权威发布｜怎样开展线上教学？实习工作如何开展？你关心的都在这里

2020-6-22 08:21:55

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滨州学院

为积极抗击新冠肺炎疫情，稳定教学秩序，减少疫情对教学工作的影响，根据教育部、山东省教育厅关于做好疫情防控工作的部署与要求，学校于2月6日发布了《关于调整2019-2020学年春季学期教学安排的通知》。

近日，又陆续收到省教育厅“关于组织2020年度实习支教师范生进行网上观评课的通知”及部分学科“实验教学示范中心关于虚拟仿真实验教学平台免费开放使用的通知”等通知。为帮助大家更好地理解《通知》内容，在做好防疫工作的前提下有序开展教育教学活动，教务处各科室以“明白纸”的形式回应广大师生的疑惑与关切。以下是相关科室的回应。

一、

理论课程线上教学

一

线上教学时间怎么安排？

1. 开始时间：根据原教学计划，于2月17日开始。按照教学计划和班级课表开展线上教学，在线课程容量与原计划课程容量一致。

2. 结束时间：按照《滨州学院关于调整2019-2020学年春季学期教学安排的通知》安排，原定于第4周（3月13日）结束。根据疫情变化，如确需提前结束或延长网上教学时间，学校将另下通知。

二

怎样开展线上教学？

线上教学开展的具体方法可参考赵丽萍老师的《基于超星学习通的疫情防控期间线上教学例谈》，同时注意以下5点：

1.是否必须在课程中心建课？

鼓励教师在课程中心建课，便于线上教学存档和教学管理；如不在课程中心建课，优先推荐使用山东省课程联盟平台上线资源。

未在相关课程平台建课的课程，请一定做好线上教学过程的存档、留痕工作，学院、学校和省教育厅将根据要求进行检查。

2.课程中心新建课至少上传哪些资源？

课程中心建课至少上传以下资料至平台：前4周的课程视频（自己录制和选用其他）、详细PPT、课堂作业、单元（课堂）测试和主题讨论等内容。课程中心上传的课程视频，可以自己录制，以有效教学为标准，对清晰度等不作要求；也可以选用其他平台的视频资料，以有效教学为准。

3.是否制定详细线上教学方案？

为保证教学质量，请各位教师制定详细的线上教学方案，并通过课程平台、QQ群、微信群等方式向学生公布。线上教学方案根据二级学院具体要求制定。

4.已经在课程中心完成建课，是否还需要建立QQ群和微信群?

为加强与学生的沟通交流，及时开展在线答疑、督促学生学习，建议任课教师以“课序号”为单位建立课程教学QQ群、微信群等，开课教师应通过QQ群或微信群，提前将线上学习要求、登录平台等告知学生，做好开课准备。

5.建课、开展线上教学时，遇到问题怎么办？

为便于大家开展网上教学，学校建立了2个QQ群，如有问题，欢迎各位老师进群咨询。

一是滨州学院—线上教学交流群（1053714155），该群主要方便教师对于线上教学的问题进行讨论和咨询，具体问题可以在群内讨论，也可以咨询群里的相关教师。同时，教务处也会在该群发布培训内容和相关通知等。

二是滨州学院—在线课程群（582883319），该群主要方便教师对于“课程中心”操作问题进行讨论和咨询，具体问题可以在群内讨论，也可以咨询群里的超星公司相关工作人员。

三

怎样保障线上教学质量？

1. 授课教师怎么做？

各位教师在做好线上教学资源准备的基础上，为保证线上教学质量，提出以下建议：

一是鼓励教师将线上学习成绩纳入到课程总成绩。根据课程特点和线上教学时间等确定线上成绩在总成绩中的所占比例，并明确线上考核具体要求。线上考核应该多方面考核学生线上学习情况，不只是视频学习，应该适当增加课堂或单元测试、作业、主题讨论等环节所占比例，通过作业和测试，引导学生在攻坚克难的过程中把知识点记住和掌握。

二是鼓励教师积极改革线上教学模式。根据线上教学特点，重新安排教学内容；在平台教学的基础上，通过QQ群、微信群等多种形式，加强师生、生生之间的双向互动。

三是随时关注学生线上学习情况，及时督促、评价和表扬。教师登录课程中心等平台后，可以通过平台数据统计看到学生学习完成情况，根据学生学习情况，及时督促按时完成学习任务，并适当给予一定的学习压力；对学习情况好的学生和小组要进行表扬和鼓励，评价和表扬可以在平台上进行，通过评价增加学生学习的积极性。

2.学生怎么做？

各位同学要按照所在二级学院的通知要求，确保信息畅通，落实好各项学习安排。

一是保持信息畅通，按照安排和要求积极加入班级群，进行学习和讨论。

二是下载任课教师指定的平台APP，根据学校指定的平台进行在线学习，学习时需要注意身份认证，以确保课程的学习记录被认可。

三是整理好笔记，按时完成作业和测试。

3. 学院管理人员怎么做？

一是做好开课前的线上教学材料审核工作。各二级学院可以在山东省、学校相关要求的基础上，根据本单位实际情况，制定更加具体的线上教学要求。根据要求对各课程线上教学方案和线上资源进行审核，保证教学资源的完整性和合理性。

二是加强对线上教学中的检查和督导。通过多种方式，随时关注线上教学开展情况，及时检查，并进行有效指导。重点关注各课程是否按照线上教学方案开展教学以及线上教学质量，及时发现问题并指导改正，对教学质量差的课程应制定具体解决方案。（在课程中心建课的课程，可以将学院管理人员设置为“助教”，这样，学校管理人员可以登录课程中心查看该课程线上教学和学生线上学习情况；未在课程中心或相关平台建课的课程，各学院要根据省教育厅要求，加强对课程教学情况的检查和督导，保证教学质量。）

