我在书院读大学|崔淑涵:“杠精”与“团妈”

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崔淑涵,女,2000年11月生,行政管理学院行政管理(本)19-1学生,现任泰山科技学院2021届大学生记者团团长。

性格活泼开朗,积极向上,曾作为志愿者参加“全国新兴领域青年助力新经济大展”,先后赴晋中信息学院、重庆移通学院等高校交流学习。

2019年加入记者团以来,与团队创造了泰科数十个百万+新闻热点。积极参加各项社团活动,综合素质全面提升,尤其在专业知识学习、事务综合协调、团队运维管理等方面进步明显。

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两年的大学生活,崔淑涵开玩笑地说,自己最大的收获,就是两个绰号:“ 杠精 ” 与 “团妈 ”。

01. “ 杠精 ” 是怎样炼成的?

从只会记笔记的乖乖女,到在课堂上与老师争辩不休,崔淑涵终于明白了大学学习的真正方法:思考。这或许就是最符合自己的发现与创新的诀窍。

“杠精”这个梗,来源于一次偶然。

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一次,通识教育课,崔淑涵起得有些晚,急急忙忙赶到教室,结果发现,先来的同学都坐到了中后排,只有前两排还有空位。她只好在第一排坐下。当时上课的李海东老师喜欢课堂提问并和学生进行交流。坐在第一排的崔淑涵首当其冲地被提问。

老是被问,搞得崔淑涵也有点小情绪。于是,对李海东老师提到的《我和我的祖国》这部电影展开了争论:“我觉得香港回归篇是电影的点睛之笔,海东老师则是觉得原子弹爆炸篇更为出彩,我们两个各执一词,差点在课堂上争吵起来。”

提到当时的情景,崔淑涵现在还觉得有点尴尬,说没想到自己会在课堂上和老师争论起来。

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有了第一次,以后的崔淑涵似乎在李海东的课上更加放得开了。在《苏格拉底、孔子所开创的世界》课堂上,她和李海东两个人经常各执一词,基于自己的观点争论的面红耳赤,甚至有时候会有让对方下不来台的感觉。

这种争执,给崔淑涵打开了一扇新的大门。

上大学之前,崔淑涵的学习方法就是听课、记笔记。上了大学后,一开始,这个习惯依然伴随着她:“因为高中的学习习惯,最开始上课的时候,我总怕会落下哪个知识点,错过哪个重点,所以总是开着手机录音,下课后反复的听。面对同学‘书呆子’、‘牛角尖’的调侃,我有些无从下手,但只能认真听课、做好笔记。”

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大学的课程很多,老师讲得又快,很多东西要靠自己课下去学。于是,崔淑涵发现,这种单纯的听课记笔记的传统学习方式显然有些跟不上了。

最先让崔淑涵学习方法出现改变的是澹台令健和朱娜老师。在偶然了解到崔淑涵喜欢看动漫时,他们教给她了一种叫 “ 代入法 ” 的学习方法。“因为两位老师的帮助,在学习各种知识点的时候,我常常想‘如果我是路飞,我该怎么通过管理成为海贼王’‘如果我是华为CEO,如何解决这些难题’”。

这种新奇的学习方式、清奇的观察视角让崔淑涵在学习时豁然开朗,“换个角度看世界”也让她明白了大学的学习,更多的是思考而不是记忆。

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思考就必然会带来质疑。崔淑涵与李老师的“杠”,就来自于思考。

另一次,“ 庄子到底是有为还是无为 ” 这一观点的论断成了她和李海东的又一“ 爆发点 ”。

“ 在《逍遥游》中你为什么会觉得大鹏比另外两只小鸟明智?” “ 两只小鸟就是注定无为吗?”李海东的几连问让崔淑涵有些哑口无言,但她迅速调整心态,马上从李老师的语言里发现机会,通过“鲲鹏庞大仍追逐梦想,两只小鸟弱小也安于现状”的犀利回答,从而开辟出一场“三只小鸟”的新战场,与李老师再战一回。

