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权威发布┃智能工程学院专科专业介绍
智能工程学院专科专业介绍·
机械制造及自动化
一、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好人文素养、职业道德和创新意识，较强就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能的高素质技术技能型人才。
二、职业面向
面向通用设备制造业、专用设备制造业的机械工程技术人员、机械冷加工人员等职业群。
三、培养规格
能够从事设备操作、工艺技术、工装设计、机电设备安装调试及维修、生产现场管理等工作。
四、核心课程
金属切削机床、机械制造技术基础、数控加工工艺及编程、液压与气压传动、机电传动与控制、特种加工技术等。
五、主要实践性教学环节
入学教育与军训、职业核心能力实践劳动、机械制图课程设计、认识实习、金工实习、机械设计课程设计、机械制造工艺及夹具设计、数控编程与操作实训、专业综合实习、毕业实习、毕业综合作业等。
六、实验室/集中实践授课/学生竞赛获奖
图1 光机电气一体化实验室
图2 工训中心机器人实训部
图3 学生在超硬复合材料进行认识实习
图4 学生在蓬翔汽车进行认识实习
图5 学生在云海智控进行认识实习
图6 学生在机械设计实验室进行实训
智能工程学院专科专业介绍·软件技术
一、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的软件技术领域基本知识和基本技能，熟练使用国际主流软件开发环境与开发工具，能进行计算机应用程序开发、数据库应用开发、软件调试等工作的技术型；培养具备较强理解能力、分析能力和团队合作能力，能从事应用程序开发或软件测试或移动UI应用设计等IT行业开发、设计工作的技能型人才；通过引入国际化课程，实施具有国际特色的人才培养计划，培养具有国际视野的“双复合”型技术技能人才。
二、职业面向
本专业培养的学生适合在IT领域、软件公司、大型网站创建公司、企业政府机关从事计算机信息编程、信息开发、软件推广、销售、咨询、培训，软件维护、网络制作及系统培训工作。
三、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求：
（一）素质
1. 合格的思想政治素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和习近平新时代中国特色社会主义思想等基本原理，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，具有为祖国富强和人类发展贡献自己的力量的品格，具有良好的道德和健全的法制意识。
2. 较好的科学文化素质：有正确的社会历史观和人生价值观。具有较好的人文、艺术修养，高雅的审美情趣及良好的文字、语言表达能力，积极参加社会实践。具有求真务实的科学素质，懂科学，爱科学，追求真理。
3. 良好的身体心理素质：具有强健的体魄和健康的心理；具有乐观、积极、向上的精神与人格魅力，有较强的适应能力、承受能力和人际交往能力。
（二）知识
1. 能够运用人文科学类、社会科学类、自然科学类知识达到“人格塑造、知识学习、能力锻炼”的通识教育“核心三要素”目标。
2. 正确理解数学、自然科学和工程的基础知识及概念，以及在软件工程实际应用的意义；掌握软件工程专业基础知识，能够应用其基本概念、基本理论和基本方法解决实际问题。
3. 能够将软件开发相关基础理论知识用于软件的开发、测试和维护升级。
（三）能力
1. 能够选择与使用恰当的现代工程工具和信息技术工具并应用软件工程的基本原理和方法，设计、开发满足实际需求的软件系统解决方案。
2. 具有国际视野与跨文化沟通能力，具备良好的语言沟通、文字表达以及资源获取与信息处理能力；能够将工程管理的原理运用到软件项目的设计和管理。
3.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力，具有较强的自学能力和创新意识。
四、核心课程
Web前端开发技术、编程基础、MySQL数据库、编程设计与开发、系统分析与设计。
五、主要实践性教学环节
入学教育与军训、数据结构与算法课程设计、编程基础课程设计、编程设计与开发课程设计、专业综合实习、毕业实习、毕业综合作业。
六、实验室/集中实践授课/学生竞赛获奖
实验室
集中实践授课
智能工程学院专科专业介绍·
大数据技术与应用
一、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平、良好职业道德和工匠精神、掌握大数据分析、应用、技术支持、开发等专业技术技能的人才；培养具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代发展要求的高素质人才；培养具备较强就业创业能力以及面向大数据行业领域能够从事大数据系统运维、大数据整理、分析、应用开发及可视化展示等工作的应用型人才。
二、职业面向
本专业毕业生可以在互联网、金融、IT、制造业和零售企业等行业从事大数据产品建设与开发、大数据项目需求分析、设计、业务建模等工作。
三、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求：
（一）素质
1. 具有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风；
2. 具有一定的创新意识、创新精神及创新能力；
3. 具有一定的工程意识和效益意识；
4. 具有扎实的专业基础，有不断更新知识和自我完善的能力，有持续学习和终身学习的能力；
5. 具有团队意识和合作精神，有良好的人际沟通能力；
6. 具有健康的体魄和良好的身体素质，拥有积极的人生态度和良好的心理调适能力。
（二）知识
1. 具有较强的语言表达能力，能规范地撰写基本公文；
2. 具有较强的英语应用能力，能阅读英文产品信息；
3. 具有基本的计算机应用技能，能熟练使用计算机；
4. 掌握必要的数学、统计学知识；
5. 掌握数据库相关技术知识；
6. 掌握大数据相关知识。
（三）能力
1. 了解计算机基础知识，具备一定的编程能力；
2. 具备熟练使用主流统计软件的能力；
