总结的工作安排和“十四五”规划编制工作方案。他从总结内容、责任分工、材料要求和时间安排四个方面部署各单位和部门要对标学校“十三五”规划目标,立足关键指标完成情况、专项工作方案实施情况等,对“十三五”规划执行情况进行全面梳理和总体研判,深入总结“十三五”以来学校事业发展的主要建设成效。同时在此基础上,紧密围绕学校第一次党代会提出的“三个阶段”奋斗目标战略部署,高质量完成学校“十四五”事业发展总体规划、各专项规划和学院规划的编制工作,将学校深化综合改革各项措施转化为提升学校内涵发展的治理效能。
丁维光就规划总结与编制工作提出明确要求。他指出,五年规划是学校最重要的顶层设计文件,是一项全局性、系统性、综合性的工作。全校各单位和部门要充分认识五年规划在推进学校事业发展中的重大意义,于变局中开新局,切实做好“十三五”总结工作,全面总结建设经验,丰富深化学校办学理念和办学思想,并以此为基础全力做好“十四五”规划的编制工作。
针对做好规划总结与编制工作,他提出四点工作要求:
一要提高认识、统一思想,以对学校事业发展高度负责的态度切实开展工作。2020年是学校全面实施“十三五”规划的攻坚与收官之年,是加快推进高水平医科大学建设、创新谋划“十四五”规划的奠基之年。“十四五”时期是我校基本建成特色鲜明的高水平医科大学的关键时期,因此规划总结与编制工作事关学校未来发展,意义十分重大。全校上下要凝心聚力,按照学校第一次党代会提出的“三步走”战略,进一步加强统筹谋划和改革创新,扎扎实实做好“十三五”规划总结和“十四五”规划编制工作,着力促进学校事业全面高质量创新发展。
二要加强学习、深入调研,紧密结合学校实际深化对内涵式发展的研究和规划。各单位和部门要进一步提高对自身职责和核心工作的认识,成为专业领域和分管工作的行家里手,在深入调查研究掌握实际情况的基础上,审时度势、认真分析学校发展的内外部环境,清楚了解同类型院校、“标兵”院校、“追兵”院校和学校自身情况,真正做到“知己知彼”,从而科学确定未来发展目标任务,既要体现前瞻性、尽力而为,又要坚持实事求是、量力而行,通过规划总结与编制工作为实现学校内涵式发展奠定坚实基础。
三是靠前指挥、亲力亲为,全力谋划重大改革事项的抓手与举措。各单位和部门负责人要切实扛起责任,把规划总结与编制工作作为当前最重要的工作来抓,亲自挂帅、亲自部署、强力推进,着眼于提高单位和部门的综合实力和核心竞争力,谋划好破解深层次难题的重大改革举措,集中力量解决事业发展过程中的重点和难点问题。要紧密依靠广大教职员工,积极听取各方面的意见,集思广益、凝聚智慧,提高规划编制过程的透明度,把全校医护教职员工的思想引导到关心、投身学校的改革、发展与建设上来。
四是把握节点、保证质量,科学合理把握好规划推进的节奏。在当前高校竞争日趋激烈的情形下,不进则退,慢进亦是退。各单位和部门要站在对世界高等教育趋势的认知和对国内高等教育领域新形势的把握基础上,找准发展定位,明确奋斗目标和发展措施,使规划真正成为引领学校改革与发展的行动指南。要严格按照规定的时间节点要求高质量完成任务,有条不紊地推进规划编制工作,以功成不必在我的精神境界、以功成必定有我的责任担当,推进学校各项工作再上新台阶。
根据会议精神,学校“十四五”事业发展规划体系包括学校总体规划、专项规划和学院“十四五”规划。目前,学校已成立“十四五”规划编制工作领导小组,由学校领导和相关职能部门和单位负责人组成,负责统一领导、决策、协调和组织规划编制过程中的重大问题研究、工作推进。同时成立了专项学院规划编制小组,以及“十四五”规划编制工作领导小组办公室。明确了规划编制工作的进度安排,即总结与调研阶段、文本起草阶段、研讨和修改阶段、审议与印发阶段、规划落实与上报阶段。
文/周围
图/赵晓东
编辑/张茹
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