专题 | 一个月里，“顶岗支教”的他们发生了许多精彩的故事

还记得4月28日早晨的他们吗？

900多个年轻的面孔，

迎着朝阳，阔步向前。

一个月过去了，

从青涩的大学学生，

到站到讲台上的“小老师”；

从来自内地的“南方姑娘”，

到扎根高原的“美丽卓玛”；

一个月的故事是丰富多彩又难忘深刻的。

......

近期，青海师范大学新媒体中心推出了“顶岗支教”打卡活动，今天一起来看历史学院武龙飞和王欢、数学与统计学院蒋恩的“顶岗支教”故事。

01 在“送教上门”中读懂支教

历史学院 武龙飞

5月14日，或许是我实习生活中最有意义的一天，甚至可以说是我人生中值得回忆的一天，这段经历惊心动魄也让我对支教有了更深刻的印象。来到实习学校后听说有“送教上门”这项工作，所谓“送教上门”，就是买点文具、生活用品等送给残疾家庭的孩子，并根据残疾孩子的情况讲授一点知识，帮助他们完成九年义务教育。

5月14日，早晨10:20左右校领导突然分配任务，让我和克肉尖措老师去“送教上门”，另外还有司机刘老师和邴老师。学校领导说今天去的地方很远且路况差，小轿车走不了，必须开越野车或者皮卡车，来回三个小时左右，我想着下午迟点的话15：00左右就可以回来了。

10:30出发，在县城买了小桌子、笔袋、本子等文具用品就出发了。路况真的一言难尽，刚出县城是很平坦的柏油路，越往镇子、村子走路况越差。路上映入眼帘的便是一座雪山，翻越雪山后是一条没有尽头的道路，我们也不知道终点在哪里，道路一旁是悬崖，弯多坑更多。翻越雪山之后一路坑坑洼洼，在路上看到的是成群的牛羊，几乎没有人。路上打电话加上问行人，大约13:00到了第一个同学冷措加的家，她的家位于同德县塘谷镇托斯村。在冷措加同学的家里，她的家人们用酥油茶、奶茶、糌粑、馍馍、酸奶等热情的招待了我们。随后克肉老师和我分别给冷措加讲授（谢谢）等简单用语的汉藏语写法。

学校说来回3个小时，其实也是估计，以前也没人去过。去冷措加同学的家感觉还好，我们不敢久留，立马赶往下一家。去下一家的路让我陷入绝望，或者说让我们车上的四个人陷入绝望。一路都是下山，车子差不多开了30分钟，路况就更不用多说，荒无人烟，手机也没信号，只能凭感觉走。差不多1个小时后到了一个小商店门口，碰到了几个人便问路，让其中的一个人和我们同行并帮我们指路，路人可能觉得太远婉言拒绝。随后克肉老师和一位阿卡交流起来，在克肉老师的（请求）之下，阿卡和我们同行。在阿卡的指引下我都怀疑走错了路，一路荒无人烟让人绝望，问阿卡近还是远了，阿卡一直说远着。

沿途的路况真的是一言难尽，颠簸且路窄，旁边是悬崖，时不时还有石头从旁边滚落。下坡老师刹车的时候我手紧抓扶手，脚趾头也在朝后抓，阿卡这时也念起来经文，可能是祈求平安吧。我和随行老师交流，估摸着17:00能不能到达才巴同学的家，真的让人绝望。17:20来到了一条河流的前面，车子过不去只能我们人趟着河流过去，一路下山，深山老林，不见一人，有很多动物的尸骨。可以说这里根本没有路，很多路都是伴随着河流，走啊走一直见不到人家，再次绝望还是要走。路上布满了锋利的碎石，很难想象克肉老师大体重且穿着皮鞋一路是怎么走下来的。走了40分钟左右终于看到了牛羊，这下有希望了，走着走着看到了人家，也就是才巴同学的家。

