以赛促学 以学促教 —— 呼职院化学工程系“课赛”融通初见成效

化学工程系 以“三全育人”建设为引领，以高技能人才培养为目标，发挥“课程育人”主渠道作用，不断强化教师业务水平、提升信息化教学能力，不断探索“课赛”综合育人，积极组织教师参加教学能力大赛、组织学生参加技能大赛，以赛促学，以学促教，师生互促共进，“课赛”融通初见成效。

今年6月，化学工程系李海宏、王玲玲、王霞、李杨四位教师组成教学团队，参加了2021年内蒙古自治区教师教学能力大赛。她们克服时间紧、任务重、设备条件不完备等诸多困难，完成了参赛作品《烃及其含氧衍生物》的课程录制、教案及教学实施报告的设计和编写。作品最终获得内蒙古自治区教学能力大赛中职公共基础组三等奖，同时被评为呼伦贝尔市中职“优秀示范课”。经过大赛的历练，锻炼了教师们教学设计、课程录制、团队合作等多方面能力，也为教学团队建设积累了经验，储备了力量。

今年4月，乌日娜老师参加2021年全国职业院校化工类专业教师课程思政能力展示交流活动，作品《环境与环境问题》荣获二等奖。乌日娜老师是化学工程系工艺教研室主任，在教研活动、集体备课中，带领教师积极研究探索课程思政建设，挖掘课程思政育人元素，注重经典素材积累，力求思政元素与专业知识的有机融合，使课程育人达到了“润物细无声”的效果。此次获奖，也是对化学工程系“三全育人”工作的一次检验。

今年4月，化学工程系3名学生参加了“2021年内蒙古自治区高等职业院校技能大赛”“化工生产技术”赛项，取得总成绩排名第3的优异成绩。在比赛中，指导教师于彭、孙丽华、董怡辰克服仪器设备与大赛指定设备不相符、仿真软件缺失等困难，认真研究赛项规程，细化评分标准、分解训练模块，合理安排分项训练，展现了扎实的理论教学基本功和过硬的实践能力，也体现了“课赛”融通的教学实践成果。

化学工程系在今后的教育教学工作中，将深入探索“课赛”融通综合育人工作，构建教学创新团队建设新格局，助推“三全育人”实现高质量发展。

（化学工程系供稿）