他,曾获山东省发明创业奖二等奖、山东省高等学校科学技术奖二等奖等诸多奖项,却始终不求名利、淡然处之。
他,乐于助人,多年来主动为学校维修损坏的仪器设备,为学校节省了大量的资金,保证了实验设备的正常运行。
他,从风华正茂到年逾花甲,把几十个寒暑、人生最宝贵的青春岁月都献给了他挚爱的物理实验工作。
他就是我校专业技术五级岗位高级实验师赵杰。
脚踏实地 淡泊名利
1987年,赵杰毕业于山东师范大学物理专业。1981年开始在我校任教。38年来,他始终坚守在实验室的阵地上,无论是担任什么职务,他始终在物理实验室这个岗位上默默耕耘。
作为原物电学院副院长,他分管的物电实验中心为全校理工科近30个专业提供实验教室。虽然日常实验教学和实验室管理工作十分繁忙和琐碎,但是在他的管理下,实验室始终井井有条,并在校内外起到了示范作用。他分管的物电实验中心被学校评选为“2016-2017年度实验室工作先进单位”,在此之前也多次获得过学校实验室先进单位称号。
2000年初,他担任物理系实验室主任,日常管理工作和教学都很忙,他就放弃了个人换岗位改职称系列以获得正高职称评审资格的机会,把自己的心思全部放在了实验室工作上。
多年来,他在实验室的岗位上不断探索研究,发明申请了多项专利,获得100余项中国专利,他作为首位发明人获得发明专利20余项。在学校转型、升格、本科评估中,赵杰的发明专利每次都作为评审的重要支撑材料,为学校的改革发展做出了重要贡献。
他发明的这些专利,一方面制作成实验仪器应用于本校实验教学,另一方面他将十几项发明专利技术转让给了国内企业,使得多项发明专利获得显著的社会效益。
赵杰说:“我的实验仪器方面的部分发明专利,已经做成实验仪器应用于实验教学,提高了教学质量;另外能够通过专利转让和专利公开,促进社会科技进步,切实为社会做贡献,在这个过程中也体现了自己的价值。这是我最大的收获。”
无私奉献 乐于助人
“把大家损坏的仪器修复好,我感觉这是一种乐趣。”物理实验室的仪器大多都有20年的时间了,仪器设备坏了,有的老师会申请换新的,但赵杰总是会亲自动手维修一下。
他每年为各个实验室修好大量的实验仪器,为学校节约了大量的仪器购置费,在维护实验室实验仪器正常使用的同时,保证了实验教学的正常运行。
据统计,仅2017年的维修数量就达54件,价值116414元,其中包括程控交换实验箱配套电话、巴克豪森效应演示仪、数模电组合实验装置、函数信号发生器、示波器、小型制冷机和制冷性能实验仪、高温超导温度测量仪等许多重要设备仪器。
“实验仪器的使用时间有点长,存在一些损坏的情况,赵杰老师就利用周末时间进行维修。”物电学院盖宁教授说。激光拉曼光谱的实验,由于实验光路设计很复杂,需要操作七八个很复杂的光路按钮,他常常课前反复调节好,保证了上课使用正常。
多年来,他义务为全校师生解答专利申请方面的问题,帮助师生申请和修改相关文件,给予很多师生帮助。
作为指导老师,赵杰曾指导物理学学生刘宁制作的热机效率热电综合实验仪获得第四届山东省大学生科技节物理科技创新大赛一等奖。“说实话,参加这个比赛赵老师操心的其实比我们还要多。”一等奖获得者、物理学专业学生刘宁表示,“在仪器设计制作方面,赵杰老师始终耐心的为我们进行指导,给了我们很大的帮助。”
同时,赵杰利用广博的物理、电子知识服务于企业,奉献社会。近年来接受德州电视台采访十多次,在人们普遍关心的自然科学方面的热点问题上,为公众答疑解惑。
不怕寂寞 敢于创新
“发明创造,最宝贵的品质就是不怕寂寞,勤于构思。”在赵杰看来,一项发明创造的成功绝不是一件简单的事情,它往往需要面对很多的困难,需要付出巨大的时间和精力。
三相交流电实验的相关教学理论与技术一直是制约教学水平的重点研究课题。赵杰瞄准这一领域攻关,历经3年,独创设计出高精度、安全、节电三相电路实验仪。
通过反复的实验,最终“三相电路试验仪”很好地解决了已有的三相交流电实验设备的三相电压和相位差不平衡、不稳定、不安全、耗电高、体积大、成本高等缺陷,并在第四届全国高校自制实验仪器评选中获三等奖。目前,该仪器在我校已应用于理工科相关专业的电工电路实验教学6年,促进了实验教学质量的提高。
为了提高学生实践能力,赵杰亲自进行实验仪器设备的创新。目前,自制仪器设备7种,其中有5种在实验教学中发挥了重要作用。其中的4种自制仪器还分别获得中国发明专利。他发明的专利制造的多种实验仪器服务于全校近30个专业的相关实验教学,每年约800名学生得以使用。
别人休息都是游山玩水、休养生息,而他却经常泡在实验室中潜心研究实验教学改进、仪器维修、发明创造。“我的发明专利基本上都是在春节前申请的。”他认为,只有沉下心,耐住寂寞,才能取得成功。
38年间,赵杰先后获“德州市专业技术拔尖人才”“第八届山东省发明创业奖二等奖”“德州学院实验技能名师”“德州学院实验室工作特别贡献奖”等荣誉称号,他的研究成果获“山东省高等学校科学技术奖二等奖”“第八届高等教育省级教学成果二等奖”等奖项,他还主编出版了两部实验教材并应用至今,为学校的改革发展做出了重要贡献。
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图文|马晓敏 学生记者 张春胜
责编|张利豪 陈凯
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