欢迎报考齐鲁师范学院历史与社会发展学院

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欢迎报考齐鲁师范学院历史与社会发展学院

历史与社会发展学院 联系电话:0531-66778365

齐鲁师范学院历史与社会发展学院现设有历史学、地理科学、社会工作和旅游管理与服务教育4个本科专业,社会工作、社会工作(融媒体)、旅游管理和旅游管理(新媒体)、旅游管理(连锁经营)5个专科专业。同时设有齐鲁乡村调查研究中心、乡村旅游规划研究院、人口与社会发展研究中心、中华传统美德教育研究中心、地理与旅游研究所、地理教育研究所6个学术研究中心(院所)。

历史与社会发展学院宣传视频

一、春风化雨

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二、师从名师

学院拥有一支业务素质高、团队协作意识强的教师队伍。专任教师33人,教授6人,副教授9人,讲师15人,助教3人,博士12人,硕士13人,在读博士3人。硕博学位的教师占比91%。兼职硕士生导师3人。柔性引进北京大学历史学专家1人,外聘山东省齐鲁名师12人,山东省博物馆、龙山博物馆、山东地质博物馆、非物质文化遗产传人等专家8人。

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01

刘德增,汉族,山东平度人,中共党员,中国民主促进会山东省委员会副主委,研究生学历,硕士学位,教授。2002年1月任山东教育学院副院长,2010年5月任齐鲁师范学院副院长,2012年3月兼任齐鲁师范学院历史文化学院院长。政协第十届山东省委员会常务委员。中国民俗学会理事,中国农民战争史研究会理事,山东省民俗学会副会长,山东省历史学会常务理事,兼任山东大学民俗学硕士生导师、山东艺术学院民俗学硕士生导师。

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02

齐健, 历史与社会发展学院教授(三级)。主要从事历史教育、基础教育和教师教育等领域的研究工作。系教育部特聘第二届国家基础教育课程教材专家工作委员会委员,教育部中小学教师“国培计划”专家库专家,教育部高等学校师范类专业认证(历史学)专家库专家,全国历史教师教育专业委员会第一、二届常务理事暨副理事长,第二、三届山东省人民政府督学,以及兼任山东师范大学历史文化学院硕士生导师等。

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历史学教研室

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地理科学教研室

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社会工作教研室

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旅游管理教研室

历史与社会发展学院特聘教授

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赵世瑜,生于1959年8月,四川成都人。北京大学历史学系教授、北京大学博雅学者、博士生导师。北京市文联副主席,北京民间文艺家协会主席,中国地方志指导小组成员,教育部教材专家委员会委员。主要研究方向为10世纪以来的中国社会史、历史人类学及民俗学史。兼任齐鲁师范学院特聘教授。

三、德才兼备

4人荣获校级最美教师,1人在全省高校思想政治理论课教学大赛中荣获二等奖、1人在第六届全省高校青年教师教学大赛中荣获三等奖,4人被评为山东省高校师范生从业技能大赛优秀辅导教师,11人在历届校级教学大赛中荣获一、二等奖,1人荣获校级首届创新教学大赛一等奖。近年来,先后主持参与课题项目70余项,其中国家级科研项目4项,省(部)级以上科研项目10项,厅局级项目41项,服务乡村振兴等项目8项;在各级各类学术刊物上发表论文数百篇,主编、参与出版著作和教材17部,并获得多项国家、省级荣誉。

科研项目

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四、人才培养与学科建设

学院坚持立德树人,以学生全面发展为中心,以能力范式为核心的教学改革为抓手,以实践教学为突破口,提升学生的综合素质和专业核心竞争力,在人才培养、学科建设方面取得骄人成绩。

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专业教育实习

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实践基地

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专业实践

建有师范生教育教学实习基地、各专业实践基地,先后组织学生在北京、南京、洛阳、西安、秦皇岛、北戴河、济南、淄博、青州、曲阜、泰山等地开展专业实践教学。在章丘历史文化名村三德范、旧军、石匣村,胶东半岛等地开展“口述史采风”活动。

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专业实践活动......

