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1台北城市科技大学来我校考察洽谈合作事宜

4月11日上午，台北城市科技大学国际交流中心主任赵樑在青岛市教育局高教处副处长晁永强陪同下到我校考察并洽谈两校合作事宜。我校副校长梁希泉及相关二级学院领导参加座谈会。

梁希泉副校长向赵樑主任的到来表示热烈欢迎并介绍了学校的基本情况。赵樑主任介绍了台北城市科技大学的基本情况和合作意向。随后，双方就合作方式、学习内容、师生交流等具体问题进行洽谈并达成了初步合作意向。

座谈会后，赵樑主任到我校雷锋纪念馆、博物馆、大学生就业创业孵化基地进行参观考察。

2管理学院第一届象棋大赛总决赛成功举办

4月9日，管理学院举行第一届象棋大赛总决赛，管理学院行政院长刘敬林、社联指导教师薛栋、部分社团负责人以及缘艺棋社全体成员出席大赛。在此次总决赛中，进行积分制选取冠军，胜一局得一分，负局得零分，平局得零点五分。象棋进入最激动人心的时刻，选手们本着以友谊第一，比赛第二的原则进行一场场拼杀，随着棋局的变化生神情和面色也不断变化，犹如面对真正战场一般，指挥自己的军队。裁判们凭着公平公正的原则进行评判，最终选取了冠军，亚军以及季军。

象棋作为一种群众喜闻乐见的娱乐项目,不单纯是一项体育竞赛活动,它还蕴含着丰厚的文化底蕴,对我校构建和谐校园起到了积极的推进作用。

3中国孔子基金会张华主任来我校考察指导孔子学堂建设与国学教育开展情况

4月9日上午，中国孔子基金会张华主任应邀来我校考察指导孔子学堂建设运行情况与国学教育工作开展情况。我校党委副书记宋庆泽、国学院院长于善懃、博物馆馆长范国华接待并座谈。

座谈会上，宋庆泽副书记介绍了我校的基本情况，国学院于善懃院长详细介绍了我校孔子学堂工作的开展情况。张华主任对我校孔子学堂的工作及国学院国学教育的普及开展工作及给予了充分肯定，表示要将我校孔子学堂的工作经验向全国介绍，并对我校孔子学堂今后工作的开展提出了建议。博物馆馆长范国华、国学院教师张维霖、田佳陪同张华主任参观了我校孔子广场、博物馆、雷锋馆、孔子学堂、国学院。当参观孔子学堂时，张主任认真观看了国学院淑女礼仪班的苏绣课程，并与学生进行了亲切交谈，称赞学生的作品清新高雅、绣工精巧。在参观博物馆时，张主任与范立忠教授、国学研修班禄波同学（制砚师）、李明同学、庄倩同学进行了亲切交流，盛赞我校国学研修班的同学精神风貌高尚、文质彬彬，我校的国学教育接地气，有育人化人的实效。

我校孔子学堂是全国第一批“百堂计划”建设项目、山东省首批29所高校“孔子学堂”建设单位之一，于2015年4月正式授牌。国学院具体负责孔子学堂的各项工作。国学院以孔子学堂为平台，以立德树人为根本任务，以弘扬中华优秀传统文化为己任，以“写好字、读好书、做好人”为宗旨，切实践行社会主义核心价值观，实施“礼乐诗书画舞六艺并举，论孟大学中庸四书奠基”的育人模式，将礼教、诗教、乐教贯穿于国学教育之中，举办了名家讲座、道德讲堂、国学研修班、淑女礼仪班、诗书画讲习班等国学系列教育活动；指导茶艺社、汉服社、文学社、太极拳社开展社团活动；同时面向全校2015级本科生33个班、专科生40个班开设了《国学基础》课程，实行普及国学教育全覆盖。我校孔子学堂建成之后，前来参观访问的各界团体络绎不绝，提高了我校的国学教育知名度，赢得了社会广泛赞誉。2015年7月，国学院应邀参加中国孔子基金会在济南举办的孔子学堂品牌发布暨百堂建设经验交流会，并作了典型发言，引起了与会专家和同行的高度重视。2016年1月，国学院应邀参加孔子学堂年会，获得“2015年度人气学堂”奖。

4动漫专业校企合作创业学徒班召开人才培养方案论证会暨横向课题交流会

4月8日，山东星科网络科技有限公司市场运营总监王世宇、市场运营经理帅肖、市场经理赵立达来校与影视艺术与教育学院院长马延岳、影视动画系桑小昆主任及骨干教师就校企合作当中的2016级人才培养方案和招生事宜以及校企合作横向课题的开发等 内容做进一步沟通。王世宇总监对前期动漫专业所做的项目做出了极大的肯定，并表示后续的项目会尽快展开合作，以此推进横向课题研究工作，提高横向课题的完成质量，促进科研成果的推广应用与转化。

同时双方就我院2016级人才培养方案进行了详细的论证，初步形成2016级人才培养方案。在校企合作课程开发方面，依据学校自身的性质、特点、条件，在充分利用企业和学校资源的基础上确定合作课程目标、组织课程内容、确定实施课程体系框架，研讨中双方分别从实际出发，结合目前动漫行业状态及在校学生的专业能力，提出符合企业需求的专业型人才，切实提高学生的专业能力水平及就业率，提升动漫专业的核心竞争力。

影视动画系在各部门领导的关怀下，积极挖掘我校的特色与内涵，明确专业培养目标，充分利用校企合作现有资源进行横向课题研究、专业建设和课程改革，全面提升实践教学质量，为学校人才培养和专业建设做出了相应的贡献，同时积极开创校企合作工作的新局面，保证更优质更高效地完成日后的建设任务。