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今天让我们走进

学前教育学院

学院简介

学前教育学院于1998年成立，2002年设立专科专业，2008年设立本科专业。

学前教育学院打造了国家教学团队引领，以中青年教师为骨干、学缘结构合理、专兼职相结合的专业师资队伍。硕士以上学历教师占85%，国家级本科教学团队1个、省黄大年式教学团队1个、省级教学团队1个、省级教育系统先进党总支1个、国家“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师1人，省级教学名师2人、省级优秀教育工作者1人、省级优秀教师1人；享受国务院政府特殊津贴专家1人、省级有突出贡献的中青年专家1人；获山东省青教赛一、二等奖教师4人，省信息化教学比赛二等奖3人，山东省教学创新大赛二等奖1人，获全国民办高校优秀辅导员2人。

学前教育学院以培养“师德高、专业精、能力强、会发展的高素质应用型幼教人才”为宗旨；以建设“国内一流婴幼儿师资培养基地”为战略目标；现有学前教育一个本科专业；学前教育和早期教育两个专科(高职）专业；2019年6月，学前教育专业作为山东省学前教育专业试点接受教育部师范类专业认证；2020年7月通过师范类专业认证（第二级），本科学前教育师范生免国家考试获取教师资格证。同时获批山东省级一流本科专业，获得第二学士学位授予权。形成集教育教学、学术研究、社会服务和产业实践为一体的发展实体。

八项国家级荣誉

优秀毕业生

2022届毕业生王君汀考入英国伦敦大学

2020届毕业生原立祺

同时被澳大利亚昆士兰大学（人力资源管理）

澳大利亚莫纳什大学（教育领导与政策）录取

2011级毕业生张丰

加入“西部计划”，在新疆考取当地公务员

2016级毕业生左奔

创办济南爱悦教育咨询有限公司

2010级学前教育专业毕业生程晓玉

被新加坡海峡时报评选为

新加坡最美幼儿教师

特色教室

儿童行为观察室

电钢琴演奏技巧实验室

儿童绘本实验室

感官实验室

环艺创设实验室

建构游戏实验室

儿童剧场

婴幼儿仿真实验室

玩教具研发实验室

三字一话实验室

音乐与视唱练耳实验室

幼儿舞蹈创编实验室

学前教育博物馆

蒙台梭利实验室

专业介绍

学前教育（本科、高职、专升本）

学前教育专业设立于 1998 年；2002年设置专科（高职）专业；2008年增设本科专业，现招收普通本科、专升本、普通专科（高职）学生。本专业被评为“山东省示范专业”、“山东省本科高校特色专业”、“山东省民办本科高等教育特色名校立项建设单位重点建设专业”、“山东省民办本科高校优势特色专业支持计划资助专业”，并入选“山东省本科高等学校优势学科人才团队培育计划”。2019年该专业获批山东省一流本科专业，2020年通过教育部师范类专业认证（第二级），获得第二学士学位授予权。

该专业聚焦应用型的人才培养，构建了学、研、园、用协同育人机制；注重学生主体参与和实践体验，应用信息技术推进教学改革；实施三全育人，培养德智体美劳全面发展的幼教人才，确立校、政、园“三位一体”协同育人理念，共同培育应用型幼教人才。

雄厚的师资力量：获山东省青教赛一、二等奖教师4人，省信息化教学比赛二等奖3人，山东省教学创新大赛二等奖1人，获全国民办高校优秀辅导员2人。

早期教育（高职）

为积极响应国家托幼一体化政策，满足社会对早期教育专业人才的大量需求，于2016年设立早期教育专业。本专业具有系统的早期教育理论、婴幼儿护理常识和新颖的早期教育方法，熟练掌握 3 岁前婴幼儿教育技能和管理营销技能，符合用人单位需求，满足早期教育发展需要，富有创新意识和实践能力，能够在幼儿园、亲子园、早教机构、妇幼保健机构从事 0-3 岁婴幼儿早期教育、保育护理、家庭教育指导、早教管理与教研工作的，德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型早期教育人才。

本专业聚焦应用型早教人才培养，构建了学、研、园、用协同育人机制，该成果在 2018 年获得“山东省教学成果一等奖”。

该专业具有硕博士学位教师数占专任教师的85%以上，高级职称教师数占专任教师的39%。与我校学前教育专业共享高层次和海外教育背景的教师，攻读博士、境内外访学8人，教师承担国家级、省部级课题4项，与幼教机构合作开展横向课题5项，发明和实用新型专利17项。发表SSCI、CSSCI及其他高水平论文10余篇。

实施三全育人，培养德智体美劳全面发展的早教人才。该专业每年有十几名同学被发展为积极入党积极分子，三十余名同学参加寒暑期三下乡活动。学生参加全国竞赛项目获国家级奖项1项，省级奖项1项。2020、2021届第一、二批毕业生就业率100%，对口率98%，实现了就业率和就业质量的双高。

第32届美国匹兹堡国际发明展金奖

第69届德国匹兹堡国际发明展俄罗斯国家特别奖

学前教育学院

爱与童心相伴

这个秋天

期待遇见满怀梦想的你们

END

来源/学前教育学院

编辑/张显玲

校审/李继川

监制/余文千

山东英才学院融媒体中心出品