招生季·看专业（四） | 欢迎报考鞍山师范学院数学与信息科学学院！

2020-7-25 12:59:53

鞍山师范学院

内容摘要：

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鞍山师范学院

刚结束高考的你

是否有些许的迷茫和疑惑

填报什么大学，选择什么专业

对未来四年的青春旅途该如何去走

【招生季·看专业】系列报道

带你了解鞍师各个学院、各个专业

希望对大家填报志愿有所帮助

@踏上大学旅途的高考生

欢迎报考鞍山师范学院！

让我们一起来了解——

数学与信息科学学院

鞍山师范学院

学院现有数学与应用数学、计算机科学与技术、应用统计学、信息与计算科学四个本科专业，生物数学与鞍山师范学院信息技术有限公司两个研究所，下设三个系，五个教研室，五个实验室。近年来，学院在教学和科研方面成果显著，拥有校级重点建设课程15门；教师主持和参与国家级科研项目20余项，主持和参与省级科研立项30余项；60余篇学术论文被SCI、EI、ISTP检索，学院的应用数学学科是学院的重点建设学科，计算机应用技术学科为学校特色学科，在省内外具有一定影响。

在秉承“育人为本、质量立校、服务社会”的办学理念指导下，学院注重大学生实践技能和创新能力的培养，先后与北京达内科技股份有限公司、东软集团、中软国际（大连）有限公司等10余家企业建立稳定的教学实践基地，联合培养应用型人才；师范生教育教学技能实施模块式管理，取得显著成果，收到用人单位反馈好评。在校生在全国大学生数学竞赛、东三省数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、ACM大赛、亚太机器人世界杯等学科竞赛中多人次获得国家、省级奖项，学生毕业考研率逐年上升。

数学与信息科学学院将立足当前，放眼未来，不断拓宽新的发展机遇，在竞争中提炼办学特色，努力为学校发展做出更大贡献。

专业介绍

计算机科学与技术

专业背景

信息产业已成为世界第一大产业，计算机技术是信息化的核心技术，其应用已经深入各行各业，正在改变人们的生产和生活方式。计算机类专业人才在我国的经济建设与社会发展中占有重要地位。

我院计算机科学与技术专业从1996年开始招收本科生至今，一直以理论教学为基础、能力培养为核心、全程实践教学为手段、校企合作为依托的理念，立足鞍山、面向辽宁及全国，为信息技术和信息产业的发展服务。

师资力量

本专业拥有一支思想素质过硬、教学水平高、科研能力较强、梯队较为合理的高素质的教师队伍，其中教授4人，副教授8人，讲师6人，拥有博士学位教师6人，硕士学位教师10人。

科研成果

2004年起进行校企合作初探至今，分别与东软集团、中软国际（大连）有限公司、北京神脑资讯、达内时代科技股份有限公司等多家IT企业建立了长期稳定的实践基地，不仅给学生提供了见习、实习的场所，也给学生提供了良好的就业机会。曾多次组织学生参加ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生数学竞赛、中国高校计算机大赛等活动，学生均有良好表现。同时本专业与美国、英国、波兰、韩国、台湾等地高校建立合作关系，为学生和教师到国外交流、学习提供条件和途径。几年来，计算机科学与技术专业的毕业生以扎实的专业知识、良好的工作适应能力及发展潜力，倍受用人单位的好评和社会的认可。

培养目标

本专业着重培养学生适应社会发展需求，具有良好的道德品质与科学素养、创新意识和创业素养，掌握数学基础知识以及计算机科学与技术专业的基本理论知识、技能和方法，具备良好的计算思维能力，能够熟练地进行程序设计与开发，综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力。

数学与应用数学（师范）

专业背景

数学与应用数学专业是鞍山师范学院最早设立的理科专业之一，从1994年开始招收本科生，1998年获得学士学位授予权。多年来，数学与应用数学专业本着以市场为导向，以教学为中心，以质量求生存，以创新谋发展的工作理念，立足鞍山，面向辽宁和全国，为基础教育改革和社会经济文化发展服务。

