开启线上教学——杨锐老师与《管理学原理》的线上之旅

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疫情期间学校停课，为适应形式需要

响应停课不停学的号召

老师们做了诸多准备

对于初次面对网课的老师也迎来了诸多问题

跟管管一起来了解一下

杨锐老师与《管理学原理》课程组的线上教学之旅

教师线上教学方式方法创新

为适应形势需要，杨锐老师与《管理学原理》在线课程组为迎接线上教学做了诸多准备工作，为保障网课教学质量，课程组专门制定《管理学原理网络授课注意事项（学生版）》、《管理学原理网络授课注意事项（教师版）》等制度，在教学方式方法上有所创新。

1.《管理学原理》原来采用的是线上线下混合式教学的方式，以教师讲授为主，学生自主学习线上资源为辅；现在调整为线上教学，课程组教师利用网络和线上平台直接进行线上直播，实现授课方式转变。

2.《管理学原理》课程组为保障课程教学效果，利用智慧树平台翻转课堂的资源，目前课程组主讲教师共录制视频57个，上传各类视频和文字资源已达到180个资源，学生可以课后查看。教师线上授课过程中主要以讲授为主，播放课外视频为辅。由于智慧树平台见面课的操作限制，原有PPT不能适应见面课程的要求，因此杨静老师根据见面课的特征，重新调整PPT内容，方便学生学习，实现授课内容和方法改变。

线上教学疑难问题应对举措

教师线上平台使用生疏问题

智慧树线上平台使用过程中，部分教师不太熟悉新出的翻转课堂功能，尤其是见面课功能。因此在2月24日之前，杨老师在上传完相关资源以后，在正式授课前，组织班级干部进入班课，进行网络授课的提前测试，熟练各种操作，以保证正式授课不出问题。杨锐、杨静、姜琳、王莹、隋普海老师和所负责班级班长、团支书进行线上见面课测试共计10次，杨锐、杨静两位教师在线上测试见面课4次。

网络卡顿问题应对

2月24日，各大高校开展线上教学，网络平台在直播过程中出现拥堵的现象，因此为了保障3.2日线上教学第一周的教学质量，所以《管理学原理》课程组除了原来使用智慧树平台外，迅速启动备用方案，使用QQ群内的群课堂功能+视频聊天中的分享屏幕、白板等功能辅助。一旦出现网络卡顿，智慧树平台不能正常使用时，迅速启动备用方案。目前运行一周，智慧树平台运行平稳，通过对学生的线上调查反映，网络效果良好。

课程中的学生状态保证

为了更好的保证学生能够坚持听完直播课，并保证学习效果，《管理学原理》课程组要求授课教师灵活利用智慧树平台翻转课堂中的各个功能，调动学生积极参与课堂授课。杨老师提前上传相关资源，和各班级班长进行多次沟通、提醒，让学生重视课程，能够在手机端全程学习，保持2节课的精神集中。

杨老师为线上授课精心准备，手写网络课程授课教案，精心设计见面课各项功能，如头脑风暴、抢答、投票、答疑、随机点名、签到等功能，同时结合讨论、章节测试和期末测试等环节。

教学内容强化课程思政

2月24日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组会，会议强调，要深入学习领会习近平总书记在部署会上的重要讲话以及关于应对新冠肺炎疫情工作的系列重要讲话和批示指示精神，坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署，落实“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”总要求，统筹做好教育系统疫情防控和全年教育重点工作。会议强调要加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，开展教学内容改革和教学模式方法创新。在“新冠”疫情背景下，为了保证停课不停学，停课不停教，开展线上教学。

杨锐老师的《管理学原理》在授课过程中，结合知识点讲授，引导学生坚定信心，科学防疫，正确居家隔离，合理安排休息时间和上课时间。

天空渐暗星星见亮，团结一致

您的工作在今朝，却建设着祖国的明天

您的教学在课堂，成就却在祖国的四面八方

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