学院介绍-学生活动篇

我院有体育与文化设施面积约为2千平方米。在做好常规活动的基础上，注重活动形式设计和活动质量的提高，实现活动育人的实效。各项文艺体育和志愿活动的开展，在学生中极具影响力。

一、

文化活动

特色传统文化活动

首先为大家介绍传统文化艺术展传统文化艺术展是我院的精品活动之一。展览以学习和弘扬传统文化为宗旨，鼓励我院学生在参观中加强对传统文化的认同感，提高民族自尊心和自信心，全面展示全校师生昂扬向上的精神风貌和艺术素养。

传统文化艺术展内容丰富，作品数量质量空前，令师生在浓厚的传统文化氛围中增长见识，在吸收优秀文化成果的同时提高了自身文化素养。书法、绘画、剪纸、摄影、沙画、手工艺品等百余幅优秀作品让参观者和来自古代的文学家艺术家产生了无声的交流，全体师生用心感受着中华传统文化的精髓和魅力，共同领略了一场精彩绝伦的艺术盛宴。

展览包括《山间枯藤》、《水墨山竹》《清明上河图（高仿版）》《海纳百川》等多幅作品，分别来自不同朝代、不同作家保留下的灿烂文化作品，让同学们在接触和观摩中穿越时空，经过一场激荡心灵的传统文化之旅。一张张栩栩如生的剪纸、一幅幅惟妙惟肖的沙画、刚劲有力的书法和主题鲜明的摄影作品，展示了枫叶学子多才多艺、精湛高超的艺术造诣！意境深邃，别具一格的作品充分体现了我院学生的创造力和想象力，体现了当代大学生的无限风采，让所有参展师生称赞良多，开拓了眼界和思维。

校园十佳歌手大赛

校园十佳歌手大赛是我院每年都会为大学生举办的展示学生青春风采的文艺活动。大赛由我校团委学生处主办，学生社团港湾艺术团承办。大赛的宗旨是：鼓励大学生释放青春活力，丰富大学生课余生活。每年的校园十佳歌手大赛都热闹非凡，赢得我院老师和学生的一度好评。

校园十佳歌手大赛由我院老师和学生共同设计和打造，在十佳歌手比赛的现场，不仅会看到一展歌喉的大学生，更会看到热爱跳舞，喜欢表演的青年人，十佳歌手大赛不仅是我校青年人释放青春活力的舞台，更体现了我校对青年人文艺发展的肯定和支持，对青年人教育方式的创新开放，与时俱进。

校园十佳歌手大赛设置的奖项除了本届比赛的冠亚季军以外更开设最佳男歌手、最佳女歌手、最佳表演奖、最佳魅力奖，等十余项奖项。鼓励大学生勇敢的上台表现自己，培养自身信心，为我院大学生的职业发展和人生发展提供满满的青春正能量。对学生自我发展和思维创新培养有重要的意义。

社团嘉年华

除了每年的校园十佳歌手大赛，我院的“社团嘉年华”也是每年学生最为喜爱的大型文艺活动。我院有大大小小社团27个，其中涉及的内容十分广泛包括：绘画、舞蹈、音乐、形体训练、礼仪、手工，语言交流等方方面面，我院的社团在文化和体育两个大的方向上培养学生，鼓励学生从自己的兴趣点出发，在社团实践中发展自己，充实自己，在嘉年华的活动中展示成果，相互学习。

在每年的社团嘉年华的表演中 ，我们会惊喜的发现学生们的巨大变化，在社团中的他们有了很大的成长，他们在社团中发展了自身的一技之长，他们在团队中学会了通力合作，增强了自身的归属感。每年的社团嘉年华，我们不仅看到了一场来自学生们精心准备的视觉盛宴，更是看到了大学生朝气蓬勃的精神面貌。为此，我们每年都会举办社团嘉年华活动。深知社团文化是我院文化不可缺少的一部分，是培养学生兴趣发展的重要教育环节。

