【学术报告月】李志华老师主讲—— 当代大学生幸福感的经济学分析

11月23日下午，李志华老师于公共教室五开展《当代大学生幸福感的经济学分析》主题讲座。财会系2015级、2016级同学到场聆听讲座。

讲座开始，李志华老师首先与同学们进行互动，通过理性客观的角度来统计个人幸福感指数，并深入解析什么是“幸福感”。李老师讲到，幸福感是一种心理体验，它既是对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断，又是对于生活的主观意义和满足程度的一种价值判断。它表现为在生活满意度基础上产生的一种积极心理体验。而幸福感指数，就是衡量这种感受具体程度的主观指标数值。“幸福感指数”的概念起源于30多年前，最早是由不丹国王提出并付诸实践的。20多年来，在人均GDP仅为700多美元的南亚小国不丹，国民总体生活得较幸福。"不丹模式"引起了世界的关注。

李老师测试完毕后，统计结果显示：大多数学生的幸福感指数在平均值以内。讲座上，李志华老师还利用经济学的原理向大家讲解幸福指数：幸福指数＝效用/欲望。在一定的欲望下效用高了，幸福指数就高了。一些大学生感觉不幸福的原因就是欲望定的太大，而效用又太低，从而幸福指数也会降低。李老师告诉大家，当你觉得郁闷或困惑时，不妨调整一下自己的欲望，让效用和欲望成正比。

随后，李志华老师讲到，交往的幸福感与经济学也有着密切的关系。据统计，人际关系在收入中占87.5％，知识仅占12.5％，因此人们应该发挥自己的相对优势，创造价值，利用“加减乘除”四种法则处理人际关系。

数字无时无刻不在发挥着它的作用，幸福感这样的亲身体会也同样可以用数字计算出来。讲座结束后，大家纷纷表示学到了很多知识，对自己的幸福体验也有了更深层次的理解和领悟。

学生记者：赵国燕

编辑：方伟 张继钦 柴亚茹