【青岛黄海学院 | 定个小目标，这学期做它一个网店】

课堂采用了师生交互式学习方式，即老师带领学生进行项目的开发，让学生以项目参与者的角色进入学习中，以充分调动学生的主动学习能力。

彭老师先综述了网店运营的相关技能、本学期的学习计划、希望达到的目标等；然后以一个简单的查询关键词流程，勾起同学们深厚的兴趣；接着带领大家走进发布宝贝的世界，从主图详情页制作流程到后台流量操作，相关功能实现，一边演示，一边由学生在自己的电脑上实作。在整个学习过程中，同学们的展现了浓厚的兴趣和参与度，提出了各种问题，彭老师和刘老师都一一耐心的进行了指导。

通过一周的时间，同学们已经能将店铺的基础建设和SEO优化，达到了流量和转化提升明显的教学目标效果。课后，同学们反馈表示：这种学习方式很能让他们接受，能及时评估自己学习的效果。

万事开头难，相信本次的项目，为同学们的专业技能提升开了一个好头！接下来的每周，孵化基地的老师将为学生们带来逐步进阶的学习内容。老师们良好的规划及周密的筹备，加之同学们积极主动的学习，相信同学们能在专业技能方面越走越远，为未来打下坚实的基础，成长为符合市场需要的应用技术技能型人才。

来源：网商黄海孵化基地