山东财经大学燕山学院2019年诚聘英才

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山东财经大学燕山学院2019年诚聘英才

山东财经大学燕山学院

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01 学院简介

山东财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准设立的独立学院,是以实施全日制普通本科教育为主的财经类高等学校。学校现由山东财经大学与山东莱芜城市建设投资控股有限公司共同举办,位于莱芜市高新技术开发区,校园环境优美,教学设施齐全。学校依托山东财经大学的优势学科和专业,教学质量稳步提升,人才培养特色鲜明。学校自创办以来,坚持以本科教学为中心,以市场需求为导向,以全方位育人为重点,以改革创新为动力,以完善综合服务功能为基础,以规范教学秩序、提高教育教学质量和办学水平为根本的办学指导思想,努力为地方和行业培养适应社会经济发展需要,具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型人才。据艾瑞深中国校友会网《2018年中国大学评价研究报告》,山东财经大学燕山学院名列2018年山东省独立学院教学质量排行榜第一名。学校是全国财经独立学院专业协作委员会副主任单位。近几年,先后获得了山东省大学生创业教育示范院校、全国KAB创业教育基地、山东省高校思想政治教育工作先进集体等称号。

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02 学院特色

学科专业

学校依托山东财经大学的优势学科,专业设置以经济、管理学科为主,设有金融系、国际经贸系、会计系、工商管理系、信息科学与技术系等5个系,下设金融学、国际经济与贸易、国际商务、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术等12个本科专业,在校生6800余人。目前拥有五门省级精品课程、一个省级特色专业,承担省级以上教学改革项目二十余项。

师资队伍

学校拥有以山东财经大学兼任教师和燕山学院自有师资为主体的高水平师资队伍,教师职称结构、年龄结构合理,现有专职及聘用教师389人,全部具有硕士以上学位,具有副教授以上职称的教师占51%。

教学特色

学校积极开展教学改革,优化2+X课程体系,有针对性地提升学生专业基本能力、考研能力、考公能力、出国深造4种能力。前两年主要学习通识课程、基础课程,从第3年开始根据学生的职业规划重组授课单元,优化授课课程。搭建在线网上开放课程(MOOC),实行“课内课外、线上线下、校内校外、移动固定”互融互补的多样化混合教学模式。推进慕课学分互认工作,强调师生互动、生生互动。加强多课堂协同教学,在集中精力组织好传统第一课堂教学基础之上,充分地发挥好校内第二课堂(课外活动)、校外第三课堂(社会实践)、网络第四虚拟课堂的作用,为学生提供更多的参与公益活动、社会活动和文体活动的机会,开展形式多样的竞赛活动、科研活动,实现课外教学活动的学分化管理,提高学生的综合素质和能力。深入开展应用型人才培养模式的创新与探索,全面实施教育质量与教学改革工程,不断提高教学质量和办学水平。

人才培养

学校实行“专业化+、职业化+、国际化+”三位一体的多元人才培养模式,突出职业化教育和国际化教育两大办学特色。在培养宽口径、厚基础、精专业、强能力、重实践的应用型人才的基础上,拓宽学生的创新精神、创业意识、创新创业能力,形成独具燕山学院特色的核心竞争力。学校拟在2018级新生中开办“燕苑拔尖人才强化班(未来学堂)”、“燕山·哈德国际课程实验班”等,形成可复制、可推广、具有示范效应的教学经验,以适应社会发展之需要,满足学生个性化之需求。

学生管理

学校在学生管理方面以服务学生为先,推行教书育人、管理育人、服务育人,实行全员育人、全方位育人、全过程育人,探索专业育人、文化育人、协同育人,致力于学生成长与成才。通过构建大学生思想政治教育工作五大体系,服务学生自身成长与全面发展,形成了以“123”工程为基础的思想政治教育体系、以“创青春”为龙头的创新创业竞赛体系、以“燕山调研”为核心的社会实践活动体系、以学业规划与职业生涯设计为重点的学生发展指导体系、以资助育人工程为抓手的基础保障体系。

实践实习

学校重视学生应用能力、实际操作能力和创新能力的培养,建立了由校内实验教学、校外专业实习和社会实践活动组成的“三位一体”的实践教学体系;完善了课程实验、专业实验、跨专业综合实验和校企联合实验的校内实验实训教学体系。适应学生实践能力培养的需要,学校专门建设了现代化综合性的实验教学中心;在校外建立了北京银行、山东省邮政储蓄银行、鲁视传媒集团公司、中国重汽集团公司、山东省企业信誉评级公司、山东高速集团、山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司等几十个专业实习基地以及覆盖全省各地、市的社会实践活动基地。另外与山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司分别设立了合作共建实验室。

