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为了每一位同学可以养成良好的学习习惯,
有效利用每一个时间段,
提高学习效率,
燕山学院大一新生每周一到周四
要上早自习和晚自习,
当然,
部分班级周五至周日也有自习哦!
上交手机,
全身心沉浸于学习中!
上自习的每一天,8:10至8:50伴着晨起的微风,翻开书,开启一整天的学习生活。晨光与书本相得益彰,同学们专心致志的完成自己的学习计划。
good morning
晚上18:40至21:10与同班同学一起在教室中度过美好的自习时光。每个人的手机都上交,统一放置在手机收纳处。屏蔽了外界的感扰,同学全神贯注地投入在学习中。做好每一门课的笔记、回顾当天所学的知识、为明天的课程做好准备、或者阅读课外书,汲取课堂外的知识。
good evening
这样的早自习、晚自习的生活你适应了么?
在没有手机的情况下,是否也可以专心度过充实的自习时间呢?
高效学习方法,悄咪咪地告诉你!
1.学习环境:
选人多的自习室学习。如果通过别人来监督自己就很容易进入学习状态,在人多的时候尤其是大家都在学习的情况下,你会更自然的去学习,心理学中名为“从众效应”。
另外,在人多的自习室学习,你也会约束自己的小动作,大部分同学在自习时都倾向于坐在自习室的后排学习,因为后排比较自由,那么如果你想受到更好的约束,就可以选择坐在前排。
2.善用压力:
为什么要学习?最直白的原因:一方面是为了让自己更好,另一方面是不想比别人差。这两个原因听起来仿佛是一回事儿,其实不然。
为了让自己过得更好:是一种愿望,是自我约束的目标,这个目标可以通过告诉自己的亲朋好友而让他们对你友情监督。比如:你的目标是大二时通过英语等级考试,你早早的告诉了亲友,如果你大二时没有考过,会觉得你是一个说大话,不努力的人。反之,你常常会因这个外力鞭策自己。
不想比别人差:这个心态说白了就是嫉妒心。可以有一个假想敌。一切的信念就是想超过他/她,如果你的”敌人“很强,那你有福了,你会遇强则强。不必憎恨生命中出现的敌人,他可以让你加倍努力,超过对方的同时超越自己。
3.灵活运用时间:
可以灵活运用每一个小的时间块,给自己订好目标,比如:在40分钟内完成基础会计的笔记。这时,看好时间,完成自己的小目标。这样不仅可以提高效率,还能让自己更专注,从而事半功倍。
4.交叉学科学习:
交叉学科学习,简单来说:学数学累了,学一会儿语文。这种学习方法可以活跃大脑。学习时间长了总有累的时候,这时就可以放松一下了。这时也可以用这种方法,学习累了可以看课外书、做手账、写随笔、做摘抄,然后再开始学习。另外,在选书方面,课外书绝不是网络小说、言情小说,而是对自己有用的书!
图文编辑/许一凡 孙昊
责任编辑/纪庆华
图片来源/张玉 牟靖雯 穆羽翎