在学生社团的发展和培养中，我院为每个社团准备了专业老师辅导培训，为学生提供全方位的教育体验，使得社团既有青年人的活力，又有专业老师旳培训，使学生能在社团中学到新的技能。让社团的发展是教育和兴趣的完美融合，更是对大学生德智体美全面发展的特色培养。

枫叶学子为祖国献歌主题活动

七十载国庆，普天同贺，改革新章，遍地流芳。在为祖国母亲庆祝七十周年华诞之际，我院开展“枫华正茂、同心筑梦”迎新曁庆祝70 周年华诞系列活动，让同学们在特殊的日子里为祖国献歌，在举国同庆的节日里感受属于中国人的自豪和骄傲，增强学生的文化认同感和归属感。

在我院领导和老师的带领下，我院学生在为祖国献歌的活动中表达自己对祖国母亲的真情实感，将对祖国母亲的深深的依恋融入歌声中，将心中最真挚的祝福用歌声表达。忆往昔，无数英雄儿女为中国的建设播洒汗水，奉献青春，看今朝，莘莘学子是成长起来的新一代建设者，中国的未来在他们手中，他们将为祖国建设添砖加瓦。

正是因为深知当代青年对未来社会的发展有着关键性的作用，我院在学生的文化培养方面十分注重青年人的思政教育。不论是青年人的思政课程，还是大学生的共青团教育课，我院都号召学生们踊跃参与，让他们在学校中树立正确的人生观和价值观，让他们在文化和实践活动中增加对祖国的热爱之情。

二、

体育活动

阳光体育活动月

学院除了加强学生的文化教育建设，也十分重视学生身体素质的培养。在学生学习生活的课余时间为学生安排体育运动，鼓励他们走出教室，到阳光下去，到操场中锻炼身体，形成良好的体魄。鼓励学生做全面发展，身心健康的当代新青年。

在阳光体育月活动中，我院学生自主选择他们喜欢的体育项目，各个班级，各个系部，各个年级进行为期一个月的体育项目比拼。这个活动的最终目的是让学生人人都参加到体育锻炼中，在体育活动中体会合作精神，竞技精神。让学生们养成体育锻炼的习惯，将饱满的身体和精神状态投入到大学生活中。

田径运动会

田径运动会是我院每年都会进行的大型体育活动，每年的田径运动会不论是教师还是学生都会积极地参与，在校园里留下他们矫健的身姿。我院田径运动会的宗旨一直以来都是：“鼓励人人积极参与，增强个人体魄，锻炼刚强的意志。”运动会的名次和排名并不是我院师生追求的最终目标，而是追求体育竞技中：“更高，更快，更强”的顽强拼搏精神。

我院的田径运动会不仅仅是体育上的竞技，更加侧重培养的是枫叶人绝不服输，敢于拼搏的开拓精神。我们希望体育活动带给学生的不仅仅是运动上的快乐，更是培养他们在面临多方面的压力之下依旧能够保存实力，冷静面对，最后取得成功的能力。我们相信，今天对枫叶人的锻炼，能够铸就他们在职业生涯和人生道路上巨大的成功。

拓展训练

为加强同学们的团队意识，增强集体荣誉感，使新生更快的融入大学校园生活，构建和谐、健康、向上的校园文化氛围。我院每年都会对新入学的大一新生进行拓展训练。学院的飞鹰心灵成长工作室承担本项活动，每年都会为刚刚加入我院的新生进行培训和辅导。为新生更快的融入大家庭，融入新的集体提供良好的沟通桥梁，联通学生和同学，和辅导员老师，和学校的紧密关系。为他们在学院学习打下深厚的感情基础。

每年学院的教官都会为大家精心设计训练项目，让同学生们在合作中增强班级凝聚力，在体能的挑战中突破极限，用智慧和团结赢得最后的胜利。学院的拓展训练活动一直是我院对新生入学教育的特色实验项目，在学生们的日常大学生活观察来看，经过拓展训练的学生更加懂得合作，班级的凝聚力更强。这说明我院的教育方法是正确的，我们更加坚定了对这项活动的发展和完善，确保新入学的学生们都能参加到这项有益身心的锻炼活动中。

