7月16日到任以来,利用学校暑假后一周多的时间,任甫院长开展密集调研,实地走访了学生宿舍、食堂、教室、实验室、技能实践教学中心、各教学单位、两所直属附属医院等,全面听取各分管校领导与各主要职能部门的工作汇报,召开2次院长办公会研究解决了迫在眉睫的几项议题,深入实地与各二级学院负责人、一线教师、科研人员、医护人员等深入交流,重点部署推进了假期疫情防控和秋季返校复学相关工作,专题了解调研了学校的教学科研、学科建设、学生就业、附属医院建设、绩效考核、学校更名等工作。
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开展疫情防控和返校复学专题调研。任甫院长实地走访了本科、专科、研究生和留学生的宿舍、食堂等生活环境,全面了解了学校假期疫情防控安排和秋季返校复学准备工作。任甫院长指出,要始终把师生员工的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控和学校发展统筹起来,两手抓两手都要硬,严格执行师生“日报告”“零报告”制度,健全思路明、底数清、全覆盖、无死角的全景动态跟踪式疫情防控网络,加强假期校园封闭管理和每日消杀,全力做好秋季复学准备工作,坚决打赢疫情防控校园阻击战。
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开展教学科研工作专题调研。任甫院长深入教学一线,先后到基础医学院各教研室、教学实验室和科学实验中心,公卫学院公共卫生实验教学中心,护理学院、口腔医学院、医学应用技术学院、医学信息工程学院、药学院的实训中心及临床教学技能中心等地调研,并与一线教师、科研人员深入交流。任甫院长指出,立德树人是教育的根本任务,教学工作是学校的生命线,一要深化教学改革,推进教育教学信息化建设,不断提高人才培养质量;二要强调实践教学在培养过程中的重要作用,不断加强学生实践能力培养,注重打造实验室特色优势,使实验室成为提高学生综合素质、培养应用型人才的基地;三要做好新学期的教学安排,切实保障疫情防控常态化期间教学工作顺利开展,做到有准备、出实招、见实效。
任甫院长针对各学院的科技工作指出,科技工作是学校创新发展的动力源,实施创新发展战略是学校新一轮跨越式发展的必由之路。要加强顶层设计,立足学校研究优势与特色,做好规划布局和论证,加强科研资源整合,凝练研究方向,加强科研攻关。要加强部门联动,发挥好科技奖励政策和职称评审的杠杆作用,激发科研人员创新主动性、积极性和创造性,培育和打造创新科技团队。
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开展直属附属医院专题调研。在沈阳医学院附属中心医院和附属第二医院,任甫院长在详细了解了医院的医、教、研等各方面情况后,对两所医院的工作给予了高度肯定并强调,作为大学附属医院,集立德树人、医疗服务和科学研究等使命于一身,拥有医教研相长的独特优势,要进一步外树形象、内修素养、甘于寂寞、有所取舍,要找准定位,挖掘潜能,加大品牌优势学科建设,提高临床诊治水平、临床教学和科学研究水平,提升医院的核心竞争力和百姓认可度。
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开展学科建设发展专题调研。任甫院长专题听取了学校迎接全国第五轮学科评估的准备工作,并部署相关部门,要吃透学科评估指标体系,明确目标导向、问题导向和结果导向,加强科学研判,组织攻坚梯队,公共卫生与预防医学学科要举全校之力,加强顶层设计,进一步凝练研究方向,优化整合资源。强化师资队伍,充分做好全国第五轮学科评估工作。同时,要求学科建设工作按照“统筹兼顾、优化布局、突出优势、重点建设”的原则,系统优化学科整体布局,大力加强学科梯队建设,着力夯实学科建设基础,不断增强学科发展后劲,重点突出,统筹推进,实现学科建设水平的新飞跃,带动学校核心竞争力的全面提升。
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开展绩效考核工作专题调研。任甫院长前后三次召开绩效考核工作专题办公会,会议提出了学校在全省高校绩效考核排名稳步向前的工作目标,逐条研究了省教育厅绩效考核指标体系,提出了系统明确的工作路径,要求相关部门高度重视此项工作,科学分解任务,倒排时间表,明晰路线图,挂实责任链,完善校内外绩效考核工作联动机制,将校内绩效考核内生动力转化为学校省、市绩效考核排名持续向前的动力。
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开展更名大学工作专题调研。任甫院长专题听取了学校更名大学工作进展情况的汇报,对前期开展的工作给予充分肯定并指出,更名大学是学校高质量、可持续发展的关键环节,是学校凝聚人心、汇聚智慧的前行旗帜,要明确写入“十四五规划”,进一步统一思想,凝心聚力,进一步研究和落实指标体系要求,将“自建”和“借力”相结合,不断向建成医科大学的“沈医梦”迈进!
经过调研,任甫院长全面了解了学校各项工作,迅速进入工作状态,并对各单位的工作提出了高屋建瓴、富有针对性和可操作性的指导性意见,进一步鼓舞了工作士气,坚定了发展信心,汇聚了发展力量,沈阳医学院在新一届领导班子的带领下,必将再展新宏图,再谱新华章!
排版:李珍慧
校对:沈阳医学院