【暑假进行时】美术学院暑期开展多项美育工作

酷暑时节，烈日当头，德州学院正值暑期放假，美术学院的师生们利用假期开展了一系列社会美育工作，利用自己的专业特长，将美传递到社会各个角落。

文化下乡，服务乡村振兴建设

7月9日，美术学院“微光”文化艺术服务团赴平原县前曹镇开了展精准扶贫慰问演出活动。本次文艺汇演志愿者们认真准备，立足于乡村实际，贴近村民生活，精心选择古典舞蹈、传统历史剧进行表演，节目类型丰富多样。古典舞、歌曲、相声、皮影戏等传统艺术表演深受村民们的喜爱。

7月10日，美术学院“艺扬”文化艺术服务团赴平原县前曹镇隋庄村开展了社会主义核心价值观主题墙绘创作。前期三名志愿者连续两次深入村庄、田野进行调研，走访当地**、村民，实地测量墙面面积，多渠道了解当地状况，并根据调研情况分组讨论、设计墙绘主题和内容。在墙绘创作现场，志愿者们根据分工迅速投入创作状态，测量、起形、勾线、调色上色、收形、调整，一天的时间，一幅幅以社会主义核心价值观为主题的精美画面呈现在村民面前，一面面乡村院墙变成了充满新时代气息的文化长廊。

7月13日，美术学院“润德”教育关爱服务团赴德州市赵虎镇避雪店村开展关爱留守儿童志愿服务活动。志愿者们与当地**、老师深入交流，了解留守儿童暑期学习与生活状况，并进行了详细记录。并以“认识传统漆器纹样”为题，为留守儿童们上了一节生动的设计与应用课程，帮助儿童们了解传统漆器纹样的基本知识并尝试设计一组美丽的纹样，在欣赏和动手设计纹样中提高他们的审美能力，感悟中华传统纹样之美。志愿者们巧设“填图游戏”教学环节，寓教于乐，引导小朋友们在思考与设计中完成一幅幅个性作品。

近年来德州学院美术学院积极引导学生充分发挥专业优势参与社会实践，鼓励艺术青年反哺乡土，以艺术的力量助力乡村振兴。把乡村院墙变为开展社会主义核心价值观宣传的主阵地，在深入调研当地人文风貌与生活方式的基础上开展墙绘创作。关注基础教育，丰富留守儿童的暑期生活，强化孩子们的安全意识。

录制网课 培育大学美育课程

7月下旬，美术学院5名教师完成了《大学美育》的在线课程录制工作。本课程已纳入山东省在线课程联盟课程库，将于下学期面向全校学生开放，计划成为公选课中的必选课程，并于明年面向省内高校运行。按照省教育厅对高校美育工作的要求，美育课程是否在公选课体系中是重要的衡量指标。为了增加美育课程的覆盖性，本课程精心选取了绘画之美、设计之美、建筑之美、书法之美、音乐之美、摄影之美、人生之美等章节，由不同专业的一线教师参与制作，既有美学理论的阐释，又有美的现象和形态的生动呈现和具体分析，帮助学生理解审美理想和情趣，贴近他们的审美关怀，与他们一起解答审美疑问，增长美学知识，从而提升审美修养和素质。学院希望通过美育课程的培育建设，发挥专业优势特点，为大学生审美能力的提高提供有力的帮助，以审美的心胸从事现实事业，使自己得到全面和谐的发展。

合作共赢 打造社会美育工程

7月23日，美术学院联手德州市博物馆、德州市红十字会、德州市美术馆共同举办了“红色七月·不忘党恩”少儿艺术作品展。展览共展示了500余幅精美的少儿作品，其中包括：红色记忆、非遗传承、社会美育、活字印刷体验4个板块，展示了新时代少年儿童的艺术风采，也体现了奉献社会的高尚品质。美术学院全程参与了展览前期策划和作品指导。为了筹办本次展览，美术学院选派美术学师范类实习生到承办单位进行教学，从主题、形式、表现技法等方面对参展同学开展培训，这也是美术学院首次与培训机构合作，共同打造社会美育大课堂。

7月28日，美术学院胡玲玲老师在德州博物馆举办了题为“美好生活与艺术滋养”的美育公益讲座，通过横向对比国内外生活见闻与感悟，结合国内外公共艺术成功与失败的案例，深入浅出的引入艺术与生活的话，提出艺术不仅有助于美化生活，还有益于美好人生。此次讲座是美术学院与博物馆联合举办的“德博大讲堂”的系列活动之一，近年来，美术学院通过与文博单位多次合作，向大众普及美术知识，使艺术展览更加贴近百姓生活，也向社会展示了美术学院的学术水准和教学成果。

暑期接近尾声，美术学院师生在假期同样不忘充实自己，自行开展了外出采风、观摩展览、学术交流等活动，以饱满的热情准备着新学期的到来。美术学院将一如既往发挥优势，在美育工作中寻求突破，加大工作力度，探索工作方法，为德州学院“弘美大课堂”增砖加瓦。

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图文|美术学院

责编|王滢

校对|雷梦馨张利豪

审编|黄星月