师资力量

经过多年的不懈努力，数学与应用数学专业打造了一支思想素质高、教学水平高、科研能力强、梯队较为合理的高素质的教师队伍，其中教授5人，副教授8人，讲师7人。目前专业中有博士研究生11人，全部专任教师具有硕士以上学位。其中教师曾获辽宁省青年科技奖、辽宁省优秀科技工作者、辽宁省百千万人才工程百人层次人选、辽宁省教学名师、辽宁省优秀班主任等荣誉，多人次受到市级奖励。

科研成果

数学与应用数学专业教师教研、科研成效显著，应用数学学科连续被学院遴选为重点建设学科，近年来主持国家自然科学基金项目3项，有40余篇学术论文被SCI检索，2项教学研究项目分别获辽宁省教学成果二、三等奖。数学与应用数学专业不断创新人才培养模式，形成了包括以培养学生能力和素质为核心、以专业教育、通识教育、教师教育相融合、以课内课外、校内校外教育相结合的专业课程体系；有利于创新人才培养的实践教学体系；全方位的专业能力和专业素质的拓展训练体系；学业、就业、创业相贯通等主要内容的独具特色的全新的数学与应用数学专业人才培养模式。曾多次组织学生参加全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛等活动，主办教师技能大赛和多媒体教学竞赛，培养学生的实践能力和综合素质，毕业生适应社会发展的需求，以其扎实的基本功、较宽的知识面、工作适应能力强和有发展潜力而受到用人单位的好评和社会认可。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应21世纪经济社会发展需求，掌握数学科学的基本理论、基础知识、基本方法和教育理论，充分得到教师教育技能训练，能够运用教学理论、数学知识及计算机技术解决数学教学中的实际问题，具备在中等学校从事数学教学、教育管理工作及进一步深造学习的高级人才素养。

应用统计学

专业背景

当今时代，互联网高速发展，信息量异常庞大，如何从数据中提取信息，显得越来越重要，因此，研究数据逐渐成为一门科学，走进我们的世界。应用统计学正是一门以数据挖掘、数据分析为研究对象的基础性学科，经过多年的发展，其理论体系已经较为完善，应用范围十分广泛，但尖端人才却极度缺乏，因而，培养一支高素质、高质量的应用统计学专门人才，对我国的经济社会发展建设就显得尤为迫切。

师资力量

本专业于2013年首次进行招生，经过这六年的专业建设，办学实力不断增强。现有专职教师14人，教授2人，副教授5人，讲师7人，硕士生导师1人，98%的专任教师具有硕士及以上学位，3人拥有博士学位

科研成果

本专业承担和参与多项国家和省级科研项目，发表学术论文40余篇，同国内外的高等院校、科研机构、政府部门和企业单位有广泛的学术交流与合作；目前本专业已经与鞍山市统计局、辽宁省鞍山市调查大队、辽宁安井食品有限公司、多家保险公司和多家IT企业建立了长期稳定的实践教学基地，不仅给学生提供了见习、实习的场所,也提供了参与国家大型国情国力调查的机会，同时也给学生提供了良好的就业背景和机会；考取硕士研究生人数不断增加，院校为东北财经大学、辽宁大学、西南大学、云南财经大学等国内著名高校。

培养目标

我院根据新经济发展格局下的统计人才培养与专业发展，充分发挥本专业理学优势，密切结合自身实际情况，制定出侧重应用型人才的培养目标。本专业培养具有良好的数学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机软件分析数据，能较好地在科研、教育部门将特定领域专业知识和统计方法结合在一起进行研究，在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理工作的应用型人才。依据应用统计学专业特点和人才培养目标，结合社会对该专业人才的素质和能力的多层次要求，确立以理论教学为基础、能力培养为核心、实践教学为手段、校企合作、校府合作为依托的应用型人才培养模式。

本专业毕业生可在政府机构、银行、保险、证券、生物、医药等大中型工商企业以及科研教育机构等单位，从事统计调查、数据处理、决策分析、专业技术管理以及研究和教学等工作。

放眼未来，应用统计学将与其它行业相联系，展现出其更加强大的生命力。立足现实，我院应用统计学专业全体教师必将继续努力，不断创新，培养出适应社会需求的应用型人才。

大学生活中

除了专业知识的掌握

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