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各批次专业代码
专科专业介绍
商学院/专科专业介绍
2021·SUMMER
01
电子商务
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岗位职责
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电子商务领域相关专业理论知识，具备电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力，从事电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质高技术技能人才。
职业面向
本专业毕业生可在各类生产企业、商业企业、电子商务公司从事网站前端设计、网站后台设计、网站运营、网络营销、网站销售、电子商务运营、外贸电子商务专员等方面的工作。
培养规格
（一）知识要求
1.掌握经济学、社会学、哲学和历史等人文社会科学基础知识以及高等数学和统计学等自然科学基础知识。
2.较熟练地掌握英语，具有一定的英文写作和表达能力；了解信息科学基础知识，掌握文献、信息、资料检索的一般方法；计算机基本知识和市场营销相关软件应用技术。
3.较系统地掌握企业管理、市场营销、电子商务的基本理论和基础知识，了解我国以及世界通用的相关政策和法律，熟练掌握电子商务和国际贸易方面的基本技能；掌握市场调查的定性、定量分析方法；具备本专业领域内某行业或某方向所需要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势。
（二）能力要求
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力；
3.具备电子商务视觉设计与文案策划的能力；
4.具有根据经营目标开展电子商务网络营销、开展电子商务平台运营的能力；
5.具有面向不同供应商开展采购活动的能力，选择合适的物流方案并开展物流活动的能力；
6.具有数据分析能力，能够对电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。
（三）素质要求
1.合格的思想政治素质。具有良好的思想品德、良好的职业素养，诚实肯干、严谨细致。
2.较好的科学文化与人文社科素质。具有严谨的作风、良好的修养、科学的思维方式；具有一定的自然科学素养、人文社会科学素养，普及人文社科知识，能够做到理解及合理运用。
3.较高的职业素养与身体心理素质。具有一定的市场调研能力、电子商务产品营销方案的策划与实施；有良好的身体心理素质。具有强健的体魄和健康的心理。
02
大数据技术
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培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定的科学文化水平，良好的人文素养，职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，能够从事会计核算、会计监督等工作的高素质技术技能人才。
职业面向
本专业学生毕业后适合到中小企业、各类企事业单位、银行等金融机构、会计师事务所、税务师事务所、财务公司等会计服务机构从事出纳、会计、成本核算、仓库管理、工资核算、资产核算及基层财务工作。
培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求：
（一）素质要求
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。
6.具有一定的审美和人文素养，能够形成1-2项艺术特长或爱好。
（二）知识要求
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识。
3.掌握经济，财政，税务，金融，企业管理，市场营销等基础知识。
4.掌握企业财务会计，企业成本核算与管理，企业财务管理，企业财务分析，管理会计企业内部控制的理论知识。
5.掌握《企业会计制度》设计和的相关知识。
6. 掌握社会审计，内部审计的相关知识。
（三）能力要求
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
3.具有文字、表格、图像的计算机处理能力，本专业必需的信息技术应用能力。
4.具备出纳岗位工作能力，能够选择合理的结算方式完成资金收付结算。
5.具备会计核算能力，能够准确进行会计要素的确认，计量和报告，熟练进行会计凭证审核与编制，账簿登记以及报表编制。
6.具备成本核算和管理能力，能够合理选择产品成本计算的方法，正确计算产品成本，科学进行成本分析和管理。
7. 具备涉税事务处理能力，能够正确计算各种税费并进行规范申报，能够进行基本的纳税筹划和纳税风险控制。
8.具备一定的管理会计能力，能够进行财务、业务信息的处理、分类、分析、输出，提供企业决策所需的信息。
9. 具备企业内部管理与控制的基本能力，能进行中小微企业和非营利组织会计核算制度的设计，并能合理应用内部控制的基本原理和方法进行内部会计控制。
10.具备一定的审计工作能力，能够收集整理审计证据和有关审计信息，编制审计工作底稿，协助审计人员编制审计报告。
11.具备一定的财务管理能力，能够运用财务管理的基本原理和方法进行中小微企业筹资、投资及营运方案的分析，能够运用预算编制的基本方法编制企业收入、成本费用以及项目预算。