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口述党史活动

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三下乡活动

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史界

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五、荣誉与奖励

良好的学风,成就学生全面发展。他们创办院刊《史界》,成立“三字书屋”“教学研习社”“师道学堂”等各种学习社团,发表学术论文10余篇、参编著作2部,成为学生成长的一道靓丽风景线。2019、2020年我院被评为学风建设先进单位,2019年学生党支部被评为全省高校样板建设单位。在省级以上的比赛中,学生连年创获佳绩。

表彰总结大会

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第十二届山东省大学生科技节——山东省地理教学大赛线上评选于12月结束,我校历史与社会发展学院2018级、2019级地理科学专业学生参赛,最终斩获一等奖一名、二等奖四名、三等奖八名。

本次大赛由山东省科学技术协会、共青团山东省委员会、山东省发展和改革委员会、山东省经济和信息化委员会、山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅等联合主办,参赛对象为山东省各高校地理科学专业在校学生。

学院一贯高度重视将实践教学作为提升学生综合素质的重要抓手,在学院院长李红艳、副院长王敏的带领下,地理科学教研室的所有老师,倾心关注学生,照顾学生生活,稳定学生心理,磨砺学生技能。最终,参赛学生沉稳大气、不骄不躁、稳定发挥,2018级曲柔燊同学获得一等奖,2019级李晴等四位同学获得二等奖,2018级韩丰繁等8位同学获得三等奖。

本次比赛极大增长了地理科学专业学生的专业兴趣,激发了学生主动了解和把握最新的教育精神的能动性,培养了新时代师范类专业学生的自主感、归属感、胜任感和荣誉感,相信这次比赛的成功也将激励全院师生共同努力,推动历史与社会发展学院的教学工作走向更大的进步!

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# Q1

全省挑战杯大学生竞赛三等奖

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# Q2

“全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛”一等奖

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# Q3

“全省第二季百度青葵计划自媒体写作大赛”中,获一等奖、二等奖

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此外,我院学生还在“鲁南制药杯”创新创业大赛中获得一等奖,“第三届全国青年摄影大赛”三等奖,“2019年大学生新媒体大赛”优秀奖,在“全省第二季百度青葵计划自媒体写作大赛”中,获一等奖、二等奖。2020年在山东省历史学会主办的全省大学生历史征文大赛中,12名学生分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。在山东省文旅厅主办的“薪火永相传·让文物讲好中国故事”主题征文活动中荣获三等奖好成绩。

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经过四年的淬炼,我院毕业生经过教师编、选调生等企事业各类考试,走上了各自的工作岗位,尤其是在基础教育教学岗位上成为骨干教师。近年来,学生考取山东大学、中国海洋大学、暨南大学、中国地质大学、中央民族大学、华中师范大学、郑州大学、兰州大学、陕西师范大学、青岛大学等省内外名校的硕士生有百余人,录取率38%以上。学生专升本录取率47.8%。

“通古今之变,成一家之言”。学院坚持立德树人,突出师范性、服务地方性、强化应用型、彰显文化特色,为山东省基础教育以及当代社会发展培养高素质应用型人才。

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六、招生信息

#历史与社会发展学院现招生专业:

本科:历史学(师范类)

选考科目及要求:历史,地理(2门科目中选考其中一门即可报考)

本科:地理科学(师范类)

选考科目及要求:物理,化学,地理(3门科目中选考其中一门即可报考)

本科:旅游管理与服务教育

选考科目及要求:生物,历史,地理(3门科目中选考其中一门即可报考)

专科:旅游管理

选考科目及要求:生物,历史,地理(3门科目中选考其中一门即可报考)

专科:社会工作

选考科目及要求:思想政治,历史(2门科目中选考其中一门即可报考)

专科:旅游管理(校企合作,新媒体方向)

选考科目及要求:生物,历史,地理(3门科目中选考其中一门即可报考)

七、专业介绍

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历史专业宣传视频

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(一)本科专业:历史学(师范类)

1.专业介绍

本专业面向山东基础教育,培养德智体美劳全面发展,热爱中学教育事业,具有良好的教师职业道德、现代教育理念,深厚的文化底蕴、教育情怀和一定的科学精神;掌握历史学学科知识和理论体系,具有基本的研究能力,较好的学科素养;掌握历史教育理论和历史教学基本技能,具备良好的教育教学能力、班级管理能力以及专业自主发展能力,能够在基础教育领域从事历史学科教育教学工作的区域骨干教师。

