[国庆特辑]讲述鸿德故事·弘扬鸿德精神 ——孙琳：风雨彩虹 铿锵玫瑰

她是毕业典礼上身着华美礼服的美女指挥，她是拥有一架钢琴就可以演绎出全世界的音乐女王，她亦是一边带宝宝一边尽心工作的超级辣妈……所有的符号加之在她的身上都不为过，而回归校园，她还是那个被学生们亲切的称为大姐姐的大学老师，她就是人文系教师——孙琳。

毕业典礼上的孙琳老师端庄大方

作为一名新时代的女性，孙琳老师将“新时代”的定义诠释得淋淋尽致。虽然家里的宝宝还嗷嗷待哺，但面对工作，她毅然决定在最短的时间内重返工作岗位，放下自己的孩子而面对学校里更多的孩子。在钢琴教学上，她严于己，而后勤于学生，她说这是教师的天职。在知识的舞台上，她循循善诱也懂得因材施教，对于从没有接触过钢琴的同学，她总是孜孜不倦去教导，在日复一日的帮助下，同学们对学习钢琴的信心与日倍增。

钢琴——生命中的一部分

面对刚刚做了母亲的孙琳老师，小编问到事业和家庭该如何选择时？她是这样回答的：在中国，人们的传统观念一般都是女主内、男主外，女人负责貌美如花、男人负责赚钱养家。可如今，不管是社会需要，还是人们观念的改变，女士们大多不仅能撑起半边天，甚至能够撑起整片天。因此，孙琳老师认为，对于现代女性而言，已经不再是研究事业重要还是家庭重要的问题，而是两方都重要，甚至在这其中比男士要付出更多，做到更好。家庭和工作在孙琳老师的心中是同等重要的，她热爱生活，更喜欢工作。一支粉笔、一块黑板、一架钢琴，用自己对音乐的热爱演奏出一个个跳动的音符，这就足以挥洒她的绚丽人生。生活让她感受到为人妻、为人母的乐趣，工作则会让她的每一天更充实。

风雨彩虹 铿锵玫瑰

面对教学，她说到，来到鸿德学院后，我深深的体会到康德曾说：“教育是一门很难的艺术”。经过这些年的教学工作，她开始慢慢地体会到了这句话的分量。因为在自己工作的过程中，越来越多的疑惑和问题开始记录在自己的反思日志里：“怎样能在课堂活跃的气氛中有效地传授知识?因材施教的同时如何发挥同学们的创新能力等等”。作为一名老师，我在教学中会积极调动课堂气氛，在欢快的课堂氛围中让同学们高效率的学到知识。“教师在课堂中充当什么角色才能更有效地发挥学生的能动性？”“师生之间的情感和信任在班主任工作中的重要性”等等这些问题都在日积月累的工作中得到了答案，也让自己受益颇多。在工作中发现问题并解决问题，小编想，这是孙琳老师用千金都买不到的人生阅历。“倘若有一天我不再教孩子们弹钢琴，那我就一定不是你们认识的孙琳老师了。”一句话表达了孙琳老师从心底对钢琴的热爱。钢琴对于她来说已经不能说是生活的一部分，更确切的说是生命的一部分。首先，通过5岁至今的专业学习，不仅掌握一技之长，也进入了专业的音乐学校进行了正规和严格的专业的训练。钢琴也给孙琳老师带来了很多乐趣，她说娱乐性又何尝不是一种非常向上的生活方式呢。

灿烂的笑容是孙琳老师的标签

对于未来的规划，孙琳老师说到：“说到今后的打算，其实非常简单，我希望在我的教学模式下，我的学生们可以在学习钢琴这门课程中有更大的进步，我会给予她们最有效率的方法，在最短的时间内学到更多的知识，我与学生们今日一起并肩努力，是为了明天的展翅高飞，还有什么比看着自己的学生飞的更高、更快、更远而让老师欣慰的呢？”

被学生公认为最美的一张照片

你是一朵铿锵玫瑰，外表看似柔弱，内心却坚毅刚强；你用自己的才华不断创造价值，你对自己的学生倾囊相助。桃李满天下，也赢得了学生们最真诚的尊重。十年树木，十载风雨，愿你今后的生活有学生为伴，有音乐作陪，有快乐相随。