追梦潍科人 | 孙超——授渔于人 重在责任

人物档案：孙超，男，汉族，1984年生，山东寿光人，硕士研究生，毕业于山东科技大学化学工程专业，2010年开始从事教育行业，现任农学与化工技术学院化工系主任，主要讲授《化工传递过程基础》《化工专业实验》《化工设计》等课程。

信任、理解学生，关心、关爱每一个人

孙超老师2012年开始担任辅导员，每天都少不了跟学生打交道。多年来，他始终关心学生成长并努力帮助学生成才，经常利用课余时间与学生进行交流，倾听学生的意见和心声，学生在思想、学习和生活上的困难他总能给予耐心的解答和用心的引导。他常对学生说：“你们都是我的孩子，都是好孩子。”

作为社团的辅导老师，社团活动中学生有什么困难都会向孙超寻求帮助，专业社团活动中缺少实验原料，孙老师自费给他们提供实验用品，鼓励他们发展兴趣爱好。大到每一个活动、小到每一张申报表，孙老师都亲自审查多遍，减少失误。作为班级辅导员，时刻关心学生的学习和生活情况，对学习有困难的学生牺牲休息时间单独为他们辅导，对生活上有困难的学生建立困难学生档案，带着生活用品对学生进行家访，建立家长微信群，通过微信、短信等形式与家长进行沟通，了解每一个学生的近况。

“做学生喜欢的老师”，这句话说来轻松，要想做到却着实不易。面对学生的感恩，面对取得的种种成绩，他说:“我所做的都是应该的，太平常了。”他就像一颗永不生锈的螺丝钉在岗位上默默奉献着。在他十多年的教学生涯中，他用朴实、真诚感动着每一个人，让大家理解到：爱，是对学生不图回报的爱，是对教师这一崇高职业的爱，这是一位教师背负的神圣职责。

因材施教，做学生的倾听者

孙超老师始终坚持因材施教的原则，常常与学生进行交流，谈心。以不同的角度与学生进行专业上的研究与探讨。

他鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确的学习方法，坚持阅读优秀书刊。对于学生在就业创业过程中遇到的问题，他总能给予专业热情的指导。融洽的师生关系、独特的教学方式、独有的专业魄力让孙超老师深受学生的喜爱，对于他的学生来说，他更像是一位和蔼的家长和一位知心朋友。

创新思路，寻找发现每一个学生的闪光点

为提高课堂教学水平，他不断创新教学模式，积极采用模块化教学、参与式教学和实训式教学，努力将科研成果转化为教学内容，根据学生知识层次灵活调整教学内容，营造平等轻松的教学情境和班级氛围，鼓励学生独立思考，在教学过程中注意发掘每位学生的学习潜能和创新潜能。孙超老师的课堂上，大家往往被他幽默风趣的讲课风格所吸引。

以身作则，做学生成长道路的引领者

孙超坚持每天和学生一起学习，不断丰富、提高自我。在他看来，教育是一个教学相长的过程，他先后在《应用化工》《电镀与涂饰》等北大核心期刊发表论文10余篇，多次指导学生参赛，担任过“润丰杯”第一届化工及化工原理设计大赛指导老师、第五届“欧倍尔-龙腾杯”山东省大学生化工过程实验技能竞赛指导老师、第六届山东省“设计院网-欧倍尔杯”大学生化工过程实验技能竞赛指导老师、第七届“设计院网—欧倍尔杯”山东省大学生化工过程实验技能竞赛指导老师。“我将我所知道的所有的知识都讲解给他们，可能每个人的基础都是不一样的，但是我愿意跟他们一起学习、一起成长。”孙超老师这样说。

名师出高徒，孙超老师带出过许多优秀学生，他们通过考研先后考入上海大学、青岛科技大学、青岛大学、太原理工大学等多所高校深造。

热爱生活，做身边人的太阳

孙超老师是一个乐观积极的人，周末闲暇时间跟男同学一起打游戏、搞学习，像个大男孩。身高一米八五的他热爱足球、篮球等各项体育运动。无论是在学生眼中，还是在同事眼中，孙老师都是身边的一缕阳光，给人带来快乐和希望，是良师，亦是益友。

END

来源 | 人事处 农学与化工技术学院

责编 | 董玉臻

审核 | 孙克伟

投稿邮箱 | wkyxcb@126.com

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