三、

志愿者活动

关爱自闭症儿童爱心公益活动

我院的爱心公益活动也是我院办学特色之一，为学生提供一个良好的文化学习氛围的同时，加强学生的情商培养，让学生能够懂得分享，懂得感恩，懂得回报也是当代大学生教育的关键。我院通过：“牵手星星的孩子——关爱自闭儿童公益活动”、“无偿献爱心——自愿献血活动”、“向雷锋同志学习——站好校园雷锋岗”等主题活动来加强学生的情感教育。鼓励他们在实践活动和亲身感受中体会到分享的快乐，体会到“赠人玫瑰，手有余香”的幸福。

在参加“牵手星星的孩子——关爱自闭儿童公益活动”中，我院老师和学生们一起去看望患有自闭症的孩子们，患有典型性自闭症的孩子的社交和情感都有很大的障碍，但这并不能阻挡学生们和他们进行心灵的交流。我院老师在询问自闭症孩子的发展状况的同时，还为他们送去日常所需生活用品和文具等学习用具，鼓励这些“星星的孩子”努力成长，将爱心和鼓励传递给他们。

在志愿活动中，我院学生自发的为这些可爱的孩子们表演节目，和他们进行交流，通过耐心和爱心来打开他们紧闭的心门。通过这项活动，学生们更加体会到作为一个普通大学生的幸福。同时，他们将更多的目光投向这些特殊的孩子们，为他们贡献自己的力量，用爱心传递温暖。用温暖来消除这些“小天使”们与生活的隔阂。在所有的爱心公益活动中，我院老师和学生们一直都认为这是最为温暖的活动，并且将会一直流传，用行动和真心温暖更多的孩子。

无偿献血活动

我院每年11月27日——11月29日都会与大连市血液中心联合开展“无偿献血进校园活动”。为了让同学们更加了解献血活动，我院在开展献血活动之前会先为学生们做献血活动相关的知识科普和讲座，让学生了解自己是否适合献血，在献血前应该做哪些准备，献完血后要采取哪些措施保护自己。学校鼓励学生自愿献血，并且将血液中心的医生请到学院中为大家先做体检，再根据个人情况建议学生是否献血。确保献血活动的稳定性，安全性。

为了保障我院献血学生的安全，学院为献血的学生安排志愿者，准备红糖水和小零食。保障学生们的身体状态良好，献血之后能迅速补充能量。我院对本项活动高度重视，鼓励学生参与到这项活动中去，不论是作为献血活动的志愿者还是参加献血都会受到学校的鼓励和支持。献血活动从来不做强制性的要求，但是每年学生参加的人数数量却十分庞大。说明了我院献血活动的开展是必要且有益的。同时，也从侧面说明，我院对学生的情感教育是成功的，学生能够主动形成奉献意识，利用自身的条件，回报社会，帮助他人。

学习雷锋志愿者活动

每年春天，我院都会举行学习雷锋的志愿者活动，让同学们走出校园，用实际的行动传承雷锋的精神，发扬雷锋的思想，通过关爱自闭症儿童爱心义卖活动、希望工程爱心募捐、拾金不昧失物招领、大连星海公园环保行动等等有益的社会实践活动，让雷锋精神落实到实际行动中，让学生们形成良好的品格，使得学雷锋活动制度化、常态化、特色化。让雷锋精神成为我院学生精神的一部分，让雷锋精神融入到学生的日常生活中。

一个习惯的养成从来不是一蹴而就的，同样地学生精神面貌的变化也不能仅仅依靠一次活动就能改变。我们希望在学院多种公益活动的渗透式的教育中，让学生能够从小事中做起，从一个良好的行为开始，形成良好的品格和修养，将学生培养成社会主义新时代下的时代建设者，时代的贡献者。

以上是我院学生文化与体育活动的精彩摘要，这些只是我院学生日常学习的文化缩影，真正的日常生活要比这些只言片语要更为精彩，希望你能加入我们，和我们一起创造学院的美好明天！

图 片｜摄影部

责 编｜关 婕

指导老师｜王 博

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审核监制|李 娜