全校思想政治工作会议典型经验交流（6）|张岫峰：扎实推进师德师风建设工作 贯彻落实立德树人根本任务

尊敬的各位领导、老师们、同志们：

我交流的题目是：扎实推进师德师风建设工作，贯彻落实立德树人根本任务。

党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”。党的十九大强调“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准”。多年来，教科院始终坚持以习近平总书记关于高等教育的重要论述为思想指南，以中央关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的一系列战略部署为工作遵循，始终坚持“特色专业、制度立院、质量强院、全面育人”的发展理念，以立德树人为根本目标，以师德师风建设为重要抓手，与学院教育改革、专业建设、学生培养、管理服务等中心工作有机结合，充分发挥了教师思想政治工作对学院高质量发展的引领保障作用。

一、强化政治教育引领，铸牢理想信念之魂

习近平总书记强调，传道者自己首先要明道、信道，才能教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。我院在师德建设工作中将坚定理想信念作为首要任务，以党建为引领，通过中心组学习、党员学习、教职工政治学习、吸纳非党教师参加党组织教育实践活动等渠道，扎实落实各项思想政治教育任务，加强政治思想熏陶和感染力。在思想教育中突出“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这个主题，引导教师强化中国特色社会主义理想信念，增强教育使命感和责任感，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

二、强化专题教育活动，夯实职业道德之基

习近平总书记强调，要加强师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。我院积极营造浓厚的教育氛围，在加强教师职业道德上下功夫，将师德师风建设融入教师培养工作中。坚持每年开展师德师风建设月教育活动，组织师德师风专题学习研讨，撰写心得体会，签订师德承诺书；开展党员党史知识竞赛、青年教师“做四有好老师”“学党史、铸师魂”演讲大赛，全体教师硬笔书写《新时代高校教师职业行为十项准则》大赛等系列活动，并进行典型案例警示教育等，扎实了职业道德的篱笆，引领着老师们积极做“学高为师、身正为范”践行者。

我们还将师德教育延伸至学生教师素养的培养中，开展了多方面的学生日常道德养成教育系列活动；在教育实习中还加进了践行师德考核的内容；在今年新生入学教育中精心设计了新生入学宣誓仪式，对引导新生立志投身教育事业、做合格的人民教师起到了鞭策激励作用。新生卓力亚台参加仪式后激动地说：作为一名师范生，我们要常怀一颗爱国之心，勇担民族复兴之责，努力学好专业知识。如果我以后有幸成为一名老师，我要用自己所学更好的投身教育事业，在奋斗中绽放青春光芒，将包师人的优良师风代代相传。

三、强化机制方法创新，发挥制度育人作用

在师德师风建设工作中，我院特别注重发挥机制管人、制度育人的作用。实施《教职工政治学习、集体活动管理办法》，对有效开展政治学习和活动起到了保障作用；实施《教职工年度考核“德、廉”项评价办法》，细化了“政治思想、职业道德、法制观念、教书育人、遵纪守法”5个指标的评价内涵和量化标准，发挥了导向和引领作用。依循师范专业认证指标的内涵要求，制定了《教育科学学院新时代教师职业道德建设规划》；并对专业建设、教育教学、学生培养以及思政工作的制度进行梳理，重新修订、印制了涵盖60余项内容的《教育科学学院规章制度汇编》，其中含有学生教育管理方面的制度、办法20项，推进了育人工作机制建设。

四、强化榜样示范效应，营建争先创优氛围

习近平总书记要求广大教师要做到“三个牢固树立”，做学生喜爱的高素质教师。我院特别注重发挥榜样示范作用，从2009年开始先后开展了“我最喜爱教师”“教学最规范教师”“最美师德教师”评比表彰活动，今年已启动了“最美教师”和“育人之星”评选活动。在每次表彰仪式上，我们都精心设计展示老师们对教育事业的热爱和执着，学生也通过各种方式表达对优秀教师发自内心的的尊敬与爱戴，教学相长、师生共进，激发了广大师生从师任教的自豪感和使命感，对激励广大教师提升教育教学水平、强化师德教风建设起到了持续地促进作用，产生了以教风带学风、促校风的积极意义和长远效应。

五、强化履责使命担当，落实全员、全过程、全方位育人

习近平总书记指出，思想政治工作必须“围绕学生、关心学生、服务学生”。我院在强化教师思想政治工作的同时，始终注重发挥广大教师“三全育人”的主力军作用，坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程。学院党总支积极搭建育人服务平台，推行党员教师协同学生党支部培养学生入党积极分子制度，实行院领导、党员教师、班主任联系宿舍和包联帮扶重点关注学生制度，实施辅导员、班主任深入宿舍制度等；党员处级干部、辅导员落实为学生上形势政策课的任务，广大教师积极探索实践、研讨借鉴课程思政、教书育人的经验做法；积极参与学生党团组织开展的以促进学生健康成长和全面成才为目标的教育活动，指导新生集体早晚自习、指导学生“小先生”“小黑板”活动，指导学生硬笔书写习近平金句打卡，指导学生书法、绘画和手工作品创作展示，指导学生各类教师职业技能、专业技能、创新创业比赛等，多名学生在国内各级各类大赛中获得优异成绩。

通过多年扎实的教师思想政治工作，现在教科院老师已经普遍形成了理论学习与教学工作并重，师德修养与学风建设并行的思想共识，并将其主动践行于日常工作中，涌现出秦治国、梁建业、刘慧贤等一批优秀教师，造就了一支教书育人的优秀团队，形成了自强不息共谋发展的强大合力。专业认证需要加班，随叫随到，全力去做！学生需要老师指导，挤出时间，耐心辅导！新入职教师需要传帮带，不遗余力，悉心教导！就是这种以教书育人为己任、为学生发展倾心付出的共同情怀，铸就了教科院十几年事业发展的力量源泉。现在教科院拥有国家级特色专业、卓越教师培养、硕士生培养、自治区品牌专业、自治区级精品课程等代表性项目，小学教育专业在国内占有引领地位的一席之地，并率先通过师范专业二级认证，这些都离不开全体教师“甘为孺子育英才，无怨无悔三尺台”的付出和奉献，彰显了思想政治工作的强大力量。

聚焦新要求，落实新任务，着眼新征程，谋划新篇章。我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，发挥基层党组织的领导核心作用，以改革创新的精神强化思想政治工作，促进学院健康发展，为完成好立德树人的根本任务努力再出发！

谢谢！

本期来源：教育科学学院 张岫峰

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本期审核：曲晓雅 王 硕