12.具备撰写财务会计报告、财务与成本分析报告的能力。
03
葡萄酒文化与营销
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培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向旅行社、酒店、旅游电子商务企业、旅游景区、葡萄酒酒庄、葡萄酒博物馆、旅游规划公司、会展机构等相关部门，能够从事旅游企业经营管理、旅游产品策划、旅游招徕咨询、旅游产品销售、葡萄酒文化推广与品牌经营、会展策划与管理等工作的高素质技术技能人才。
职业面向
大众旅游时代到来，“旅游+”战略得到广泛关注，旅游业与酒店餐饮、葡萄酒产业得到融合发展，对相关专业叠加培养的高素质应用型、复合型人才的需求供不应求，毕业生可利用我校+政府+行业协会+知名企业的资源共享平台，在旅行社与酒店、旅游电子商务企业、旅游景区、葡萄酒庄、葡萄酒博物馆、旅游规划公司、会展机构、旅游教育与培训机构等相关部门，从事经营管理、葡萄酒文化推广、旅游产品策划、咨询与服务工作。
培养规格
（一）素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1～2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。
6.具有一定的审美和人文素养，能够形成1～2项艺术特长或爱好。
（二）知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防，葡萄酒庄管理方面的方针、政策和法规相关知识。
3.掌握良好的沟通、服务礼仪、旅游服务心理学基础知识, 并具备一定的葡萄酒文化知识。
4.掌握职业技术基础知识，主要包括管理学原理、基础会计、旅游学概论、旅游服务心理学、管理系统中计算机应用、组织行为学等专业基础知识。
5.掌握职业技术专业知识，主要包括导游基础知识、旅游文化、旅游资源规划与开发、中外民俗、旅游资源规划与开发、旅游企业投资与管理等职业技术专业知识。。
6.了解信息通信技术，熟悉酒店信息化应用的基本知识。
7.熟悉国内外有关旅游行业、葡萄酒行业的最新发展动态、行业政策法规等知识。
（三）能力
1.掌握一门外语,达到国家规定外语水平，掌握计算机基础知识,具有一定的应用技能,达到国家规定的计算机水平。
2.具有较强的信息获取和主动学习能力、语言与文字表达能力，较好的团队协作和人际沟通的能力，较高的公关协调能力、社交能力、应变能力。
3.具备良好的导游讲解与服务的技能，具有较强的独立工作能力和特殊问题的处理能力,能够胜任旅行社、景区、酒店、葡萄酒庄等企业从事相关的接待工作。
4.具备一定的旅行社、景区基本业务能力，掌握一定的处理酒店商务的能力，适应岗位需求，具备解决实际工作常见问题的能力。
5. 具有熟练的侍酒技能水平和国家葡萄酒品酒师中级以上技能水平。
6.具备一定的管理能力和创新、创业能力。
04
旅游管理
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培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应国家和区域经济社会发展需要，具有人文素养、科学精神和诚信品质，掌握葡萄酒相关专业理论知识，熟悉国内外葡萄酒及相关行业情况与政策法规，具备葡萄酒市场营销与客户管理能力、葡萄酒高级侍酒服务能力、酒庄运营管理能力、葡萄酒跨国贸易与跨文化交流能力，从事葡萄酒相关高级管理、营销、服务等方面工作的高素质技能型专门人才。
职业面向
本专业毕业生可在各类葡萄酒相关企业、商业企业、酒庄、高级餐厅、星级酒店，从事葡萄酒营销、市场开发与管理、高级侍酒服务、酒水管理酒庄运营与管理等方面的工作。
培养规格
（一）素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1～2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。
6.具有一定的审美和人文素养，能够形成1～2项艺术特长或爱好。
（二）知识
1. 较系统地掌握本专业领域的理论基础知识，主要包括管理学、旅游服务心理学、会计学、市场营销学专业学科基础知识，建立一个良好的、基础扎实的知识背景。
2. 在具备学科基础知识后，学生需要系统掌握专业知识，掌握葡萄酒品尝、葡萄酒实用英语、葡萄酒营销及葡萄酒酿造等方面的基础知识，掌握饮品服务管理相关基础理论知识
3. 学生还需掌握文学、社会学、历史学和心理学等方面的通识知识，掌握并运用高等数学、外语和计算机等方面的知识技能。
（三）能力
1. 具备葡萄酒鉴定与服务的能力。
2. 具备酒庄、葡萄酒高端消费场所经营与管理的能力。
3. 熟练掌握本专业岗位操作技能，具备较强的葡萄酒相关岗位实践工作能力。
4. 具备葡萄酒跨国贸易、跨文化交流能力。
5. 具有人际交往与团队协作能力、分析和解决实际问题的能力。
6. 具有较强的知识和信息获取能力和自主学习能力、较强的语言与文字表达能力。
智能工程学院/ 专科专业介绍
2021·SUMMER
01
机械制造及自动化
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培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好人文素养、职业道德和创新意识，较强就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能的高素质技术技能型人才。