2.师资队伍

历史专业现有专任教师12人,其中教授3人,副教授5人,讲师4人,硕博学位占92%,兼职硕士生导师2人。特聘北京大学历史学专家1人、山东省教学名师6人、文博专家2人。1人荣获山东省思想政治理论课教学大赛二等奖,4人荣获优秀辅导教师一等奖,2人荣获优秀辅导教师二等奖,3人荣获优秀辅导教师三等奖。在出色地完成教育教学任务的同时,承担了多项国家级、省部级等科研课题项目,编撰出版学术专著、教材等数十部,发表学术论文数百篇。目前,教师们在北京大学赵世瑜教授的带领指导下,依托山东地区丰富的文化资源,开展田野调查,进行地区社会史、经济史、口述史、民俗等多个领域的研究。

3.培养目标

本专业面向山东省基础教育,培养德智体美劳全面发展,热爱中学教育事业,具有良好的教师职业道德、现代教育理念、文化底蕴和教育情怀,拥有扎实的历史学基础知识、基本理论和科学研究方法,掌握历史教育理论和历史教学基本技能,具备良好的教育教学能力、班级管理能力以及专业自主发展能力,能够在基础教育及相关教育部门从事历史学科教育教学和研究工作的区域骨干教师。

4.办学特色

经过多年的教育教学实践,逐步形成了“3C”特色和“四位一体”培养体系,即以“文化涵育(Culture)、能力引领(Capability)、田野见长(Countryside)”为特色,以发展学生综合素质为目标、以培养学生教学能力为重心、以齐鲁文化为根基、以田野实践为途径“四位一体”的师范生培养体系。通过课堂教学与以学团活动专业化、个性化的第二课堂的优势互补,建构起“学思结合、知行合一”的人才培养模式。

5.主要课程

历史学专业主要开设中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界现代史、中国历史要籍介绍及选读、史学概论、考古学概论、专业英语及其他专门史、地方史等、教育心理学、教育学、历史课程与教学论、中学历史教学设计与技能训练、现代教育技术等。

6.就业与深造

1.中学历史、传统文化、研学等相关课程教师;2.文化、文博等行政、事业、企业单位的基础研究或管理工作;3.继续升学深造。

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地理科学宣传视频

(二)本科专业:地理科学(师范类)

1.专业介绍

地理科学专业面向山东基础教育,培养政治素质过硬,热爱中学教育事业,具有高尚师德与教育情怀;具备系统的地理科学和教育学的基本理论、基础知识与基本技能,具备并传承区域认知、人地协调、地理实践能力等地理核心素养,熟练掌握遥感和现代地理信息技术;培养适应新时代地理教育教学改革需求,具备较好的班级管理、教育教学研究与专业自主发展能力,能够胜任中学及相关教育机构地理教学的区域骨干教师。

2.师资队伍

地理科学教研室现有专任教师8人,外聘山东省教学名师4人,其中教授3人,副教授4人,讲师4 人,助教1人,教师中具有博士学位的 3人,在读博士 2 人,硕士、博士比例达** 。依托乡村旅游规划研究院、地理与旅游研究所、地理教育研究所等科研机构,教师团队开展旅游规划、地理教育、地表环境监测、地理信息数据挖掘等领域的研究,近年来主持、参与各级课题项目27 项,发表论文47篇,出版著作和教材7部,获奖13项。

3.培养目标

本专业立足山东,面向全国,培养具有科学的资源观、环境观、人地协调观和可持续发展观,掌握地理科学和教育科学的基本理论、基础知识与基本方法,具有一定的地理专业技能和素养,具备现代教育理念和地理创新精神,掌握遥感和现代地理信息技术,能够胜任中小学地理教学及资源开发、区域规划等地理相关领域工作的高层次应用型人才。

4.专业特色

地理科学专业以服务地方社会经济发展为目标,以地理教师教育为特色,倡导实施课程项目,注重培养学生的动手能力和实践能力。依托资源调查与开发、旅游规划、地理信息技术与应用、地理教学研究等相关课题,培育了“齐鲁e农”等大学生创新创业服务团队,为区域社会经济发展培养应用型人才。

