青岛滨海学院艺术传媒学院专业介绍

产品设计专业

一、专业设置背景

无论是中国制造2025、文化复兴、可持续发展等国家战略的提出，还是传播青岛特色海洋文化，亦或是满足大众日益升级的消费趋势，设计创新都发挥着至关重要的作用。智联招聘、前程无忧等人才招聘机构数据显示，社会对高质量设计人才的需求与日俱增，但我国高层次、综合型设计人才缺口较大。因此产品设计专业未来发展空间较大。

二、专业主要课程

设计史论、专业认知与职业规划、三大构成、手绘表达、人机工程学等、计算机辅助二维设计、计算机辅助三维设计、设计思维与表达、产品设计开发、材料与工艺等、UI设计、用户体验设计、文化产品设计等。

三、专业特色与优势

产品设计专业注重专业品牌文化建设。专业提出了 “设计，让生活更美好”核心发展理念，各班级、工作室、文创工坊等建立了风格统一的品牌形象识别系统。形成了求真务实、质量优先、师生双向监督的教育教学体系，为构建品牌特色专业打下了坚实基础。专业积累了大量大赛组委会、企业、政府资源，为专业后续发展注入了强劲动力。

四、适合什么样的学生学习

凡具有一定美术基础，热爱艺术，热爱生活，勤奋踏实的同学均可报考本专业；通过本专业科学、系统、务实地学习训练，学生不仅能善于发现生活中的产品使用问题，而且可以通过创造性思维解决产品的研发与创新等问题。

五、就业领域与发展前景

产品设计专业毕业生可以从事品牌设计方向的企业CIS识别系统、包装设计等；也可以从事UI设计方向的与APP、WEB、可穿戴设备等互联网产品相关的用户体验设计、交互设计等；产品设计方向的家具、小家电、文创产品设计（吉祥物、办公用品、饰品类、旅游纪念品、伴手礼）等；也可以在各类美术、设计教育培训机构从事设计教育工作；

本专业学生本科毕业后可以继续攻读设计学、设计艺术学、艺术设计等方向的硕士研究生。

动画专业

一、专业设置背景

在国家政策扶持与科技发展的共同推动下，中国动画行业目前正处于高速发展的进程中，动画相关产业链日益完善，国漫崛起已成为必然，动漫、游戏、影视文化等相关行业日渐成为高薪就业的行业。青岛是联合国教科文组织批准的“世界电影之都”，其带动了青岛地区动漫、影视相关文化产业的迅猛发展，迫切需要大量应用型、创新型、技术型的动画专业人才。

二、专业主要课程

动画软件基础、运动规律、视听语言、动画美术设计、分镜头、三维角色与场景制作、三维角色动画、数字影视后期编辑与合成、企业项目实训等课程。

三、专业特色与优势

专业依托紧邻东方影都的优势与“动漫画工作室”商业实战项目上无缝对接的优势，采用企业总监进课堂、商业动画项目进课堂、专业大赛进课堂等多种项目驱动式教学方式，强化对学生在专业方面的个性化培养，重视挖掘每个学生的潜力与天赋，所培养的学生具有较强的创新实战能力和团队合作能力。

四、适合什么样的学生学习

本专业适合对动漫画创作、游戏美术、CG、三维动画、VR虚拟现实等新兴技术、影视后期等感兴趣，有想象力，有创造力，有一定审美素养的学生学习。

五、就业领域与发展前景

专业培养具有扎实全面的动漫制作知识与熟练的动漫创作技能，在动漫画相关行业某环节有所专长的创新应用型专门人才。学生毕业后主要在影视、动画、广告、游戏、互联网、文化传媒等企业公司及学校、电视台、文化部门等众多机构从事影视及动漫画相关设计与制作工作。学生还可报考动画、数字媒体艺术、艺术设计等多门专业的研究生，将来从事动画相关教育和研究工作。中国动画行业高速发展的大背景下，影视、动画、游戏等领域的制作环节细分越来越精细，前、中、后期制作各个环节均有清晰的职业发展路径与广阔的美好前景。

广播电视学专业

一、专业设置背景

广播电视学具有时代性、实践性和综合性，当前融媒体环境给广播电视学专业发展带来了新的机遇，融媒体下的广播电视继续呈蓬勃发展之势，需要大量的传媒人才。目前山东省着力提升文化软实力，青岛市也在影视之都、啤酒之城、会展之滨、音乐之岛等方面大力打造文化产业，这需要大量广播电视、影视文化传播的人才来服务区域经济，从业人员的缺口很大。

二、专业主要课程

新闻学理论、 传播学概论、 广播电视新闻采访与写作、广播电视节目策划与撰稿、 广播电视节目编辑与制作、 新闻摄影、电视摄像、新媒体概论、跨媒体传播、影视语言基础、播音主持技巧训练、 微电影创作、 纪录片创作等。