职业面向
面向通用设备制造业、专用设备制造业的机械工程技术人员、机械冷加工人员等职业群。
培养规格
能够从事设备操作、工艺技术、工装设计、机电设备安装调试及维修、生产现场管理等工作。
02
软件技术
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培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的软件技术领域基本知识和基本技能，熟练使用国际主流软件开发环境与开发工具，能进行计算机应用程序开发、数据库应用开发、软件调试等工作的技术型；培养具备较强理解能力、分析能力和团队合作能力，能从事应用程序开发或软件测试或移动UI应用设计等IT行业开发、设计工作的技能型人才；通过引入国际化课程，实施具有国际特色的人才培养计划，培养具有国际视野的“双复合”型技术技能人才。
职业面向
本专业培养的学生适合在IT领域、软件公司、大型网站创建公司、企业政府机关从事计算机信息编程、信息开发、软件推广、销售、咨询、培训，软件维护、网络制作及系统培训工作。
培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求：
（一）素质
1. 合格的思想政治素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和习近平新时代中国特色社会主义思想等基本原理，树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，具有为祖国富强和人类发展贡献自己的力量的品格，具有良好的道德和健全的法制意识。
2. 较好的科学文化素质：有正确的社会历史观和人生价值观。具有较好的人文、艺术修养，高雅的审美情趣及良好的文字、语言表达能力，积极参加社会实践。具有求真务实的科学素质，懂科学，爱科学，追求真理。
3. 良好的身体心理素质：具有强健的体魄和健康的心理；具有乐观、积极、向上的精神与人格魅力，有较强的适应能力、承受能力和人际交往能力。
（二）知识
1. 能够运用人文科学类、社会科学类、自然科学类知识达到“人格塑造、知识学习、能力锻炼”的通识教育“核心三要素”目标。
2. 正确理解数学、自然科学和工程的基础知识及概念，以及在软件工程实际应用的意义；掌握软件工程专业基础知识，能够应用其基本概念、基本理论和基本方法解决实际问题。
3. 能够将软件开发相关基础理论知识用于软件的开发、测试和维护升级。
（三）能力
1. 能够选择与使用恰当的现代工程工具和信息技术工具并应用软件工程的基本原理和方法，设计、开发满足实际需求的软件系统解决方案。
2. 具有国际视野与跨文化沟通能力，具备良好的语言沟通、文字表达以及资源获取与信息处理能力；能够将工程管理的原理运用到软件项目的设计和管理。
3.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力，具有较强的自学能力和创新意识。
03
大数据技术
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培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平、良好职业道德和工匠精神、掌握大数据分析、应用、技术支持、开发等专业技术技能的人才；培养具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代发展要求的高素质人才；培养具备较强就业创业能力以及面向大数据行业领域能够从事大数据系统运维、大数据整理、分析、应用开发及可视化展示等工作的应用型人才。
职业面向
本专业毕业生可以在互联网、金融、IT、制造业和零售企业等行业从事大数据产品建设与开发、大数据项目需求分析、设计、业务建模等工作。
培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求：
（一）素质
1. 具有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风；
2. 具有一定的创新意识、创新精神及创新能力；
3. 具有一定的工程意识和效益意识；
4. 具有扎实的专业基础，有不断更新知识和自我完善的能力，有持续学习和终身学习的能力；
5. 具有团队意识和合作精神，有良好的人际沟通能力；
6. 具有健康的体魄和良好的身体素质，拥有积极的人生态度和良好的心理调适能力。
（二）知识
1. 具有较强的语言表达能力，能规范地撰写基本公文；
2. 具有较强的英语应用能力，能阅读英文产品信息；
3. 具有基本的计算机应用技能，能熟练使用计算机；
4. 掌握必要的数学、统计学知识；
5. 掌握数据库相关技术知识；
6. 掌握大数据相关知识。
（三）能力
1. 了解计算机基础知识，具备一定的编程能力；
2. 具备熟练使用主流统计软件的能力；
3. 掌握数据库技术，具备熟练的数据统计分析能力；
4. 熟悉Hadoop平台，能熟练搭建大数据分析平台；
5. 掌握主流的数据可视化工具，能根据用户需求展现大数据分析结果；
6. 了解大数据开发语言，初步具备一定的大数据开发能力。
04
计算机网络技术