这里可以说是与世隔绝，要是下雨或者下雪根本出不去，他们放牧为生一般也不出去，我开玩笑给老师说，要是我住在这里一辈子也不出去，因为条件太艰苦了，出去一趟真的不容易。到了才巴同学的家里我们依然还是给他讲授一些简单的藏文知识，发放文具用品和生活用品。家人们也是热情的招待我们，说我们早上打电话就要来，下午才到他们也很是担心。家人们说这里是同德县秀麻乡老虎村，黄河对面就是兴海县了。

在一切办好后，我们不敢久留，便动身出发。经过50分钟左右的爬山终于到了停放车子的地方。我说回校差不多22:00-23:00了，老师们说他们也不知道，这是“送教上门”有史以来最远、最艰难的一次，碰巧让我赶上了。车子出发，很不幸车胎爆了，电影里面固有的情节让我们遇到了，有时候觉得这都是天意。当时我们的心情真的无法言语，换上备胎后继续前进，幸亏运气好，在荒无人烟的地方半路有一个补胎的， 20分钟后补好轮胎便匆匆忙忙往回赶了。沿路送阿卡回家后天已经黑了，我们一行人继续着我们回校的旅途，一路爬山，各种大弯大坑。车上克肉老师开玩笑的说让讲讲今天的感觉，不然等会把我放下来，他们几个老师回学校，我说这种感觉讲不出来。随后我开玩笑的说，同德路不好，我今天终于感受到了，说完后车上的老师都笑了。

说荒无人烟真的不为过，可能我是从我的文化角度出发吧。夜晚路上没有一人，每隔5公里左右才有一户人家，而且是住在大山之中，从远处看去山中亮着一盏灯，和邴老师谈起来，他说这就是牧区的情况。克肉老师说他从小在牧区长大，今天这么偏远的地方也是第一次去，我一个汉族就更不用说了。刘老师说这是他几十年来走过最危险的路，以前从没走过，我们辛苦，开车的刘老师更辛苦，新车被爆胎，总算安全回到学校。

预测刚刚好，22:30回到了县城，简单的吃了个饭后23:15回到了学校，13个小时左右的“送教上门”终于结束。回到学校后躺在床上，心里恢复了平静。虽然存在一些主客观因素，但是从牧区学困孩子的眼睛和言语中我们感受到了这些孩子对知识的渴求，教育的机会是平等的，对他们进行“送教上门”就是最大的帮助。

可能冥冥之中有缘吧，在学校认识了很多藏族同学，顶岗支教我和我的同班同学朋毛主动申请去最远的地方。实习出发前叮嘱我要带什么东西，给我帮忙收拾行李、搬行李的也是藏族学长，来到这个学校实习带的班级也是藏班，和牧场中学老师克肉老师也是校友，半路碰到阿卡更是缘分。以前想着牧区的人很有钱，一头牦牛5000元，一家有200头就是1000000元，真正去到牧区才发现我的天真，真正牛羊多的家庭没几个，大多生活艰辛，时不时还会有狼从山上跑下来威胁到生活，且这里条件艰苦，一条平坦的柏油路都没有，孩子们求学情况可想而知，正如克肉老师说的，没有调查就没有发言权。学校这学期最一次“送教上门”工作碰巧让我赶上，去到了牧区，让我感受到了不同的民族文化，这也是一种缘分吧！在青海省牧草良种繁殖场学校，我感受到了一名人民教师的不易与肩上的责任，同时也感受到了孩子们的天真活泼和尊重老师。感谢牧场中学提供的支教机会，感谢学校中每一位老师的照顾，我一定会尽我所能，给牧区孩子带去更多的知识，珍惜所剩的支教时光。最后，想对于牧区的孩子说，送教上门，一个都不能少。

02因为热爱

数学与统计学院 蒋恩

孩子们上课过程中都安安静静的，提问他们的时候会有部分学生积极的举手回答。与我想象的真是相差太多了，我以为课堂会很乱，会有很多学生不听课，更没有想到他们会积极的回答问题。总而言之，没想到第一堂课竟然轻轻松松的讲下来了。