三、专业特色与优势

本专业依托广电行业，跟踪媒体前沿，实行“广播电视学人才432培养模式”，主要由“四项能力教育”即专业理论知识能力、专业单项技能、职业拓展能力、媒体融合综合能力；“三个教育阶段”即基础教育阶段、实训项目教育阶段、媒体融合教育阶段；“两个实践平台”即校内传媒中心和校外实践基地构成，紧随融媒体时代的发展要求，依托区域地方经济发展特色，在专业课程教学过程中，逐步形成了厚基础、宽口径、重实用的培养模式。

四、适合什么样的学生学习

本专业适合对节目策划、拍摄、编辑、采访、管理、影视制作、文化艺术传播等感兴趣，适应媒体深度融合和行业创新发展，能够讲好中国故事、传播中国声音的学生学习。

五、就业领域与发展前景

本专业培养新闻采编、影视后期编辑、网络编辑、媒体策划、新闻及文娱记者等广播电视专门人才。就业领域多为省、市级电视台、企事业单位的文宣部门、文化传媒公司、网站等单位，工作岗位主要有记者、主持人、网络新闻编辑、电视节目编辑与制作、摄影摄像、节目策划、网站策划等。

学生还可以报考新闻学、传播学、广播电视艺术学、广播电视编导、影视戏剧学等专业研究生，将来从事传媒的教育和研究工作，广播电视学专业在媒体大环境的的促动下发展前景日趋宽广。

广告学专业

一、专业设置背景

我国广告从业人员中，专业人才不足20%，人才缺口巨大。山东省及青岛地区核心文化产业迅猛发展，文化旅游、演艺、节庆、会展、动漫、网络游戏等高新技术文化产业蓬勃兴起，婚庆、特色文化街区、文化用品以及以美术品生产、销售为主的文化产业每年以15%幅度增长，迫切需要大量专业型、应用型、创新型的广告人才。

二、专业主要课程

广告心理学、广告创意、广告策划、市场营销学、广告摄影、广告文案写作、广告设计与制作、品牌管理、消费心理与行为学、市场调查、传播学概论等。

三、专业特色与优势

本专业实行“三依托，三驱动”多层级递进式教学模式，依托校内广告工作室、校外实训基地、地方广告协会，以竞赛项目、企业实战项目、教师科研项目驱动专业教学，学生具有较强的创新实践能力、团队合作与竞争能力，在国家级、省部级广告赛事中屡获佳绩，教师团队获批多项国家级、省市级课题，本专业培养了大批策划能力强、创意设计水平高、工作作风严谨的广告专业人才。

四、适合什么样的学生学习

本专业适合对创意、策划、设计、制作、发布等感兴趣，喜欢揣摩构思，喜欢与人沟通，有一定审美素养的学生学习。广告学专业以其强大的塑造力将学生打造成为富有创造性和想象力、思维活跃敏捷的广告人。

五、就业领域与发展前景

本专业培养广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析等广告学高级专门人才。就业领域多为广告公司、新闻传媒机构、设计公司等相关企事业单位，工作岗位主要有活动策划、创意设计、文案写作、媒介购买、品牌推广等。

学生还可报考广告学、视觉传达设计、传播学等专业研究生，将来从事广告教育和研究工作。广告学行业是个朝阳行业，发展势头越来越好，在此行业无论选择做技术还是做市场前景都是一片广阔。

环境设计专业

一、专业设置背景

随着我国经济发展以及社会审美修养和设计功能需求的增强，人们对于空间设计的要求将越来越高。建筑装饰行业的发展整体呈现出市场化程度日益提高，专业细分逐步成型的趋势，而环境设计专业人才缺口现象严重，迫切需要大量专业型、创新型的环境设计人才。

二、专业主要课程

人体工程学、环境心理学、手绘设计表达、Autocad制图、3dmax空间设计、Vray空间渲染设计、居住空间设计、公共空间设计、软装设计、装饰材料与施工工艺、装饰工程预算、效果图后期制作、景观设计初步、园林绿植设计等。

三、专业特色与优势

环境设计专业推行“4+1”人才培养模式。采用“职场化、工作室、企业工作营、学研结合”4种教学模式，设置“硬装设计、陈设设计、施工技术、园林景观”四大核心教学模块，着重培养学生“设计沟通、方案创意、项目实施、全案设计”四大核心能力。依托工作室和实习基地建设“校企协同育人”实践平台，建立校内导师和企业导师的“双导师制”师资团队。