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培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基本理论、知识和技能，具备网络协议、网络拓扑和网络设计等方面的知识，能在网络领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事移动通信技术应用与设备开发的高素质应用型专门人才。
职业面向
本专业的毕业生可在各级各类企事业单位从事办公自动化、网络建设、维护与管理等工作，亦可在通信设备生产企业、三大运营商、通信工程公司从事研发、设备调测安装、网络规划、网络安全、优化和售前售后技术支持等工作。
培养规格
（一）毕业生应获得以下四方面素质
1.思想道德素质
坚持四项基本原则， 坚持社会主义核心价值体系， 热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”和“以人为本”的科学发展观重要思想理论；具有科学的世界观、人生观和价值观；具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神；能够团结互助、乐于奉献和遵纪守法。
2.专业素质
（1）熟练掌握本专业领域必需的技术理论基础知识，主要包括网络工程的基本理论和实践技术，网络设备选型、网络拓扑设计、网络系统构建等。
（2）熟练掌握本专业领域必需的分析与设计方法，具有对网络进行分析、设计、开发、工程应用和维护管理等基本能力。具有较强的工程实践能力、实际动手能力，以及与他人协同合作、组织管理能力和竞争能力。
（3） 掌握相关文献检索方法、 具有基本的专业资料分析与综合的能力，良好的文档与科学论文撰写能力，有较强的创新意识和创新能力。
3.文化素质
具有深厚的人文底蕴，强烈的时代精神、民族精神；具有健全的心智和现代化、国际化视野；具有创新意识、创新精神和创新能力；具有团队精神、合作意识、竞争意识和与人交往的能力；树立正确的审美观念，具有良好的文化素质和一定的艺术审美修养。
4.身心素质规格
掌握科学锻炼身体的方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生健康测试标准；具有健康的体魄、良好的心理素质以及交流沟通能力和社会适应能力；树立正确的劳动观念， 养成热爱劳动的习惯。
（二）毕业生达到如下要求
1.具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德；
2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识技能；
3.掌握工程基础知识和本专业的基本理论知识，具有系统的工程实践学习经历；了解本专业的前沿发展现状和趋势；
4.具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析；
5.掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；
6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7.了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；
8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；
9.对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；
10.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
05
计算机应用技术
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培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能的人才；培养具有软件开发能力、计算机软硬件维护能力，掌握企业生产过程控制技术的高素质专门人才。
职业面向
本专业学生可从事计算机多媒体作品设计开发工作、动画设计与制作工作、网络系统设计，亦可从事测试技术员、网络工程监理员、网络应用软件的开发与维护技术员、网络管理与维护人员等。
培养规格
具备良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的专门人才。
文化与传媒学院/专科专业介绍
2021·SUMMER
01
广告艺术设计
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培养目标
本院广告艺术专业采取理论与实践相结合的教学方法, 产教融合与创新创业相结合的人才培养模式，要求学生能较为系统地学习广告学以及广告设计基本原理与技能，接受广告美术设计的基本知识训练；使学生通过三年的学习, 掌握从事广告艺术设计等相关职业所必需的专业基础理论和基本职业技能。本专业毕业生要具备广告设计的基本理论知识、基本技能、艺术美感和鉴赏创作能力，掌握相关电脑设计软件工具实现艺术创作效果，具备独立从事新闻出版、包装印刷、平面广告、企业形象设计等工作能力。
本专业通过广告学基本理论和基本技能的学习及训练，不仅让学生具有较扎实的从事广告设计、制作的能力，而且特别注重培养学生电脑广告设计能力、文字广告设计能力的培养；注重培养学生对广告传播效果分析能力以及从事广告经营管理、广告市场调查与营销的能力，使本专业学生培养成为既懂广告美术设计、文字广告设计，又懂广告传播与营销的复合型人才。
职业面向
