大外召开全国研究生教育会议精神学习座谈会

7月29日，全国研究生教育会议在京召开。为深入学习领会习近平总书记重要指示、李克强总理批示和全国研究生教育会议精神，9月9日，大连外国语大学召开全国研究生教育会议精神学习座谈会，校长刘宏、副校长常俊跃出席会议并讲话，研究生处、各研究生培养单位负责人及研究生导师代表参加了此次座谈会，并展开深入学习与交流。

常俊跃副校长在会议中传达了习近平总书记重要指示、李克强总理重要批示、孙春兰副总理讲话精神，指出全国研究生教育会议开启了新时代研究生教育发展的新篇章，为全方位打造一流研究生导师队伍，推进中国特色学科专业体系建设，构建更加完善的研究生教育质量保障体系，推动研究生教育迈上新台阶指明了方向。学校研究生培养单位和相关职能部门，深入学习贯彻全国研究生教育会议精神，一是要提高站位，积极响应国家领导人的期待，发扬学校研究生人才培养的优势，增强学科自信，加快发展步伐；二是对标全国一流外语学科院校，找准差距，认清不足，精准把握研究生教育发展的前进方向；三是研究生培养单位和管理部门要不断梳理和总结研究生人才培养过程中出现的问题与经验，不断创新研究生培养模式，切实提升学校研究生培养质量；四是要充分发挥研究生导师立德树人职责，强化研究生培养第一责任人意识，全方位提升研究生的创新能力和实践能力，为国家和社会的发展输送更加优质的高层次人才。

刘宏校长在总结发言中指出，此次会议是新中国成立后首次举办的全国研究生教育工作会议，是高等教育界的一件大事。学校党委对此高度重视，第一时间组织有关部门、培养单位、研究生导师进行座谈与调研，认真学习领会会议精神，交流探讨研究生教育改革方向。她就进一步贯彻落实全国研究生教育会议精神，有效推进我校研究生教育改革提出四点要求：一是要提高政治站位，深刻认识加强新时代研究生教育的战略性和紧迫性。学校要加快实现研究生教育高质量发展，为国家培养更多高质量的高层次人才。二是要深刻领会、全面贯彻落实习近平总书记重要批示、李克强总理重要指示和全国研究生教育会议精神，不断完善学校研究生教育体系，服务国家战略和地方经济社会发展对高层次人才的迫切需要。以立德树人为根本任务，服务需求，提高质量，追求卓越。三是要树立问题意识，充分总结学校和各培养单位在研究生教育事业发展中取得的成绩与不足，结合全国研究生教育会议精神，统筹思考学校“十四五”规划、“新文科”建设和“双一流”建设；进一步落实立德树人要求，提升研究生思想政治素质，加强导师队伍建设，强化导师岗位的德育职责，弘扬良好师德。四是要进一步深化研究生教育教学改革。以提升研究生教育质量为核心，把研究能力作为衡量研究生素质的基本指标，从提升培养理念、完善培养制度、优化培养机制、深化培养措施四个方面，深入推进学校研究生教育教学改革，切实提升研究生培养质量与水平。

研究生处处长彭文钊、日本语学院院长于飞、英语学院副院长曲涛、俄语学院副院长王钢、韩国语学院院长李民、导师代表柴红梅分别在会上分享了学习体会，并结合学校研究生教育和本单位实际，分别就创新能力与创新人才培养、研究生招生、培养与学位工作创新举措、导师队伍建设、“十四五”研究生教育综合改革总体思路与发展路径等问题进行了交流发言。

研究生处处长

彭文钊

结合我校“十三五”总结、“十四五”规划，对标全国“双一流”高校学位与研究生教育先进理念，就如何贯彻落实全国研究生教育会议精神，深化研究生教育改革提出发展思路：一是深化研究生思想政治教育内涵，坚持立德树人和四为方针，强化研究生思想政治教育。二是优化调整学校学科专业结构，要遵循新文科建设理念，坚持服务需求，突出特色，错位发展原则，有针对性地优化调整学校学位授权体系。三是加强研究生培养体系与能力建设，以质量建设为核心，着重加强和完善人才培养体系，不断创新研究生招生考试模式、研究生人才培养模式，加强分类培养课程体系建设，提升人才培养能力。四是加强导师队伍建设。以制度建设为先，持续推动导师分类评价制度建设；以制度规范导师指导流程，压实导师指导责任；加强常态化导师培训，提升导师教学科研指导能力。五是加强研究生质量监督保障体系建设。内控制度建设先行，严格规范制度执行，完善研究生分流淘汰机制，严格质量管理、培养过程管理与评价。加强研究生教学管理信息化建设，建立和规范研究生教育教学全流程信息化管理机制。