三是注意发现线上教学先进典型。通过督导，及时发现线上教学典型，并将典型经验进行推广，特别优秀的典型报学校教务处。

4. 学校怎么办？

一是做好教学培训服务。聘请校内外专家，组织线上教学网络培训，帮助教师较好地开展线上教学，保证教学质量。

二是协调相关平台服务。为老师在课程中心建立账户（教师号），并与课程中心平台技术人员一起及时对老师们提出的问题进行解答；对于选用智慧树资源的课程，协助教师将学生名单提供给智慧树平台，并督促平台及时导入；以保证教学效果为原则，积极协助各二级学院和教师解决平台使用其他问题。

三是加强督导与检查。通过QQ、微信等多种方式，加强与二级学院的联系，及时掌握各单位线上教学开展情况，有关情况及时通报。

二、

实践课程教学

一

实习工作如何开展？

1. 对暂未开展但计划将于近期开始的实习，要立即与实习单位对接，延期组织实习，并及时通知学生及家长。

2. 前4周有教学计划的实习课程，各二级学院需提交教学计划调整方案，经课程开出单位审核通过后，统一汇总调整计划报教务处实践教学科备案。

二

师范生实习等教育实践环节当前如何组织开展？

师范生实习工作，根据《关于做好疫情防控期间实习实训管理工作的通知》要求，尚未开展的须延期组织。

1.2020年上半年既安排了教育实践又有其他课堂、实践教学环节的专业年级，可根据工作实际，自主合理调整教育实践在学期内开展的时间段，按照《滨州学院关于调整2019-2020学年春季学期教学安排的通知》要求，落实其他教学环节教学工作安排。

2.2020年上半年仅安排了教育实践（见习、实习、研习等）的专业年级（含实习支教），相关教学单位应及时为学生配备指导教师，督促指导教师开展线上的模拟教育实践（模拟实习等）指导。并可根据培养方案执行实际，适当调整部分后开课程到上半年开设（开课模式参照其他专业年级理论课程教学安排）。

3.省厅近日发布《关于组织2020年度实习支教师范生进行网上观评课的通知》，对实习支教师范生网上观评课提出要求，下一步将按照要求做好观评课指导工作。

三

实验课及无法利用信息化手段实现网络教学的课程应该怎么办？

1. 原计划开学日（2020年2月17日）至正式开学日（待定）期间开展的实验环节教学安排：

一是对于可以开展虚拟仿真实验教学的部分专业实验课程，可以利用高等教育出版社推送的网络“实验空间”进行网上视频学习。

二是对于无法利用信息化手段实现网上教学的课程，正式开学后，通过调整教学进程方式，延期至开学后完成相关实验教学任务。

2.正式开学日（待定）后开始的实验环节教学安排：按照既定的实验教学计划开展实验教学。

四

2020届学生毕业设计（论文）工作如何开展？

1.指导教师充分利用QQ、微信等通讯方式，指导学生开展毕业设计（论文）前期研究工作。

2.学生利用知网（已向公众免费开放）等平台，查阅相关文献，着手英文文献翻译，撰写开题报告，设计实验方案等工作。

3.返校后，尽量采用电话、视频、网络等指导形式，减少集中讨论次数，但务必确保毕业设计（论文）质量。

三、

教学运行

一

怎样进行网上教务信息平台访问？

1. 学生端：可通过外网访问，网址为http://211.64.96.5/login，为保证能顺利登陆，密码全部重置为学号，同学们登录后需及时修改并牢记密码，完善个人信息。平台开放时间为2月10日-2月20日每天的08:00-18:00。

2. 教师端：从学校主页vpn登陆内网后（密码如忘记请联系网络与现代教育技术中心），再行进入教务平台，平台网址见教务处网站主页“公共服务”（其中第3、4网址为密码确无法找回的备用网址，用户名密码同为教工号）。

二

期末考核课程成绩查询及补（缓）考该怎么做？

1. 学生登陆网上教务平台，“综合查询”-“成绩查询”-“历年成绩”处选择相应的学年学期后可查询。重点核查一下有无课程错、漏。如对成绩有异议的，可先记录好待返校后进行查卷复核。

2. 补（缓）考网上报名时间为2月10日-2月20日，路径为学生网上教务平台—【考务管理】—【考试报名】，同学们务必在规定时间内完成，未报名的默认放弃考试资格。因补考合格成绩按60分计（缓考同正考），故同学们可自愿选择是否参加：如参加，在报名界面相应课程处点选“报考”；如不参加，则不做任何操作。如考核课程有问题，请及时联系所在学院，各学院汇总后及时反馈教务科进行数据调整。具体补考日程安排待正式返校后另行安排。

三

选课课程补退选及课程核对应该注意什么？

1. 时间：2月10日-2月20日，可退选选中课程，也可补选有课余量的课程。

2. 补退选结束后，选课人数不足开课要求的课程停开，请及时查看选课结果，确保无课程漏选、错选。

如确因特殊原因造成下学期开设课程未选上的，可于2月22日前向所在学院提出申请，学院汇总后与开课单位协商，可添加数据的（需无课程安排冲突），由开课单位联系教务科申请维护权限。

四

补考后重修啥时办理？

补考后需课程重修的，待补考结束后另行安排。其他课程重修已在上学期末办理完毕。

五

各类大型考试时间会变吗？

各类大型考试，如专升本、四六级等，根据上级部门通知要求执行，具体事宜另行通知。

六