3. 掌握数据库技术，具备熟练的数据统计分析能力；
4. 熟悉Hadoop平台，能熟练搭建大数据分析平台；
5. 掌握主流的数据可视化工具，能根据用户需求展现大数据分析结果；
6. 了解大数据开发语言，初步具备一定的大数据开发能力。
四、核心课程
面向对象程序设计JAVA、Linux操作系统、Hadoop平台部署与运维、数据仓库与数据挖掘技术、Python程序设计、数据可视化设计与开发。
五、主要实践性教学环节
军训、程序设计基础课程设计、数据结构与算法课程设计、面向对象程序设计java课程设计、软件工程实训、数据分析实训、专业综合实训、毕业实习、毕业设计（论文）。
六、实验室/集中实践授课/学生竞赛获奖
部分计算机专业实验室图片
智能工程学院专科专业介绍·
计算机网络技术
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基本理论、知识和技能，具备网络协议、网络拓扑和网络设计等方面的知识，能在网络领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事移动通信技术应用与设备开发的高素质应用型专门人才。
二、职业面向
本专业的毕业生可在各级各类企事业单位从事办公自动化、网络建设、维护与管理等工作，亦可在通信设备生产企业、三大运营商、通信工程公司从事研发、设备调测安装、网络规划、网络安全、优化和售前售后技术支持等工作。
三、培养规格
（一）毕业生应获得以下四方面素质
1.思想道德素质
坚持四项基本原则， 坚持社会主义核心价值体系， 热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”和“以人为本”的科学发展观重要思想理论；具有科学的世界观、人生观和价值观；具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神；能够团结互助、乐于奉献和遵纪守法。
2.专业素质
（1）熟练掌握本专业领域必需的技术理论基础知识，主要包括网络工程的基本理论和实践技术，网络设备选型、网络拓扑设计、网络系统构建等。
（2）熟练掌握本专业领域必需的分析与设计方法，具有对网络进行分析、设计、开发、工程应用和维护管理等基本能力。具有较强的工程实践能力、实际动手能力，以及与他人协同合作、组织管理能力和竞争能力。
（3） 掌握相关文献检索方法、 具有基本的专业资料分析与综合的能力，良好的文档与科学论文撰写能力，有较强的创新意识和创新能力。
3.文化素质
具有深厚的人文底蕴，强烈的时代精神、民族精神；具有健全的心智和现代化、国际化视野；具有创新意识、创新精神和创新能力；具有团队精神、合作意识、竞争意识和与人交往的能力；树立正确的审美观念，具有良好的文化素质和一定的艺术审美修养。
4.身心素质规格
掌握科学锻炼身体的方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生健康测试标准；具有健康的体魄、良好的心理素质以及交流沟通能力和社会适应能力；树立正确的劳动观念， 养成热爱劳动的习惯。
（二）毕业生达到如下要求
1.具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；
2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识技能；
3.掌握工程基础知识和本专业的基本理论知识，具有系统的工程实践学习经历；了解本专业的前沿发展现状和趋势；
4.具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析；
5.掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；
6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7.了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；
8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；
9.对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；
10.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
四、核心课程
程序设计基础、数据库系统原理、面向对象程序设计JAVA、信号与系统、网络互联与路由、数据通信与网络、数据结构与算法分析、光纤通信、无线网络原理与技术、网络系统集成与综合布线、计算机网络安全。
五、主要实践性教学环节
军训、认识实习、职业核心能力实践劳动、程序设计基础课程设计、网络互联与路由课程设计、数据结构与算法课程设计、数据通信与网络课程设计、网络编程课程设计、网络系统集成与综合布线实训、专业综合实训、毕业实习、毕业设计。
六、实验室/集中实践授课/学生竞赛获奖
智能工程学院专科专业介绍·
计算机应用技术
一、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能的人才；培养具有软件开发能力、计算机软硬件维护能力，掌握企业生产过程控制技术的高素质专门人才。
二、职业面向
本专业学生可从事计算机多媒体作品设计开发工作、动画设计与制作工作、网络系统设计，亦可从事测试技术员、网络工程监理员、网络应用软件的开发与维护技术员、网络管理与维护人员等。
三、培养规格
具备良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的专门人才。
四、核心课程
面向对象程序设计（Java）、Linux操作系统、Python程序设计、数据库系统SQL、程序设计基础、计算机网络原理、网页制作与网站建设、图形图像应用处理、Flash动画制作、办公设备应用操作。
五、主要实践性教学环节
主要实践教学环节包括入学教育与军训、认识实习、职业核心能力实践劳动、程序设计基础课程设计、数据结构与算法课程设计、面向对象程序设计java课程设计、软件工程实训、数据分析实训、专业综合实训、毕业实习、毕业设计。
六、实验室/集中实践授课/学生竞赛获奖
来源：招生就业处
党委组织宣传部