5.主要课程

地球概论、地图学、人文地理学、气象与气候学、地质与地貌学、自然地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理课程与教学论、地理信息系统、遥感概论,中学地理课程标准与教材分析、教育学基础、教师职业道德与专业发展。

6.就业与深造

主要从事中学地理教学、教学研究和教学管理工作,同时还可以从事地方国土、环境、旅游、遥感、测绘等社会经济发展需要的基础工作。

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(三)本科:旅游管理与服务教育

1.专业介绍

本专业立足山东,面向全国,培养德智体美劳全面发展,具有良好的旅游管理的基本理论和基本知识,掌握其基本思维方法和基本技能,具有较高的人文素养和科学精神。熟悉教育法规,具有良好的教师专业素养,掌握旅游教育的基本理论和基本方法,掌握现代教育技术,具有从事中小学研学教育、中等学校旅游管理教学、开展教育研究以及承担教育管理基本能力的人才,并能够胜任旅游企事业单位旅游管理与服务工作。

2.师资队伍

该专业共有专任教师5人,双肩挑教师2人,兼职教师9人,其中教授1人,副教授2人,讲师11人,助教2人。其中具有博士学位的教师5人,硕士学位11人,具有硕士、博士学位的教师达到**。学院师资力量雄厚,教师既具有较完备的专业教学理论结构,又具备丰富的实践教学经验。学术科研方面,主要围绕旅游管理与旅游教育开展研究,教师近几年先后主持参与课题研究项目23项,其中国家课题项目4项,主持省级科研项目10项,横向联合项目9项,在各级各类学术刊物上发表论文65篇,出版著作和教材9部,并获得多项国家、省级荣誉,是一支业务素质高、职称和年龄结构合理、团队协作意识强的高水平师资队伍。

3.专业特色

针对旅游专业师资主要来自未经师范教育的旅游管理专业的毕业生,缺乏教育教学理论与实践的普遍现状,该专业充分发挥我校师范教育优势,结合我校旅游管理专业近20年教育教学经验,为山东省中小学研学教育、职业院校旅游专业、旅游企业培养既具有旅游管理专业知识、又懂教育教学规律的师资,是我校“师范性、地方性、应用型”办学定位的充分体现和具体实践。

4.主要课程

管理学、旅游学、教育学、经济学、心理学、市场营销学、管理信息系统、旅游经济学、旅游资源学、旅游地理学、景区规划与设计、景区经营与管理、旅行社经营管理、导游业务、导游基础知识、酒店经营管理、会计学、财务管理等。

5.就业与深造

能够胜任中小学研学教育、中等职业学校旅游相关专业的教学及管理工作、旅游景区的规划设计与管理工作、其它旅游企事业单位的管理、运营与服务工作。

(四)专科:旅游管理

1.专业简介:

旅游管理专业是一个应用性很强的专业门类。本专业培养的人才能够适应社会发展需要,熟悉我国旅游业的发展方针、政策和法规,了解旅游业的发展动态,具备扎实的旅游管理学科的基本理论、基本知识,掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。能够从事旅游业及相关行业服务与管理岗位的工作,胜任旅游酒店的中基层管理与服务工作、景区的规划设计及管理工作、旅行社导游及计调工作。

2.专业特色:

突出外语教学,将外语教学贯穿在整个大学阶段,在加强学生英语教学,提高英语的听说读写能力的同时,重视小语种教学,为学生开设二外,为学生出国留学深造及考取外语导游证打下了坚实基础。该专业学习氛围好,学生学习积极性和进取心强,每年几乎90%以上学生参加专升本考试,专升本比例高,并有部分学生赴日本、韩国等国家留学。

3.主要课程:

旅游学概论、旅游经济学、中国旅游地理、旅游心理学、旅游市场营销、旅游资源与开发、人力资源管理概论、管理学基础、基础会计学、饭店管理概论、饭店餐饮管理、饭店前厅与客房服务、旅游英语、旅游日语、酒店情景英语、旅行社经营与管理、公共礼仪、电子商务、景观规划与设计、导游业务、导游基础知识等。

4.就业方向和深造:

旅游景区、旅行社等旅游企事业单位的管理与服务工作。

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社会工作宣传视频

(五)本科专业:社会工作

1.专业介绍

本专业培养适应现代经济社会发展需求,具备社会工作专业伦理和价值,掌握扎实的社会工作基本知识和基础理论、具备熟练的社会调研能力与实务能力,具有创新精神和创业能力,能在民政、劳动与社会保障、医疗卫生部门、工青妇等社会组织及其他社会福利、社会服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区建设与管理、社会服务等社会工作操作与评估,适应区域经济社会发展需求的应用型人才。

2.师资队伍

目前该专业共有教师11人(专任教师5人,非专任教师6人),具有硕士及以上学位者90%。任课教师均毕业于省内外著名高校,获得“社会工作师”执业资格的“双师型教师”3人。近年来,专业教师承担教研科研项目省部级及以上6项,厅局级及以上15项,校级7项,发表学术论文20余篇。

3.培养目标

培养适应现代经济社会发展需求,具备社会工作专业伦理和价值,掌握扎实的社会工作基本知识和基础理论、较熟练的社会调研能力与实务能力,具有创新精神和创业能力,能在民政、劳动与社会保障、医疗卫生部门、工青妇等社会组织及其他社会福利、社会服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区建设与管理、社会服务等社会工作操作与评估,适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。

4.专业特色

实务性是社会工作专业最突出的特色。围绕社区社会工作、学校社会工作两大专业方向,我校社会工作专业旨在培养学生较强的社会问题分析能力、社会工作实践能力与社会综合管理能力,培养具备进行社会调查研究的方法与技能,掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面能力的高素质应用型人才。

5.核心课程

本科:社会工作概论、社会学概论、社会心理学、社会行政、社会保障概论、社会工作价值与伦理、社会政策、社会调查方法与实务、个案工作、小组工作、社区工作、学校社会工作、自我认知与成长、青少年社会工作、社会工作政策与法规等。

6.就业与深造

本科:社会工作主要存在于民政、劳动、社会保障和卫生部门等社会服务领域,涉及社区、福利保障、公共卫生、学校教育、司法矫治、就业服务和企事业单位等主要领域。

(六)专科专业:

社会工作(校企合作,与山东全通网融科技有限公司合作,融媒体方向)

1.专业介绍

本专业是齐鲁师范学院社会工作专业和山东全通网融科技有限公司联合共建的社会工作专业(融媒体方向)校企联合培养项目。以就业为导向、以满足社会工作机构的需求为研发和教学的出发点和落脚点,培养充分运用融媒体技术,在民政、劳动与社会保障、医疗卫生部门、工青妇等社会组织及其他社会福利、社会服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区建设与管理等工作的高素质应用型创新人才。本专业的培养模式为“2+1”,学生入校后,前两年在齐鲁师范学院就读,第三年在企业方实训基地和合作社会工作机构进行实训实习,保证学生就业合格率不低于85%。

2.师资队伍

目前该专业共有教师11人(专任教师5人,非专任教师6人),具有硕士及以上学位者90%。任课教师均毕业于省内外著名高校,获得“社会工作师”执业资格的“双师型教师”3人。近年来,专业教师承担教研科研项目省部级及以上6项,厅局级及以上15项,校级7项,发表学术论文20余篇。

3.培养目标

培养适应现代经济社会发展需求,具备社会工作专业伦理和价值,掌握扎实的社会工作基本知识和基础理论、较熟练的社会调研能力与实务能力,具有创新精神和创业能力,能在民政、劳动与社会保障、医疗卫生部门、工青妇等社会组织及其他社会福利、社会服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区建设与管理、社会服务等社会工作操作与评估,适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。

4.专业特色

注重校企双重管理和实践能力培养,将新媒体平台引入课堂教学,结合校内外优质师资打造项目式教学、案例教学等教学模式,引进最新技术重点加强创意设计、视频创意与剪辑、项目策划、自媒体写作等实践能力培养。山东全通网融科技有限公司开放企业资源库,提供百余家企业和社会工作机构供学生进行就业选择,基本实现毕业即就业。

