本期简介
加强环境保护、走绿色发展之路是党和人民的不懈追求,也是我国可持续发展的必由之路。新世纪以来,我国把“绿水青山就是金山银山”的环境保护理念和可持续发展思想纳入到国家战略,并且写进了各时期的发展报告。实现经济社会的绿色发展,关键取决于掌握“绿色”技能且拥有“绿色”行为的人。那么如何培养绿色技能型人才,本期《职教中国》,我们一起探讨。
本期嘉宾
教育部职业技术教育中心研究所国际合作与比较研究室主任 刘育锋
河北交通职业技术学院院长 马良军
机械工业教育发展中心主任、中国机械工业联合会教育培训部主任 陈晓明
本期节目
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精彩观点
01
社会经济的可持续发展要求经济发展模式由褐色经济转向绿色经济,在环境友好、资源永续利用的前提下实现经济和社会的发展。绿色经济的发展产生了许多新的经济领域、新的技术要求,滋生了许多绿色职业,促进了对绿色发展的新技能的需求,绿色技能的概念应运而生。职业教育是与经济社会发展结合最为紧密的教育形式之一,必然成为培养绿色技能的主要阵地。
02
我国的绿色技能人才培养工作的主体集中在职业院校,其中,土建、设计、电子商务、物联网、旅游、农业等专业都有专门的绿色技能研究实践和成果。“绿色技能”是通用性技能,包括最大限度地减少资源使用、能够认识能源和资源利用效率的机会、减少温室气体排放、回收利用、使用环保产品、保护自然环境等内容。“绿色技能”又是专业技能,主要体现在从事“绿色工作”或“绿色职业”所必须掌握的技术、知识、价值和态度之中。
03
绿色发展是我国党和人民的不懈追求,“青山绿水就是金山银山”的发展理念已经深入人心。经济社会亟待绿色转型、国家和政府越来越重视绿色发展、有关绿色技能教育的研究也逐渐兴起,绿色教育必将成为我国职业教育的发展趋势,绿色通用技能也将成为促进社会发展转型所必须的技能之一。
来源:中国职业教育
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