山东科技大学泰山科技学院专科专业代码及专业介绍

2020-6-24 02:19:00

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山东省院校代码：D624

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《2019山东省普通高校招生填报志愿指南》专科版

文科：48页

理科：131页

春季专科：202页

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各专业招生代码

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淬炼商学院

国际经济与贸易

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面协调发展，适应现代社会和市场经济发展需要，掌握管理学、经济学等的基本理论方法和国际贸易专业技能，熟悉国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，具有国际经济与贸易问题分析能力、国际贸易政策实施能力和国际贸易实务操作能力。

主要课程：管理学、会计电算化、统计学、国际贸易实务、国际贸易理论与政策、国际商务谈判、国际金融理论与实务、外贸单证、国际结算、外贸函电等。

职业发展：学生毕业后可以在政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作；

在外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作；在国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理等工作。

会计

培养目标：本专业培养适应信息产业现代化和市场经济发展需要，掌握管理学、经济学、会计学、审计和财务管理等方面知识，具有会计、审计实务处理能力及财务管理能力，能在各类企事业单位、中介组织和政府部门从事会计、审计和财务管理等实际工作的应用型会计专业技术人才。

主要课程：管理学、会计电算化、统计学、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学等。

职业发展：学生毕业后可在企事业单位、金融机构出纳、分管某一模块的会计业务、税务业务、银行柜员等；成长时期，可担任企业会计师、税务师，财务主管，客户经理等；成熟时期可担任企业财务经理、企业税务经理等其他相关工作。

市场营销

培养目标：本专业培养系统掌握和具备管理学、经济学、市场营销等方面的知识与能力，能熟练运用市场营销的基本理论方法和专业技能解决实际问题，具有良好的职业道德与发展潜力，能在政府部门、企事业单位、各类策划机构等从事市场调研、营销策划与宣传、营销咨询、广告策划、销售管理等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程：主要课程：经济学、管理学原理、金融学、会计学原理、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、销售管理、广告学、商务谈判、电子商务、网络营销、营销策划、品牌管理、物流与供应链管理、新媒体营销等。

职业发展：在各类中外企业、广告公司、营销公司、管理咨询公司、公关公司、市场研究机构从事营销管理、客户管理、市场调研、营销诊断、营销策划、产品管理、渠道管理、营业推广、广告策划、市场开发、销售、公关、售后服务、咨询服务等工作。

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大数据学院

计算机应用技术

培养目标：本专业培养具有扎实计算机基础知识，掌握计算机应用技术专业所需的基本理论、基本知识和基本技能，具备常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力、应用软件设计和开发能力，具备运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力，具有较强的获取新知识的能力，可以运用所学的计算机科学、数学、管理科学等诸多学科知识服务于全国信息产业的应用型人才。

主要课程：面向对象程序设计、计算机网络技术、数据库应用技术、Web技术基础、Linux操作系统管理、图形与图形处理、Java Web开发、软件系统设计、软件工程。

职业发展：能够在企事业单位相关部门从事UI设计、网页制作、网站设计、平面设计、数据库应用开发、网站配置与测试、网站运营与维护、技术服务与支持、计算机办公自动化和计算机软件应用等工作，毕业8年或10年后，在全国信息产业领域的新工科专业群及相关行业中，担任中层以上管理职位，成长为既懂信息产业技术知识，又有管理技能、领导素质的复合人才。

计算机网络技术

培养目标：本专业面向信息产业人才需求，培养掌握自然科学和人文社科基础知识，计算机网络技术相关的基础理论知识，具有网络配置与组建、网站建设与维护、网络规划与设计等技术应用能力。具有良好的综合素质，较强的创新实践能力，在计算机信息化管理、网络的建设运行维护、网络规划设计方面服务于全国的信息产业。

主要课程：计算机网络技术、数据库应用技术、Web技术基础、路由交换技术、Linux操作系统管理、网络安全技术、物联网概论、无线网络技术、网络运行与维护、网络系统集成、SDN技术。

职业发展：物联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等这些新技术的发展，都离不开网络技术的支持。本专业能够在计算机公司和网络公司中担任智能化系统综合布线与施工管理工程师、设备安装、调试与维护工程师、智能楼宇系统工程项目经理、智能楼宇系统规划工程师、楼宇自控系统编程与调试工程师、计算机相关软、硬件设备的安装、调试、维护与管理技术工程师。毕业8年或10年后，在全国信息产业领域的新工科专业群及相关行业中，担任中层以上管理职位，成长为既懂信息产业技术知识，又有管理技能、领导素质的复合人才。

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行政管理学院

法律事务

培养目标：本专业符合“信息产业商学院”的办学定位，以“完整的人”为培养目标，培养德智体美劳全面发展的，有法律专业背景的，有全球化的视野和商科教育观念的，适应信息产业现代化和市场经济发展需求的中小企业管理者。本专业主要为公检法、基层法律服务机构、街道社区、律师事务所、企事业单位、社会团体、政府机关等部门的一线工作岗位，培养能从事法律服务、司法文秘以及司法行政辅助管理等实际工作，具有健全的人格、良好的心理素质和崇高的法治精神，适合从事法律事务工作的应用型法律服务人才。

主要课程：法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法、知识产权法、商法、国际经济法、财税法。

职业发展：法律事务专业人才培养质量高，毕业生总体就业率保持在90%以上，为社会培养了一大批优秀的应用型人才。毕业生因理论基础扎实，综合素质高，适应能力强而受到用人单位的普遍好评。