5.核心课程

社会工作概论、社会学概论、社会心理学、社会行政、社会保障概论、社会工作价值与伦理、社会政策、社会调查方法与实务、个案工作、自我认知与成长、新媒体导论、社会化网站设计与实施、社会化媒体设计与实施、短视频剪辑、新媒体广告策划与设计等。

6.就业与深造

充分运用融媒体技术,在民政、劳动与社会保障、医疗卫生部门、工青妇等社会组织及其他社会福利、社会服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区建设与管理、社会服务等工作。

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(七)专科专业:

旅游管理(校企合作新媒体方向)

旅游管理新媒体宣传视频

1.专业介绍

本专业是齐鲁师范学院旅游管理专业和山东智博教育科技有限公司联合举办的旅游管理专业(新媒体方向)校企联合培养项目。以就业为导向、以满足企业的需求为研发和教学的出发点和落脚点,培养具备人文素质与科学素养,掌握新媒体相关技术手段和方法,掌握现代旅游基础理论和基本知识,具备运用新媒体策划、设计和运营能力的复合型、应用型专业人才。本专业的培养模式为“2+1”,学生入校后,前两年在齐鲁师范学院就读,第三年在企业方实训基地和合作企业进行实训实习,保证学生就业合格率不低于85%。

本专业是我校旅游管理专业和山东金拱门食品有限公司联合举办的旅游管理(连锁经营管理方向)校企联合培养项目。本专业以就业为导向、以满足企业的工作需求为研发和教学出发点,坚持产学结合的培养路径,采取开放式、互动式教学方法,引进先进的连锁经营管理教育体系,努力造就连锁经营及旅游连锁企业急需的理论基础扎实、实践技能过硬的复合型高级专业人才。本专业的培养模式为“2+1”,学生入校后,前两年在齐鲁师范学院就读,第三年在山东麦当劳食品有限公司就读。学生在校学习期间,校企双方共同确立教学方案,山东麦当劳食品有限公司负责提供与连锁经营管理相关的特色课程,并负责学生各阶段后期的大项目实训和最后的企业对接实训,保证学生**就业。

2.专业特色

本专业将企业真实项目融入教学环节,注重项目制教学、深化以赛促学。引入今日头条、抖音、快手、百度百家号等新媒体行业平台进校园;2017至2020年,本专业同学取得“全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛”一等奖等多项骄人成绩。与百度百家号合作,孵化出多位旅游达人。本专业教学过程特色体现在实施多元化立体式人才培养模式。企业方为学生提供完善的就业保障体系,已建构丰富的企业资源库,涵盖1000余家对口企业,做到学生未毕业先就业,优秀学生毕业薪资可达万元以上。

本专业坚持产学结合的培养路径,采取开放式、互动式教学方法,引进先进的连锁经营管理教育体系,山东麦当劳食品有限公司负责提供与连锁经营管理相关的特色课程,实施多元化立体式人才培养模式。企业方为学生提供完善的就业保障体系,保证学生**就业。

3.主要课程

旅游学概论、旅游经济学、中国旅游地理、旅游心理学、旅游市场营销、旅游资源与开发、管理学基础、人力资源管理概论、基础会计学、旅游英语、旅游日语、旅行社管理、公共礼仪、新媒体导论、社会化网站设计与实施、社会化媒体设计与实施、短视频剪辑、旅游新媒体广告策划与设计等。

旅游学概论、物流管理基础、商品学、基础会计、经济法、经济学基础、连锁企业门店营运管理、消费者心理学、连锁经营管理、税法、管理学基础、连锁企业配送营销管理、饭店管理概论、旅游英语、电子商务、市场营销、连锁企业商品采购管理、连锁企业卖场布局与商品陈列、公共礼仪等。

4.就业与深造

新媒体运营、新媒体文案策划、园区景区导游、景区文秘、移动互联旅游项目策划、旅游记者、旅游类网站推广、网站以及程序开发人员、网站美工人员、互联网营销专员等。

连锁经营企业部门经理、连锁经营企业值班经理、连锁经营企业门店经理。

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校园生活剪影

时光荏苒,不知不觉中,紧张繁忙的半年即将过去,或颓废,或激情。过去半年的工作中,在公司领导的带领下,严格按照各项工作流程展开工作,恪尽职守,目标明确。

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