日本语学院院长

于飞

关于国家领导人及教育部相关领导人在全国研究生会议召开之际作的批示及讲话内容，日本语学院第一时间组织领导班子进行了学习。对照日本语“十三五”期间研究生工作的具体情况，结合批示及讲话精神，日本语学院在把握研究生教育定位、精准凝练培养目标，注重分类培养、加强订单式培养，坚持开放合作、提高研究生培养的国际化程度，加强导师队伍建设、提高导师实践能力，解决好内涵建设和外延扩张的矛盾，把好质量及评价关六个方面进行了意见交流。日本语学院将以本次文件学习为契机，做好“十四五”研究生教育的整体规划。

英语学院副院长

曲涛

英语学院领导班子认真学习了全国研究生教育工作会议精神，并围绕如何提高外语专业学术型研究生创新能力、培养具有创新精神和创新能力的高素质研究生进行了交流讨论。针对发现的问题并结合全国研究生教育会议精神，英语学院将采取以下策略，提升学术研究生培养质量，一是完善学术研究生的课程设置，加强理论课程的系统性和前沿性；二是增强研究生学习主动性，2020级新生入校后，学院将举办专业导学系列讲座，使学生全面了解学术研究生培养目标，确定自己的科研方向和未来就业发展方向，激发学生进行学术研究的热情和潜力；三是创新学术研究生培养途径，培养学术精英；四是渲染学术研究创新氛围，举办第二届“英华论语”学术沙龙，鼓励学生积极参加国内外学术会议和导师高级别科研项目，邀请校内外专家开展线上线下学术讲座，聘请国际专家为学生开设国际化短期课程，对有考博意向同学实施个性化培养等。通过上述举措营造学院良好的学术环境氛围。

俄语学院副院长

王钢

本次研究生教育会议的重中之重可以归纳为四个关键点：目标是打造具有中国特色，国际影响的研究生教育；手段是深化改革创新，推动内涵发展；任务是落实立德树人，核心提升研究生教育质量。“立德树人”是教育的根本，有两点至关重要：一是言传身教并举，身教胜于言传。导师对待学术的态度就是学生对待科研的态度，导师对待工作的态度就是学生对待学习的态度。二是真心关爱学生，切实帮助学生解决困难。今年学院召开赴俄留学生疫情防控工作会，刘校长亲自出席会议，耐心聆听并解决遇到的具体问题，在学生和家长中引起了强烈反响。为提升研究生培养质量的问题，学院采取了以下几个措施：创新传统招生宣传模式，首开利用腾讯会议进行线上招生宣传的先例；暑假举行了研招夏令营，来自厦门大学、东北大学等高校的学生积极参与，为吸收优质生源奠定了良好基础；按照社会发展和学科发展需要设置课程，将最合适的师资配置到最合适的课程；将毕业论文质量视为生命线，严格执行质量标准，对达不到要求的学生坚决不允许参加答辩。

韩国语学院院长

李民

研究生教育是最高层次的学历教育，是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要标志，同时也是衡量一所高校学科发展水平的重要依据。根据我校关于学习《全国研究生教育大会》内容的工作部署，韩国语学院认真学习了习近平总书记的重要指示、李克强总理的重要批示，以及孙春兰副总理和陈宝生部长的讲话，深受鼓舞，作为一个研究生培养单位的负责人倍感任务重大！展望“十四五”，韩国语学院将努力提高站位，培养服务社会经济发展的优秀人才；坚持内涵发展，提高研究生的创新意识和创新思维，积极邀请国内外知名专家前来讲学，举办高水平国际会议，大力鼓励研究生参与科研项目和交流活动，培养科学精神、创新思维、问题意识、研究能力；充分发挥导师立德树人言传身教的作用，建设高水平导师队伍。

博士研究生导师

柴红梅

首先，作为导师要有开拓创新意识，敢于挑战，勤奋刻苦，紧跟学术前沿。在研究上，将自我的外国文学研究与我校外交外事高端人才的博士生培养紧密结合，从政治地理学的视角审视文学，开拓新的研究领域。其次，作为导师要始终将创新贯穿于研究生教育全过程。导师除了传授知识，更重要的是培养学生研究的习惯，养成“问题意识”，培养学生对学术的敬畏精神、跨学科的视野和学者身份的转换。第三，作为导师要有高度的责任心和担当精神，秉持严谨求实的学术态度，坚信严师出高徒。严格要求学生做到肯钻研、能钻研、勤钻研、善专研，把学术研究做到极致。第四，育人要真心诚意的用爱润物细无声，多跟学生交流，畅谈人生，畅谈生活，传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造新人，既做学业导师，又做人生导师。

本次会议是学校深入学习习近平总书记重要指示、李克强总理重要要批示和全国研究生教育会议精神系列活动的重要一环，为持续推动学校研究生教育高质量发展，促进学校研究生治理体系和治理能力现代化，不断提升学校研究生人才培养质量和培养能力，必将起到积极的促进作用。

来源 | 研究生处、各院系

图片 | 吴江

编辑 | 马诗雨

编审 | 孙梅轩

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