学院展示 | 大连工业大学信息科学与工程学院本科招生报考指南

【学院简介】

大连工业大学信息科学与工程学院现有自动化、计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、网络工程、光源与照明六个本科专业，这其中既有1979年已经成立、历史悠久的自动化专业，也有建设“美丽中国”的新兴专业力量光源与照明专业。学院拥有控制科学与工程、光学工程两个一级学科硕士点和电子信息类别专业学位硕士点。同时与国内985高校、中国科学院合作培养博士生。

学院拥有中央地方共建实验室“集成测控技术实验室”、“照明及光电技术实验室”、“光电检测技术研究中心”、“物联网工程应用创新平台”、“电子与自动化教学科研综合实验平台”、“物联云行业应用中心”、“先进照明技术研发中心”、“智能微电网专业实验室”、“计算机软件综合实验平台”、“电气电子类一流专业工程教育与应用创新基地”，辽宁省实验中心“电工电子实验教学示范中心”、“计算机技术实验教学示范中心”，“辽宁省虚拟仿真实验项目”，“电子信息与通信虚拟仿真实验教学中心”、“中国绿色照明教育示范基地”、“大连市半导体照明应用工程实验室”、“大连市半导体检测平台”、“照明工程实验室”，“大连市光源与照明技术重点实验室”、“大连市分布式新能源智能微电网工程实验室”、“大连市智能微电网核心技术系统集成重点实验室”、集成测控与物联网工程技术研发实验室（国际联合实验室）、集成测控统一通信平台、智库、电气与信息技术工程实践教育与创新创业中心等实践平台以及“集成测控研究所”和“光子学研究所”两个校级研究所。

【特色人才培养模式】

基于双创实践平台与“终校一贯”专业导师制的应用型人才培养体系。

应用型人才的内涵是强调技术、突出应用、关注创新、兼顾人文。在培养模式上，以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力（实践能力、创新能力）为主线设计学生的知识、素质、能力结构，以“工程教育”为主旨和特征构建培养体系，重视学生的技术应用能力的培养。

1.以培养创新创业意识，实践动手能力和知识应用能力为目标，针对不同专业、年级、层次的本科生，构建分层递进的训练平台，公共基础平台、共性技术平台、专业方向平台、创新创业平台，规划不同的专业训练模块。重在工程训练、强化工程意识、提升工程素质、实施工程拓展。打造课堂共同体、师资共同体、校企共同体、平台共同体、保障共同体“五位一体”的实践育人模式。

2.“终校一贯”专业导师制的基本宗旨是“全覆盖、导全程”。

“全覆盖”是每一名学生入学后，都通过师生互选，确定一名专业导师来指导，而且，在该名学生学籍未离校前，无论创业、参军、休学、降级、延期毕业，均由其专业导师负责，这也是“终校一贯”的重要内涵。

毕业跟踪完整的培养链。专业导师对学生进行入学引导、学业指导、思想开导、人生教导、就业向导。

提出改进这一系列方法措施，不断完善专业导师制。将学业规划、专业发展、创新项目、学科竞赛、科研训练、就业实习、毕业设计、创业训练等环节贯穿于整个大学四年。

【专业简介】

所开设专业均在大连工业大学本科专业目录内招生

进入21世纪以来，全球科技创新进入空前密集活跃的时期，以大数据、云计算、人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链为代表的新一代信息技术加速突破应用，世界正在进入以信息产业为主导的经济发展时期。我国“一带一路”国家战略和《中国制造2025》国家战略无缝的对接势必会对我国实施创新驱动发展战略、加快经济转型升级，托起两个百年强国梦具有十分重要的战略意义。信息科学与工程学院的各个专业均为信息产业类相关专业，在这些专业深入学习，有利于掌握当下最紧缺的专业技能，适应数字化、网络化、智能化融合发展的时代要求。

光源与照明

Light Sources & Lighting

【专业剖析】本专业始建于1993年，培养掌握光源与照明技术领域的基本理论、知识和技能，具有从事光源及照明系统的研究、设计、制造、应用和开发能力的高级应用型人才。学生毕业后可在光源照明领域从事光源生产、照明设计、照明工程及技术服务，并可在光电、建筑、文旅及艺术等领域从事相关工作。