求职就业

学校围绕“双向选择”的就业机制,积极与用人单位联系,定期举办各种招聘活动,采取走出去、请进来等措施,为毕业生提供就业信息,拓宽就业渠道。开展人才素质测评、个人形象设计和求职面试技巧等培训,提高毕业生就业求职的竞争力。近几年本科毕业生考研上线率在10%左右,毕业生就业率达到95%以上。

发展目标

学校“十三五”末总体发展目标是:建成一所规模适当、管理运行规范、开放性和国际化办学、教育教学质量较高、以经济学和管理学为主且工学、文学等多学科协调发展、办学特色鲜明的区域高水平应用型本科高校和中国一流独立学院。

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03 招聘条件

任职条件

(一)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍,热爱祖国,热爱高等教育事业。

2.具有良好的思想政治素质和政治理论水平。

3.身心健康,综合素质全面,组织观念和责任心强,有吃苦耐劳和团队协作精神。

4.遵纪守法,品行良好,无受任何处分。

04 招聘岗位

1.岗位设置及专业要求

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2.学历、学位证书须在2018年12月31日前取得;取得国(境)外硕士及以上学位证书者,提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。

注:点击阅读原文进入官网,可下载查看附件《山东财经大学燕山学院2019年招聘报名登记表》及《诚信承诺书》

05 应聘程序及资格审查

(一)报名

1.招聘方式:本次招聘与济南邦得人力资源有限公司合作,委托第三方进行招聘。

2.报名时间:2018年12月30日至2019年1月10日。

3.报名方式:采取网上报名的形式。

应聘人员应于2019年1月10日下午17时前,将《山东财经大学燕山学院招聘报名登记表》(附件1)、《诚信承诺书》(附件2)、身份证、全日制本科及以上阶段学历/学位证书(含国外学历认证书)、资格证书、相关业绩证明等扫描件压缩为一个文件夹,发送至yanshanrs@126.com,邮件主题统一命名为“应聘岗位+姓名+所学专业”,逾期不再受理。

(二)资格审查

1.人事代理公司将对报名人员进行资格初审。对于通过资格初审的人员,人事代理公司电话告知面试地点及时间。

2.面试时须提交所有应聘材料原件和复印件,未能如实提供材料、材料不齐全者,不得参加测试。

06 测试及体检

(一)测试及成绩要求

主要采取试讲(模拟教学)和答辩(专业技能测试)的方式,主要通过表达能力、教学方法、教学组织等方面测评应聘人员是否具备教师岗位的基本素质和基本技能。测试设定合格分数线为60分,达到合格分数线者按成绩由高至低确定考察体检人选。

(二)时间安排

测试报到、面试及试讲、答辩的时间、地点,与通过资格初审人员名单同时公布。

体检、聘用及工作地点

(一)根据测试成绩排名顺序,分不同岗位,按1:1.2的比例确定体检人选。体检人选须到指定医院按《山东省教师资格申请人员体检标准及办法》规定的标准进行体检。不按要求参加体检或自动放弃的,将按测试成绩高低依次递补体检人选。

(二)对体检合格人员进行审核。体检或审核不合格的,将按测试成绩依次递补。

(三)根据测试成绩、体检及审核结果,学校研究审定后确定拟聘用人选。拟聘用人选将在学校网站进行公示,公示期为5个工作日。公示无异议后,由济南邦得人力资源有限公司与拟聘用人员签订聘用合同(试用期6个月),并按有关规定办理相关手续,对拟聘用人员进行社保、档案存放等内容的培训。办理入职手续后,学校定期对受聘人员进行考核,对考核优秀者将直接与其签订劳动合同。

(四)如有放弃聘用资格的,可按测试成绩高低依次递补,递补工作截止时间为2019年2月28日。

(五)聘任后的工作地点为山东财经大学燕山学院莱芜校区,莱芜校区与济南之间每天有班车来往。

07 注意事项

1.应聘者对报名登记表信息负责,确保信息准确性与真实性,由于信息不实造成一切后果皆由本人自行负责。

2.在招聘考试期间,如不按时参加资格审查、面试、体检、办理有关入职手续等,视为自动弃权;如有作弊、违纪、弄虚作假等行为,取消聘用资格。

08 联系方式

联系人:赵英杰 翟道良

联系电话:0531-8708165515153138872

专设邮箱:yanshanrs@126.com

学校网址:http://ys.sdufe.edu.cn/

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图文编辑/王小雨

责任编辑/纪庆华

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