四、适合什么样的学生学习

本专业适合对空间造型、创意、陈设等感兴趣，思维活跃，具备一定的美术功底，具有良好的空间想象力的学生学习。

五、就业领域与发展前景

本专业培养掌握环境空间方案创意、制作、施工和管理的专业知识及技能，能够在设计院所、装饰工程公司、建筑公司、景观设计公司等相关企事业单位，从事建筑室内空间设计、空间陈设设计、环境景观设计、家居产品设计等相关工作的全案设计人才。

学生还可报考环境设计、景观设计、陈设艺术设计等专业研究生，从事教育和研究工作。随着国家对文化创意产业发展的支持，以及大众对生活质量及创意需求的不断提高，社会及行业对环境设计人才的需求将持续增长，行业前景可观。

视觉传达设计专业

一、专业设置背景

据统计我国文化创意创业人才仅占就业人数的1‰，所占比例偏低。视觉传达设计专业型人才对创意文化产业和地方经济服务有巨大的需求。特别是山东新旧动能转换综合试验区建设和上合组织峰会圆满成功举办带来的后峰会经济时代的到来，使青岛地区核心文化产业迅猛发展，对创新型、应用型、技能型视觉传达设计人才更加需求。

二、专业主要课程

字体标志设计、广告设计与制作、印刷设计、Photoshop图像处理、Illustrator图形设计、插画设计、书籍装帧设计、包装装潢设计、企业形象设计(VI设计)、网页设计、展示设计、UI设计、广告摄影

三、专业特色与优势

坚持“学、产、研、用”一体化建设思路，推行“全学段分层式与开放式”的实践教学模式，实现教学过程与项目生产的无缝对接。学生在校期间，实行导师制，培养学生熟练掌握平面设计与数字媒体知识与技能，精于创新设计，善于实践制作。开阔学生的设计视野，提升创意思维，培养设计兴趣，夯实实践技能。

四、适合什么样的学生学习

一方面，具有做事认真、踏实稳重性格的人，能够静下心来观察生活，充分表现设计细节，能够充分运用视觉语言进行表达。另一方面，善于沟通与交流的学生善于挖掘领悟受众的内心需求，设计出的作品符合大众的需求。此外，还适合喜欢设计创新和具有创造性思维的人才进行学习。

五、就业领域与发展前景

学生能在大中专院校、专业设计机构、平面及网络媒体、出版行业、广告公司及企业单位就职，主要从事教学、新媒体设计、企业形象策划、包装设计及策划与管理等工作，能满足区域性文化事业与文化产业的发展需求。

此外，学生还可以报考视觉传达设计、广告学、设计学等专业方向的研究生，为今后更好的从事设计教育和研究工作继续深造学习。设计行业是个朝阳行业，发展势头日益剧增，在此行业无论选择做技术还是做教育前景都是一片光明的。

数字媒体艺术专业

一、专业设置背景

随着数字技术的发展，新媒体时代的到来，数字媒体艺术应运而生。在政府鼓励发展文化产业的大环境下，青岛影视文化产业的地域优势明显。数字媒体艺术作为新兴专业，目前我国对数字媒体艺术人才需求的缺口大约在每年15万人左右，毕业生就业前景好，随着相关行业的不断发展，对该专业人才的需求量也会越来越大。

二、专业主要课程

新媒体概论、数字图形设计（AI）、新媒体动画软件基础、视听语言、剪辑艺术与非线性编辑、摄像技术与应用、数字影视后期合成 （AE）、数字媒体创作策划、数字音频特效制作与应用、影视特效制作（NUKE）、影视包装设计与制作(C4D)、人机交互设计、虚拟现实技术。

三、专业特色与优势

本专业为满足当前信息时代的数字媒体专业人才需求、结合青岛地区的文化创意产业、国家级影视基地和传媒产业发展需要，重点突出应用型、复合型人才的培养特色。数字媒体艺术专业教学上采取项目驱动式教学，依托紧邻青岛西海岸东方影都产业园的地利优势，实行企业总监进课堂、影视项目进课堂、工作室项目实训等多种方式，落实实践教学的全方位人才培养模式。注重学生内涵式发展，为区域经济和社会发展培养创新应用型影视创作人才。

四、适合什么样的学生学习

本专业适合对新媒体艺术、数字技术、传媒策划、创意设计、微电影制作等感兴趣，对新事物有好奇心及接受能力、思路开阔、想象力丰富，有一定审美基础的学生学习。数字媒体专业将以其科学合理的人才培养模式和认真负责的师资团队，培养出基础扎实、专业技能熟练、职业素养优秀的综合应用型人才。

五、就业领域与发展前景

本专业学生毕业后可以在影视公司、电视台、新媒体、移动传媒公司等众多领域从事专业相关工作。学生还可报考对口专业研究生，将来从事数字媒体艺术教育和研究工作。数字媒体行业是个朝阳行业，发展趋势良好，投身到数字媒体艺术领域，极具发展潜力。