【比较优势】国家发改委与联合国开发计划署认证的“中国绿色照明教育示范基地”，教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、省级本科重点支持专业，国家首批、东北地区最早开设的光源与照明本科专业，国家照明产业人才培养的摇篮。辽宁省“最美教师”、辽宁省“教学名师”。

电子信息工程

Electronic Information Engineering

【专业剖析】本专业始建于2000年，培养具备电子技术和信息系统的基础知识，掌握信号处理、智能仪器仪表与产品开发测试等方面技能，能从事电源及电子设备研究开发、工程设计、产品制造的高素质应用型人才。学生毕业后可从事电气自动化、测控技术、电子信息工程、自动化等相关领域的研究开发、设计应用和生产制造等工作。

【比较优势】省级实验教学示范中心：电工电子实验教学中心、电子信息与通信虚拟仿真实验教学中心。省级精品课程：模拟电路，省级精品资源共享课：程序设计基础。省级精品教材：大学计算机基础。

通信工程

Communication Engineering

【专业剖析】本专业始建于2004年，培养时代特征鲜明、德智体美劳全面发展，具有扎实的理论基础与专业知识、创新精神与实践能力，具备使通信技术与行业应用相结合的能力，能在通信、物联网的相关应用领域与数字信息空间从事应用研究、开发、设计、制造、管理等工作的高素质行业应用型人才。学生毕业后可在电信、通信、信息设备制造、互联网服务等领域从事为政府、工业、农业、军事、物流、医疗、安全等行业提供信息支撑与服务工作。

【比较优势】国家级一流本科专业建设单位，省级一流本科专业，省级特色专业，省级优秀教学团队，省级专业带头人，省级本科专业综合评价排名第五，省创新创业改革试点专业。省级实验教学示范中心：电工电子实验教学中心、电子信息与通信虚拟仿真实验教学中心。省级精品课程：模拟电路，省级精品资源共享课：程序设计基础。省级精品教材：大学计算机基础。

自动化

Automation

【专业剖析】本专业始建于1979年，培养掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技术，能够利用所学知识解决工程问题和构建自动化工程系统，能适应技术更新，成为面向未来自动化、智能化生产的创新应用型人才。学生毕业后可从事与智能制造、工业自动化、电气自动化等领域有关的系统设计、运行管理、新技术研发、环境保护、互联网应用等方面的工作。

【比较优势】省级工程人才培养模式改革试点专业。省级精品课程：计算机控制技术、模拟电路。省级实验教学示范中心：电工电子实验教学中心。

计算机科学与技术

Computer Science and Technology

【专业剖析】本专业始建于1996年，培养具备计算机科学与技术领域的基本理论和技能，信息化社会发展所需的人格健全、知识面宽、综合素质高、适应能力强、富有创新精神的高级应用型人才。学生毕业后可在企事业单位、政府机关从事与计算机相关的科研、教学、管理等工作。

【比较优势】国家级特色专业。省级实验教学示范中心：计算机技术实验教学中心。国家级精品课程：计算方法，省级精品资源共享课：软件工程、程序设计基础。省级精品教材：大学计算机基础。

网络工程

Network Engineering

【专业剖析】本专业始建于2004年，培养学生掌握扎实的计算机网络与通信网技术、计算机软件开发等领域的基本理论和方法，使学生得到网络工程、网络程序设计和系统集成等方面良好的工程实践训练。学生毕业后可在网络工程、嵌入式系统应用、计算机软件开发和系统集成等相关领域从事教学、科研、系统设计与开发等工作。

【比较优势】实验室：智慧网络实验教学平台；省级实验教学示范中心：计算机技术实验教学中心。省级精品课程：大学计算机基础，省级精品资源共享课：软件工程。省级精品教材：大学计算机基础。省级教学名师。