文秘

培养目标：该专业具有基本的文秘工作理论知识，掌握秘书学、管理学、汉语言文学的理论和知识，熟悉办公自动化、文书写作、文档处理等基本技能，具备良好的语言文字表达能力、交际沟通能力、组织协调能力、参谋决策能力、管理服务能力，能在党政机关、社会团体及信息产业中小企业从事文秘工作和办公室事务的秘书人才。

主要课程：秘书理论与实务、公文写作、管理学、人力资源管理、档案信息管理、中国古代文学、中国现当代文学、公文写作、新闻采访与写作、演讲与口才、公共关系学、办公自动化、社交礼仪。

职业发展：文秘专业作为一种全球性的职业，越来越趋于现代化、科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。本专业主要培养面向政府机关、企事业单位、社会团体等从事文书、公关、信息、宣传及档案管理等工作的高等技术应用型人才。毕业生主要面向行政、企事业单位、公司等从事文书及档案管理、办公室文员等工作。

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建筑工程学院

工程测量技术

培养目标：本专业以“完整的人”为培养目标，培养德智体美劳全面发展的，有信息产业知识背景的中小企业的管理者，适应信息产业现代化和市场经济发展需要，掌握工程测量及其相关学科的基本理论、基本知识和基本操作方法，具有组织和从事各类工程测量所必需的实践能力和主要技能，能在城市与工程建设或者国民经济其它部门从事基础测绘工作的,具有高度社会责任感和深厚商学素养的国际化应用型创新人才。

主干课程：数字测图原理与方法、控制测量学基础、工程测量学、摄影测量、地下工程测量学、Auto CAD数字成图、房地产测量、地籍测量与管理等。

职业发展：面向公路交通建设、市政工程建设以及铁道工程建设相关的企事业单位，到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部门担任基建科员、调研员等，到各省公路局、路桥公司、市政公司等一线施工单位担任测量员；到监理公司担任一般监理人员。

建筑工程技术

培养目标：本专业以“完整的人”为培养目标，培养德智体美劳全面发展的，有信息产业知识背景的中小企业的管理者，适应信息产业现代化和市场经济发展需要，掌握工程力学、结构工程、房屋建筑技术等学科的相关理论和知识，具备从事建筑工程施工、管理与编制工程造价的能力，能在房屋建筑工程、市政工程等领域的相关部门从事建筑工程施工、管理工作,具有高度社会责任感和深厚商学素养的国际化应用型创新人才。

主干课程：理论力学、材料力学、建筑材料、建筑制图、建筑工程测量、土力学与基础工程、结构力学、建筑CAD、工程项目管理、建筑结构、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程预算、建筑工程监理等。

职业发展：面向房地产开发、建筑施工、路桥施工监理、工程勘察设计、交通市政和工程质量检测监督等企事业单位，从事建筑施工、技术支持、项目设计、结构审核预算及工程监理等工作。

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智能工程学院

机械制造与自动化

培养目标：本专业遵循“商科教育、完满教育、通识教育、专业教育”四位一体的培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握本专业领域内的技术基础理论和相关专业知识与技能的，能在企业从事机械产品的设计制造、通用机电设备的控制监护、生产管理、运行管理、售后服务和经营管理等方面的工作，具有创新精神的高素质技能型应用人才和有信息产业知识背景的中小企业的管理者。

主要课程：信息经济学、人力资源管理、财务管理、工程图学、电工电子技术、CAD/CAM应用、机械制造基础、互换性与测量技术、机械设计基础、机械测试技术、数控技术与编程、液压与气压传动、模具设计与制造、光机电一体化系统设计、机电设备故障分析与维修等。

职业发展：面向企业从事机械制造工艺规程及工艺装备的设计与实施，产品质量分析与控制，机械制造设备的安装、调试、维修、更新改造和生产技术管理等工作，能够成为具有扎实专业背景的企业管理者。

机电一体化技术

培养目标：本专业遵循“商科教育、完满教育、通识教育、专业教育”四位一体的培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握机电一体化技术专业较系统的基础理论和专业知识，具备较强的实际操作技能和分析解决工程实际问题能力，能够在机电一体化技术领域从事实际工程岗位、生产管理、运行管理、售后服务和经营管理等方面的工作，具有创新精神的高素质技能型应用人才和有信息产业知识背景的中小企业的管理者。

主要课程：信息经济学、人力资源管理、财务管理、工程图学、程序设计基础、电工电子技术、工程力学、单片机应用技术、机械制造基础、互换性与测量技术、机械设计基础、PLC原理与应用、数控技术与编程、液压与气压传动、电机拖动与控制、变频调速技术、光机电一体化系统设计等。

职业发展：毕业生主要从事机电一体化设备和数控加工设备的安装、调试和操作，通用机械设备的使用、维护和管理及技术改造、机电产品设计、机电产品销售等工作，能够成为具有扎实专业背景的企业管理者。

电气自动化技术

培养目标：本专业遵循“商科教育、完满教育、通识教育、专业教育”四位一体的培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握本专业领域内的技术基础理论和相关专业知识与技能的，能在企业从事工程设计、系统集成、安装调试、运行、维修维护、产品研发、生产管理、运行管理、售后服务和经营管理等方面的工作，具有创新精神的高素质技能型应用人才和有信息产业知识背景的中小企业的管理者。

主要课程：信息经济学、人力资源管理、财务管理、制图基础、程序设计基础、电路分析基础、单片机应用技术、机械制造基础、模拟与数字电路、电力电子技术、电机拖动与控制、PLC原理与应用、自动控制原理、供用电技术、变频器技术、自动检测技术等。

职业发展：毕业生可在钢铁、化工、尖端制造、港口、发电等现代化企业从事自动化控制系统及设备的安装、调试、运行、维修、维护、机电技术管理和施工管理等工作，能够成为具有扎实专业背景的企业管理者。

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