国家权威部门把广告行业列为国家未来最有前途、最受人们重视的20种职业之一。广告业已发展成蕴育巨大商机的新兴产业，已经成为经济生活中不可或缺的一部分，广告业的迅猛发展，广告公司的大批涌现，意味着对广告艺术设计专门人才的巨大需求，高校广告设计行业的毕业生必将会供不应求。本专业培养的毕业生可在电视台、出版社、广播电台、报社、杂志社、新闻出版单位，以及各类中外广告公司、网络设计部门、影像行业和印刷生产单位、企事业单位的广告部门等工作单位，成为从事平面设计与制作和广告宣传工作的高级技术应用型专门人才。
培养规格
广告艺术设计专业的特点决定了它与广告设计公司等对口企事业单位的联系和互动必不可少,借助上述单位的实战平台，本专业在校企合作中，积极开展校外实习基地，打开了通往行业的窗口，第一时间了解行业动态，使我们的教学紧跟行业需求，在校内外教师的指导下，让学生亲身参与广告业务实践，以达到在实际操作中融会所学的理论知识、锻炼动手能力、积累实践经验的目的,以此在校企互动的良性循环中培养学生的职业素养、锻炼学生的动手能力。
本专业同时优选不同级别、不同侧重点的广告专业竞赛，如大广赛、学院奖、金犊奖、创意文化节等赛事，将理论教学与广告竞赛相结合，达到以赛带练、以赛带学，激发学生的学习兴趣，提高强化学生的动手能力和团队协作能力，并可从比赛中找到与其他院校的差距，在日后的教学实践中完善提升。
与此同时，本专业不断完善广告创意实训室等设施的建设，为广设专业的实践培养搭建了一套从校内到校外、从课堂到社会、从动脑到手脑并用的平台，完善了对学生实行跨专业、懂理论、会操作的通才培养。在学校领导的支持下，广告艺术设计专业不断加大资金投入、引进实验实训人才、不断完善创意实训工作室、广播电视演播厅等，为学生提供更完整的实训条件，并可面向社会承接企事业单位及广告公司的业务，让学生真正参与社会实践。
02
新闻采编与制作
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培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备人文素质与科学素养，掌握扎实的新闻学、传播学等社会科学理论知识和实践操作能力，面向新闻媒体、企业宣传以及公关行业等能够从事记者、策划、编辑等工作的高素质专门型人才。
职业面向
新闻采编与制作专业毕业生可以在报纸、杂志、广播电台、电视台、网站等各类新闻媒体，从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影摄像等新闻实务工作，也可在党政机关、企事业单位从事宣传、策划或公关工作。
培养规格
（一）本专业毕业生应获得以下几方面的知识:
1．掌握现代传媒技术进行新闻采编与制作所必须的专业基础理论与知识，接受新闻采访与写作、摄影摄像技术、电视编辑、广播电视节目制作等专业训练；
2．了解本专业的发展方向，具有能在广播电视及其他新闻宣传部门从事新闻编辑、采访、节目制作、节目策划、媒介经营管理等工作的能力。
（二）本专业毕业生应具有以下几方面的能力:
1．掌握马克思主义新闻学原理，熟悉党和政府有关新闻宣传的方针政策；
2．具有较扎实的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础；
3．掌握新闻采访、编辑与制作的各项专业技能与方法；
4. 具有一定的运用新闻传播学的基础理论与知识分析和解决本专业实际问题的能力；
5．具有较强社会工作能力和良好的综合素质，有持续发展潜力。
（三）本专业毕业生应具有以下几方面的素质:
1．具有坚定的政治方向，热爱中国共产党，热爱祖国，遵纪守法；具有良好的社会道德和正确的世界观和人生观；
2．具有较好的外语水平，能用外语进行简单的专业交流；
3．具有较强的自我更新知识的能力和创新意识及事实求是、独立思考、不断追求新知识的进取精神；
4. 具有自学能力、获取知识和信息的能力以及一定的组织和管理能力；
5．具有较强的语言、文字表达能力，熟悉各种文案的写作格式，富有团队精神，有很强的适应性和对周围环境的应变能力。
03
数字媒体艺术设计
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培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，具备扎实的实践能力，能够运用数字媒体创作工具进行平面创意、影视娱乐、数字游戏娱乐、移动多媒体、动画等的制作与研发能力，具有创新精神的高素质应用型专门人才。
职业面向
毕业生能在国家机关、高等院校、文化传媒公司、网络服务公司、影视制作公司、动画公司、游戏制作公司、广告公司以及数字博物馆、文化馆、音像出版社等企事业单位，从事数字媒体艺术设计、美术设计、项目开发和管理工作。
培养规格
（一）本专业学生主要学习数字媒体艺术专业方面的基本理论和基本知识，运用数字技术进行艺术设计与创作方面的基本训练，掌握平面创意与设计、数字影视以及娱乐制作、多媒体与交互设计、虚拟现实与动画制作等方面的基本能力。
（二）本专业毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质：
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；
2.具备深厚的人文与艺术修养，掌握数字媒体艺术专业及行业的基本理论知识，具有运用计算机与网络多媒体技术进行数字艺术设计与创作的理论知识与实践能力；
3.有较高的数字媒体艺术专业素养，完成对数字媒体艺术专业的系统学习，达到该专业领域的技术与实践要求；