【就业去向】

为切实做好学生的就业创业工作，学院积极落实省、校针对毕业生就业创业工作的部署和要求，继续坚持“以生为本”的工作方针，结合毕业生的实际情况，以毕业生需求为导向，突出指导，强化服务，开展就业活动，拓展就业渠道。近年来，毕业生去向辽宁省内主要集中在大连、沈阳等中心城市，省外主要集中在北京、上海、山东、河北、浙江、江苏、广东等中东部经济发达省市。月薪可达4000-6000元，经过实习实训后的优秀学生月薪可过万元。

毕业生部分就业单位介绍如下：

思科技术服务(大连)有限公司：世界500强企业，全球领先的网络解决方案供应商

锐捷网络股份有限公司：著名互联网信息服务公司

中国联合网络通信有限公司辽宁省分公司：辽宁地区实力雄厚、品牌强劲的全业务电信运营商

埃森哲信息技术（大连）有限公司：辽宁省大连高新技术产业园区知名企业

长城汽车股份有限公司：中国企业500强，中国民营企业上市公司十强

东软集团（大连）有限公司：大连高新技术产业园区著名IT企业

大连华信计算机技术股份有限公司：面向全球客户提供领先的应用软件产品、信息服务及行业解决方案的IT企业

阿尔派电子大连研发中心：阿尔派株式会社的海外研发机构

上海中天照明成套有限公司：中国照明领军企业、上市公司

深圳市千百辉照明工程有限公司：中国照明领军企业、上市公司

【 丰富的文化活动】

为了满足学生具有自身独特性的学业规划、职业规划和人生规划，发掘自身兴趣，发挥自身特长，学院自2017年启动了“辅导员分向引导计划”，充分发挥辅导员老师的特长和专长，设置党团建设方向、科技创新方向、文字文化方向、就业指导方向等学生文化活动分支方向，并开展情景剧大赛、读书节活动、“我是科手”科创大赛、英语风采大赛、新闻公文写作培训等丰富多彩的校园文化活动，帮助学生全方位了解大学、适应大学、规划大学。

【学生成果】

近三年学生承担大学生创新创业项目共284项，其中国家级24项、省级44项、校级216项。教师指导学生参与各类竞赛获省级以上奖励共计419项，其中国家级一等奖3项、二等奖16项、三等奖30项，美赛二等奖2项，省级特等奖2项、一等奖72项、二等奖143项、三等奖151项。受益学生数约3500人次。学生综合素质显著提升

【优秀学子】

【奖助情况】

学校建立完善的促进学生综合素质提高和健康个性发展的激励机制以及家庭经济困难学生的扶困助学机制，设有多项奖、助学金，主要奖励资助标准为：

1.国家奖学金：8000元/年/人。

2.国家励志奖学金：5000元/年/人。

3.国家助学金：一等4400元/年/人、二等2750元/年/人。

4.辽宁省政府奖学金：8000元/年/人。

5.大连工业大学优秀入学成绩奖学金：一等5000元/人、二等3000元/人、三等2000元/人。

6.大连工业大学综合奖学金：普通类专业一等2000元/年/人、二等800元/年/人、三等400元/年/人。

7.光子十佳--中天照明奖学金：6000/年/人（光源与照明专业）。

8.达牛奖学金：4000/年/人。

学校为学生办理国家助学贷款提供便利。生源地信用助学贷款是由国家开发银行、农村信用社等金融机构为符合条件的家庭经济困难高校新生和在校生设立的助学贷款，由学生和家长（或其他法定监护人）向学生入学户籍所在县（市、区）的学生资助管理中心或金融机构申请，获批后用于支付学生在校学习期间所需的学费、住宿费。

学校通过勤工助学、学费减免、退役士兵教育资助、入学绿色通道和临时性补助等多种形式保障家庭经济困难学生顺利完成学业。

【联系方式】

自动化专业：

牛老师-15941141072

光源与照明专业：

曹老师-13889477156

张老师-13940870911

电子信息工程专业：

李老师-15542423500

李老师-13332292735

通信工程专业：

曹老师-13840995685

高老师-13478458810

计算机科学与技术专业：

李老师-13842607267

范老师-13190165168

网络工程专业：

刘老师-13940850334

彭老师-13942061732

来源 | 信息科学与工程学院