做自己的志愿选报专家——聊聊高考志愿那些事儿

兼爱 尚贤 博物 戴行

常言道：考得好，还要报得好；学得好，还要做得好。一句轻巧的顺口溜向人们呈现了一幅从中学生到大学生再到职业人，并且融入了专业、职业与行业的动态职业生涯发展画面。然而这段横跨40多年的生命历程真的经历起来并不如想象得那样轻松，这其中会遇到许多的困惑、变动、甚至反反复复……

选专业，就是选未来；好未来，成就好人生！

积极应对，理性选择;做自己的高考志愿选报专家。

新高考改革与中学生职业规划的意义

自从2014年浙江、上海率先实行新高考改革以来，所有与招考相关的事情备受关注。今年是山东省高考改革新政实行后的第一次志愿选报，采取“专业（类）+学校为一个志愿。普通类考生允许报考96个平行志愿，艺体类考生允许报考60个平行志愿”的选报模式。这也是新高考改革的初衷——把选择权交给考生，让每个考生结合个人优势选择适合的专业学习；高校按照专业要求和学生特点，为社会培养塑造未来能够在不同领域发挥作用的人才——人尽其才，才尽其用。但是要确定适合的专业，并拟定一份满意的高考志愿清单着实让考生们焦虑、纠结。

对于大多数没有任何选报经验的考生、甚至家长来说，面对众多关于如何填报志愿的技巧、APP等信息真的感觉一头雾水，无所适从，也不确定究竟该依据哪个标准、哪家说辞才能让自己得到一个满意的结果。笔者根据从事生涯教育教学和咨询经历认为：高考志愿选报表面上看似选择适合的专业，深层次则是选择幸福美满的人生——“我的未来我做主！”因此我想告诉考生：唯有听从你的内心，结果才能让你满意。换句话说：做自己的志愿选报专家！

理性选报高考志愿的步骤

众所周知，能否选到适合的专业进入满意的大学并非完全由录取高校单方决定的，而是由考生和家长、招生主管部门、高校共同努力来完成的。由于实行新的选报模式，往年的填报数据作为参考依据的作用大大降低，现实中可供参考的选报经验稀少；并且一些专业的选考要求、招生办法、录取章程发生了很大变革；以及人们在选报过程中需求和考量要素越来越多元和个性化，尤其是近年来经济发展态势、就业市场新动向、职场选人标准攀升都给高考志愿选报带来前所未有的复杂和不易。种种现实表明：在这样一个多变的时代，无论是满足当下需要、制定阶段目标、还是长远规划，想要作出一个确定的理性选择真的不是件容易的事情。

然而不管现实要求如何变化，首先有一点考生必需认同：你积极投入志愿选报的态度、一定要成为大学生的坚定信念都是助你愿望实现的必备要素。除此之外，如果再掌握一些所谓志愿选报的“套路”，相信你靠近理想大学目标的可能性就越大。

不过需要向考生澄清：这里讲的“套路”指的是专业选择的理论依据和填报志愿的规则、技巧。简单来说，可以用公式表示——

那么如何理解这两个公式？正确的解题思路是什么？

事实上，真正实现理想志愿的考生毕竟是少数，多数人所期待的莫过于能够达成或接近理性选择的高考志愿。通常一个好的理性志愿选报结果要经过三个步骤来完成：

1.了解自己。清清楚楚地了解个人特质，包括个人的能力倾向、兴趣、资源及限制，个人期待和目标；

2.了解现实。明明白白地知道大学专业职业发展方向、报考要求、招生章程、录取规则、可利用社会资源；

3.分析决策。在个人能力可达到的范围内，综合考虑权衡前两步之间的利弊作当下满意的选择。

拟定高考志愿选报方案的方法

了解了高考志愿选报的步骤，尽早采取有效行动，全力以赴把控好两个环节：搜集信息，制定高考志愿选报方案。简单来说，就是八个字：知己、知彼、分析、决策。

通常搜集与拟定高考志愿选报方案有关的信息包括两大类：个人信息+专业信息，即个人的特点和品质与专业的要求和条件。这些信息一方面帮助考生清楚“我是谁，我想要什么，我适合选报的专业是什么”；另一方面知道“每个专业学什么，需要训练哪些能力，学习该专业可以进入哪个领域，未来从事哪种类型的职业”；甚至体验“做这类职业的人他们吸引我的品质是什么，我要怎么选择未来有可能拥有他们那样的生活状态等等”。因此搜集信息的过程既是解决个人困惑降低焦虑的过程，更是促使考生辨识专业的价值、发现职业的意义、找寻生命意义的过程。这些信息搜集得越多、越翔实、越有助于个人作出一个好的高考志愿选报方案。

然而对于大多数之前不怎么了解生涯规划知识，少有花时间精力觉察自我与众不同的特质，探索专业职业发展信息的考生来说，这的确是个难题。最快速有效的应对办法就是进行测评和查询。测评的方式分为正式评估和非正式评估。正式评估是指使用信效度比较高，有规范施测要求的量表和问卷等测评工具，测评之后能够得到针对相同一类人普遍具有的典型特征进行表述的测评结果，同时推荐与描述特征匹配度较高的专业、职业；非正式评估一般通过游戏、书写、扮演或者绘画等形式进行。这类评估能够反映测评者具有的个性化特征，根据其特征表现、自身感受确认特质类型、以及与之匹配度较高的专业、职业。但无论采用哪种评估方式，如果测评之后再借助专业人士对测评报告和数据进行解读会对结果应用更具参考价值。

做测评筛选专业虽然短平快，但是也容易让考生给自己贴标签，反而限制了考生从更广的视角看待高考志愿选报的意义。因此建议测评前仔细阅读施测要求，并选择比较安静的环境，并结合个人的真实感受填写。同时还要科学理解测评结果和数据报告。

总之，高考志愿选报其实就是让考生回答三个问题：我要什么，现实要求是什么，我满意的选报方案是什么。接下来，我将围绕了解自己、了解现实、理性选择三个话题，一步步带你知晓和掌握高考志愿选报的技巧，找到问题的答案，逐步成为自己的志愿选报专家。

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文字 | 顾静

图片来源网络

编辑 | 胡守奥

责编| 张晶

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