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对同学们送给自己的 “ 杠精 ” 称号,崔淑涵的理解别开生面。她觉得,通过“杠”,她深刻理解了明辨和审慎的重要性,自发养成了对学术思考的热情。而这,正是发现与创新的源动力。

02.“ 团妈 ” 诞生记

从以自我为中心,到大家由衷地称一声“团妈”,仅仅几个月的时间,崔淑涵完成了人生的巨大蜕变。

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“团妈”这个称呼,来源于一次至今让崔淑涵难忘的活动。2020年年底,崔淑涵他们组织了一个叫做“泰哥直播间丨2021第一次泰山日出”的活动。这个活动他们计划要在全国范围内直播,展示他们连夜登山去迎接新年第一缕曙光。

为了做好这场大型活动,崔淑涵请教了身边许多活动策划经验丰富的人:“我当时真的有些‘魔怔’了。我一个个地找好友列表里的活动达人,去询问活动落地的细节,就怕出现一点差错、一点问题。他们都被我问烦了,觉得我真能‘钻牛角尖’”。

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活动开始了,队员们背着沉重的直播设备摸黑爬山,到山顶做好设备的调试和直播前各项准备。元旦期间,寒流刚至,泰山上寒风刺骨,登山的人们瑟瑟发抖。

拟定爬山的成员心里都有不少胆怯。崔淑涵立即为大家鼓劲,并上网查了很多保暖小技巧,还去公众号上看了泰山的线路图,总结了一份冬季爬山小技巧,希望能够帮助大家。

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当2021年的第一缕曙光在泰山之巅出现,通过泰科直播平台,全国上万人看到了新年第一场日出。凑巧,央视的《朝闻天下》栏目正在山顶采风,直播活动的队员立即引起了记者的关注。于是,借助央视的摄像机,泰科的活动就新年的第一时间通过央视传遍了全球。

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看到这次活动的效果这么好,团队里一位成员感慨地说:“这两三天崔淑涵跑前忙后,又当爹又当妈,不如以后咱们组里的人叫她团妈得了!”于是这一句玩笑话,后来就成为了崔淑涵绰号。

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别看现在大家这么亲切的看待崔淑涵,其实,刚进入记者团的时候,大家对她并没有多少印象。尽管她自己觉得自己很优秀。

用她自己的话说,“其实我是一个有点自傲的人,很多事情上我都习惯以自我为中心,在上大学之前,为了买到自己心仪的电脑,我还威胁爸妈如果不给我买就不上大学之类的话。而在记者团的前几个月没有什么太大的发展,我都还觉得是老师看不见我这颗‘发光的珍珠’。”

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为了向老师证明自己,她自告奋勇的申请做活动策划。一开始,她觉得写策划案是一个特别简单的事情,但真正做起来后,才发现并不简单,里面的“学问”大了去了。

提到当时的情况,崔淑涵现在还记忆犹新:“写策划的期间,我真的拉不下脸去问同学和老师,我总觉得我自己可以。但由于没有什么活动经验,我苦思冥想、东拼西凑费了好大的劲才拿出一个初步成形的东西。”

幸亏老师和同学们最后都来帮忙,才使得活动方案渐趋完满可行。从这个时候开始,崔淑涵开始意识到别人的优秀,才开始学着与别人沟通、交流,那个太过自傲、太以自我为中心的崔淑涵才开始了自己的改变。

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新年登山直播后,“团妈”已经成了大学生记者团的主心骨。“团妈又来工作室了”成了大家经常挂在嘴边的一句话。在她看来,“团妈”不仅仅是一个称号,更是一份沉甸甸的责任。

20岁年纪的崔淑涵坦言,和所有大学生一样,她依然有着各种焦虑与困惑,但也对未来充满了期待。“泰科让我认识到了无限的可能,它年轻大胆、蓬勃生长、希望无限,我在这所书院制大学里的生活、成长,将会成为我终生难忘的经历”。

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文章来源 |品牌营销与新闻中心

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