不少学生的学习态度很好，他们会利用课间的时间去找老师问问题。孩子们很有礼貌，不论是课间还是在学校外面遇到老师都会热情的和老师主动打招呼。听着一声声“老师好”，内心的感觉是无法用语来形容的。刚刚成为一名老师内心既有沉甸甸的责任感又有无比的喜悦。

跟大学生活相比，当老师会每天有很多事要做，但这种忙碌让我感受到的是快乐是一种充实。如今真的体会到了以前我的老师说过的话:不管多么累，多么没有精神，但是一旦登上讲台就会充满激情。

是的。越来越发现我热爱这个岗位。这不只是一份工作，不只是机械的完成教学任务，而是需要我们用心去思考、去专研，并且不断的思考，虚心的向老教师们请教学习，不断的改进自己的教学方法刚刚当上老师，对于讲台我是那么的期待。感觉每节课都是那么的短，总觉得还没有讲够就下课了，总希望能多给学生说点。看着有的学生不学习我就感觉特着急，总想教好每个学生，不让一个学生掉队。我的感受就是哪里都不如待在班上和学生在一起轻松、快乐。所以我是真的跟他们严厉不起来，看来我也得想别的办法来使他们能够好好的学习数学了。

很幸运能够从事自己爱的工作。因为爱，相信我会把这份工作做得更好。

课余活动

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历史学院 王欢

由于期中考试的原因，来到学校一直都是复习的工作，带三个初一的班级复习和做题，由于我本身是历史专业，但是在实习单位给我分配的任务是,《道德与法治》的课程，在放假期间我也在不断的充实自己还恶补了一下初一的道德与法治。在补充自己的过程中，我深深的体会到了一名人民教师的不容易，虽然只是一门看似简单的道德与法治，其实课程内容蕴含着对于初中生的一种人生观和价值观的一种培养，处于青春期的他们，面对迷茫，这门课程给了他们正确的指引和方向，我深知我肩上的担子很重，所以我很努力的准备好这门课程。

五月二十四日起，期中考试也告一段落，五峰镇中心学校的政治成绩在联考中取得了第三名的好成绩，我感到很开心和激动，但是更多的是压力。顿时心中冒出很多问号，我能不能把他们带好？我能不能把成绩继续提高？他们会不会喜欢我的讲课方式？我要怎样提高自己的教学能力？带着这些问题，我依然继续着我的日常工作，我相信只要我认真负责的对待这件事情，肯定会功夫不负有心人的，我相信我可以的。

就我们实习生的日常生活而言，我们的条件和这边老师的条件都是一样的。宿舍的条件也很好，食堂的伙食已经可以慢慢适应，总之我的实习条件在我看来已经很满意了。

实习生活不多不少已经一个月了，我现在太爱教师这个职业了，我太爱被叫老师的这种感觉了。原来一节课四十分钟那么短，原来讲课的时候也可以没人捣蛋，原来学生们都那么可爱。这个学校让我体会到了我从来没有过的感觉。总之，我会努力的，为了热爱。

“顶岗支教”打卡活动来喽~

一、打卡内容：

1.“支教初体验”

刚去的环境适应；第一次上讲台（身份的转换）；学生与你之间的小故事；你的周末时光等

2.“你好，顶岗支教”

支教阶段的成长；磨合与熟悉；生活小故事；难忘的记忆；付出与收获等

3.“说再见”

告别讲台；告别学生；告别学校等

二、打卡方式：

1.投稿：照片、文字、视频等打包发送至qhsdxmt@163.com邮箱，邮件命名为“打卡‘顶岗支教’+院系+姓名”。

2.@官方：在微博、抖音等发布动态后@青海师范大学官方微博、抖音，党委宣传部新媒体中心将择优选取后在微信公众平台推送。

联系电话：0971-5208387

编辑：党委宣传部新媒体中心

排版：李全菊