4.了解和掌握多个数字媒体艺术领域的相关知识，具有在相关的数字媒体艺术行业领域进行设计、制作以及创作的能力，并能够从事该类领域项目的制作、开发以及管理的工作；
5.全面接受商业项目实战、模拟企业运作训练，具有团队协作和人际交往的能力；
6.具有数字媒体艺术设计项目的研发、设计、制作以及运营管理的能力；
7.具有强烈的事业心和高度的社会责任感，具备成为一名合格数字媒体艺术设计师所要求的专业素养和基本能力；
8.具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；心理健康、积极向上，能适应实际工作的需要。
艺术学院/专科专业介绍
2021·SUMMER
01
舞蹈表演
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培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握舞蹈表演和舞蹈创编的基本方法和理论知识，受到舞蹈表演、编创的基本训练，具备舞台表演、舞蹈排练、作品编创、文艺组织的基本能力，具有一定的科学文化水平，良好人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神以及较强的就业能力和可持续发展能力的应用型艺术人才。
职业面向
面向文化艺术和教育行业的舞蹈演员、群众文化活动服务人员以及专业教学人员等职业群，能够从事舞蹈表演、群众文化指导、艺术文化培训等工作。
培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求：
（一）素质
1.拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
2.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力和职业生涯规划意识，有较强的集体意识和团队合作精神；
3.具有一定的审美和人文素养。
（二）知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；
2.掌握舞蹈表演、舞蹈基本功训练基本理论知识，熟悉不同风格舞种的基本特点；
3.掌握与舞蹈表演相关的音乐基础知识，熟悉舞蹈教学以及舞蹈编创的基本知识。
（三）能力
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；
2.具有较强的身体控制、跳转翻等舞蹈基本技能和舞蹈表演能力；
3.掌握中国民族民间舞、中国古典舞等不同种类、风格、形式的舞蹈语汇，具有运用舞蹈语汇呈现艺术作品的舞台表现能力，具有一定的艺术审美和舞蹈鉴赏能力。
02
艺术设计
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培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，具备一定的基础知识和扎实的专业知识，具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向房地产行业的室内设计类公司或部门，在室内设计、软装设计、施工监理、家具设计等岗位群，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作的高素质技术技能人才。
职业面向
本专业毕业生所对应的行业是住宅装饰和装修，主要的职业类别是建筑工程技术人员、助理环境艺术设计师、计算机辅助设计师，所从事的岗位类别包括室内装饰设计人员、建筑设计工程技术人员、陈列展览设计人员等。
职业面向
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求：
（一）素质
1.具有合格的思想政治素质和良好的身体心理素质。具有良好的思想品德和职业素养，诚实肯干、严谨细致，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观，拥有强健的体魄和健康的心理；
2.具有较好的科学文化素质。具有相应的科学思维和科学精神，具备求实创新意识和严谨的科学素养；
3.具有良好的艺术文化修养和现代前瞻意识，具备高雅的审美情趣和较强的审美能力。
（二）知识
1.比较系统地掌握专业必需的理论基础知识、设计技能与设计思维；
2.能够掌握室内空间设计和室内艺术陈设的基本方法，掌握室内设计的常用材料、施工组织、质量检验和工程造价等知识，了解室内艺术设计的前沿动态及发展趋势；
3.具有相应的外语、计算机及信息技术应用等方面的工具性知识，以及具有文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。
（三）能力
1.具备室内艺术设计的识图与制图的能力；辨别和应用装饰材料和施工工艺的能力；掌握AutoCAD、3DMAX等设计软件操作的基本技能，制作效果图及施工图的能力；
2.具备一定的实践能力。了解室内装饰设计施工流程，熟练掌握整体方案的综合设计能力，技术与施工组织管理的能力；
3.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力以及与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力。
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编辑：温敬
来源：招生就业处
