一、双院合力齐发力
11月19日,首届“泰山杯”招生广告创意设计大赛的报名情况统计呈报各级领导,统计结果显示目前尚未达到全院参与。
为提高学生参与的积极性和重视程度,在林毅副院长的带领下,我们又重温了招生广告设计创意大赛的重要性,提高对学生全院参与必要性的认识。
院长助理兼淬炼商学院院长王图强代表会务组表示务必在11月25日前完成全院学生参与,达到报名百**,同时也非常感谢其他各级二级教学部门给予大力支持。会务组每天在工作群内通报各院系报名完成情况并及时催缴作品。
接下来的一周之内,会务组进入到紧张的补报名环节,学生报名的热情非常高涨,一到下课时间,大赛组委会办公室被包围的水泄不通,报名表常常供不应求,即便是周六日也是如此。
11月22日晚9点,在各位领导和同事的共同努力下,会务组终于圆满完成全校学生百**报名目标,比原计划提前三天完成补报名任务;根据补报名情况,陆续提交作品,12月22日晚10点,会务组终于完满完成百**提交全部作品。
具体情况如下:
学院 | 参赛队伍 | 已提交作品队伍数量 | 学院学生数 |
淬炼商学院 | 82 | 82 | 359 |
行政管理学院 | 49 | 49 | 181 |
大数据学院 | 57 | 57 | 286 |
建筑工程学院 | 20 | 20 | 126 |
智能工程学院 | 94 | 94 | 318 |
合计 | 302 | 302 | 1270 |
二、中期培训喜添花
一、学生培训会
11月8日,首届“泰山杯”招生广告创意设计大赛赛前培训会顺利举办,由淬炼商学院王图强院长主持,行政管理学院丁海奎院长为培训会作了专题报告。
本届招生广告创意设计大赛全校有300多支队伍报名,1200余位同学参赛,此次培训会由各参赛团队队长作为代表参加。
为了使同学们领悟招生广告创意设计大赛的创办意义、大赛精神、呈现出与我校教育理念相融合的优秀作品。
丁海奎院长从我校的教育定位、育人机制、学生培养方向及冲突营销等多方面启发学生的创意思维,鼓励同学们发挥所长,创造出有感染力的作品。
藉由此次培训会,由参会同学将大赛精神与思想传递给本团队的成员,为同学们在作品创作阶段提交优秀作品指引方向。
二、指导教师培训会
为提高指导教师能力和水平,提升参赛作品的质量,推动大赛顺利进行,11月15日下午,在五汶书院202,大赛组委会召开了首次“泰山杯”招生广告创意设计大赛指导教师培训会议。
会议由院长助理兼淬炼商学院院长王图强主持,山东科技大学泰山科技学院教学副院长林毅、招生处副处长李双雄、品牌新闻宣传中心负责人张雯老师、各指导教师共计35人参加会议。
会上,副院长林毅首先阐明了本次大赛的目的及其重要性,同时,此次大赛也要让学生在参与比赛的过程中锻炼自己的思维力、记忆力、想象力、转化力和呈现力,促进学生的完满发展。
他鼓励指导教师要以更高的热情投入到相关工作中,不仅提升了自身能力,也做到了以身作则,为学生树立了完满发展的榜样,进而使学生提升对大赛的重视,为学校提供更优质的设计作品,助力学校的高远发展。
招生处副处长李双雄点明了本次广告创意大赛的核心要求是宣传学校独特教育理念,以营销为核心,讲解了广告设计的思考体系,全面的展示了广告创设的思想与体系,让指导教师对广告创意有了更加深入的交接,进一步提高了指导水平。
品牌新闻宣传中心张雯老师强调设计应特别注重立意、正确使用VI、元素组合、广告语言、构图、色彩等六个方面,并通过举例分析让在座的每位指导教师清楚侧重点,加强指导能力。
通过此次培训,各指导教师充分理解了大赛的深刻意义,提高了对指导工作的重视,树立起了高度的责任意识。
他们表示,会进一步提升自身能力,尽自己的最大力量指导学生,力争交出最具创新性的作品,助力学校发展。
同时,会务组不断发出作品提交通知,学工教学两条线并行,同时推进,催促已报名的同学及时提交作品,根据补报名同学需要有创造作品周期,原本的集中评审,改为分阶段陆续进行评审。
三、点滴作品见成长
用镜头诉说青春故事
用故事分享泰科点滴
用细节铭刻友谊情话
用双手创造美好事物
四、紧锣密鼓喜笑颜
2019年12月29日,1号教学楼308,迎来招生广告大赛的初赛评审,此次作品评审分为平面设计类、视频动画类、实物作品类和文案策划类。
大赛评委会由行政管理学院副院长丁海奎、招生处副处长李双雄、招生处刘瑞才老师、品牌新闻宣传中心张雯老师、淬炼商学院杜文奇老师、王静媛老师、李莎老师共同担任此次初赛评委。
大赛依据规定,历时一周依次进行了四类作品的评审工作,组委会负责数据统计工作,最终有144支队伍的作品进入复赛。
其中,平面设计类有68支队伍入选,视频动画类26支队伍入选,实物作品类22支队伍入选,文案策划类28支队伍入选。
大赛组委会将于近期公布进入初赛名单。
五、春来静待花开
1.为保证大赛的公平性,通过条幅、展板等方式,为大赛的初赛进行造声势。
2.积极总结在大赛推进过程中经验和教训,避免在复赛和决赛中重复出现。
3.进一步组织力量加大大赛组织服务工作,尤其是大力改进提升大赛工作简报和宣传推广工作。
4.持续跟进作品修改,督促指导教师加强指导,保证大赛的顺利进行。
文案| 淬炼商学院
编辑 | 刘婧婧
-品牌营销与新闻中心-
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