【院系风采】艺术系额尔敦巴特尔老师：今年的美术学毕业创作将首次融入岩画元素

毕业创作对于学习艺术的学生来说，既是艺术技法与水平的最终体现，也是艺术灵感与创作激情的最好展现。为期四个月的毕业创作已经过半，想必有很多热爱艺术的同学想知道，今年我院艺术系美术学专业的毕业创作有什么创新，进展如何。今天，我们邀请到美术学基础教研室主任额尔敦巴特尔老师，来谈谈今年艺术系毕业创作的情况。

记者：额老师，您好！请您简单介绍一下今年毕业创作情况和创作进度

额老师：今年美术学专业油画方向的毕业创作由我系4名专职教师担任指导，国画方向的学生依旧聘请校外专家进行指导。今年的毕业创作从导师分组，题材构思等方面工作开展较早，进度推进比较顺利。目前同学们都已完成构思、构图阶段，相继进入到了创作和具体刻画阶段。

记者：本次毕业创作的特色有哪些，有什么创新？

额老师：我个人认为，今年的创新点有三个：一是油画方向毕业创作首次由我系老师担当指导教师，他们最了解本系学生的学习水平和每个学生的绘画特点，所以在指导上可以做到有的放矢，量体裁衣。二是每个毕业创作小组从创作题材的选择和表现上，都各具特色。比如说我指导的小组注重材料技法的应用和研究，以具象形体结合抽象的物质性材料进行融合。朝鲁老师的学生多表现蒙古族题材，并且作品规格较大，强调震撼的视觉效果。王彤老师小组以温馨为主题，多表现亲情，友情。原晓婷老师小组则更贴近生活，表现生活中平凡事物，“小题大作”。三是在本次毕业创作中，我们将“岩画”的元素融入油画创作中，想必也会给大家带来独特的视觉感受。

记者：今年的毕业创作有什么难点？

额老师：在这次毕业创作指导中发现，学生在新材料表现技法的运用上还略有欠缺，但随着毕业创作指导的推进，老师和学生之间的磨合更加融洽，会有很大的改善和提高。

记者：您对即将毕业的学生们有什么期望，想对大家说些什么？

额老师：同学们，随着毕业创作接近尾声，你们的大学学习生活也将画上一个句号。老师希望你们在创作中大胆的尝试新的材料，新的技法，不要畏首畏尾、不敢下笔、不敢用色，绘画就是这样一个尝试与琢磨的过程。所有指导老师都认为大家可以做得更好，就像我们的校训说的一样：“我行，我能成功!”最后预祝2017届艺术系毕业创作能够圆满完成，大家顺利毕业，开启人生新的篇章！

艺术系供稿

毕业创作先睹为快