青岛农业大学海都学院人文艺术系成立于2007年,设有环境设计、视觉传达设计、广播电视编导、数字媒体艺术4个本科专业,环境艺术设计1个专科专业,环境设计、视觉传达设计、广播电视编导3个专升本专业,拥有一支结构合理、充满创新精神的教师团队,在职教师40余名,在校生1500余名,相当数量专业教师经历企业挂职锻炼,被相关企业聘请为设计总监或艺术总监等,具有丰富的实践经验。
广播电视编导
一句话介绍专业:成为策划宣传部门影视传媒单位的"佼佼者"
一、培养目标 培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识,同时又掌握广播播音与节目主持、手语翻译等基本业务素质和技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在广播电视部门、影视制作公司、广告公司、文化传媒公司、音像出版机构、企事业宣传策划部门、电化教育部门等单位从事电视节目策划和制作工作、对国家和社会有高度责任感的广播电视艺术学高素质应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术、广播播音、节目主持、手语翻译等方面的基本理论和基本知识,接受广播电视节目编导、策划、制作等方面的基本训练,掌握创作、管理播、电视节目等方面的基本能力。
三、授予学位 艺术学学士
四、核心课程
新闻传播学、戏剧与影视学、电视画面编辑、影视语言、广播电视编导、纪录片创作、广播电视采访、广播电视写作、广播剧、手语翻译概论、电视专题节目编导。
五、特色优势 校内教学与社会实践相结合。
六、主要就业方向 能在广播电视部门、影视制作公司、广告公司、文化传媒公司、音像出版机构、企事业宣传策划部门、电化教育部门等单位从事电视节目策划和制作工作。
环境设计
一句话介绍专业:构造新型环境设计体系,让美丽洒落人间
一、培养目标 本专业培养具有坚实的设计基础,良好的艺术素养,系统的室内外环境设计理论和专业设计创作能力,能在环境设计创作、施工和管理单位从事设计创作、施工和管理等方面工作的培养品德高尚,身心健康,基础扎实,实践能力、适应能力、创新能力强的高素质应用型人才。 二、培养要求 专业培养基本要求: 要求1:具有强烈的爱国敬业精神、良好的人文社会科学素养、职业道德和身心素质;掌握环境设计的基本理论、基本知识; 要求2:较宽泛的掌握与环境艺术设计相关的建筑、家具、餐饮、景观等交叉学科的知识;
要求3:较全面的掌握与环境艺术设计相关的各类材料的施工工艺;
要求4:具有较强的计算机辅助设计能力;
要求5:具有较强的环境艺术设计能力,具备环境设计施工、管理等能力,具备较丰富的人文知识和艺术鉴赏能力; 要求6:具有一定的语言文字表达、人际沟通、信息获取和独立思考能力; 要求7:了解环境设计领域有关的法律、法规,认识并遵循相关的职业规范和社会公德,具有良好的职业责任感; 要求8:具有一定的的创新意识、实践能力、择业就业能力及吃苦耐劳、团结协作的精神。 三、授予学位艺术学学士 四、专业特色 环境设计专业自2007年开始招生,依托青岛农业大学艺术学院。已建立了一支专职教师和双师型教师队伍。共26人,其中教授1人,副教授1人,青年教师研究生学历达到100%;与多家设计公司建立产学研结合的人才培养试点,已建成环境艺术实验教学中心,该中心下设材料实验室、漆艺实验室、陶艺实验室、版画工作室、计算机图形实验室、摄影实验室等;拥有先进的仪器设备,为丰富学生的课外生活和科技创新活动创造了良好的条件,校外已建成30余家稳定的实习基地。 环境设计专业实行本科 “3+1”的教学模式,通过优化人才培养方案、改革课程教学体系和人才培养机制等措施,构建了就业平台、考研平台和考公务员平台,为学生的就业和进一步发展奠定基础。本专业以室内环境设计为主线、以室外环境设计为辅线构建了适合现代环境设计新理念的专业课程体系,使学生受到室内、室外环境布置技巧方面的基本训练,能适应经济环境的变化,具备分析和解决设计、施工、管理问题的基本能力。自招生以来,本专业按照人才培养目标,不断加强教学体系、教学内容和教学方法的研究,努力创造、完善教学条件,不断提高人才培养质量,使本专业培养的学生深受社会好评。 五、就业方向
该专业的毕业生能在艺术设计生产、研究和管理单位从事艺术设计、研究和管理等工作。目前本专业毕业生大多集中在北京、上海、深圳等- - -线城市就业态势良好,就业率在百分之九十以.上。此外有近百分之十五的同学,在进行一年的企业实习后,进行自主创业,建立个人设计工作室,运行良好。
视觉传达设计
一句话介绍专业:塑造以创新型设计为主的应用型人才
一、培养目标 本专业培养掌握系统的视觉传达设计专业理论知识,接受设计思维、设计方法和设计技能的基本训练,具备先进设计思想、丰富的创意思维和艺术表现能力,能够在文化传媒公司、广告设计机构、网络互联网公司、出版社等企事业单位从事视觉传达设计、动态广告设计、动态招贴设计、包装设计、品牌形象设计、新媒体交互制作设计及管理等工作的品德高尚,身心健康,基础扎实,实践能力、适应能力、创新能力强的高素质应用型人才。 二、培养要求 要求1:具有强烈的爱国敬业精神、良好的人文社会科学素养、职业道德和身心素质,扎实的视觉传达设计基础知识,视觉传达设计思维、实践能力和创新意识; 要求2:系统地掌握视觉传达设计相关的专业理论知识和综合实践技能; 要求3:掌握视觉传达设计专业中包装设计、网络广告设计、网络平面设计、新媒体招贴设计、品牌形象设计、书籍装帧设计等课程的表现技法; 要求4:掌握视觉传达设计专业表现技法,包装设计、网络广告设计、网络平面设计、新媒体招贴设计、品牌形象设计、书籍装帧设计等方面进行完整的设计,具备独立进行艺术设计实践的综合能力; 要求5:具备艺术创新能力和艺术修养,了解国内外艺术与设计最新动态和发展趋势,了解艺术设计领域的最新成果,具有创造性思维能力和学术研究能力; 要求6:熟练操作设计软件,具备较为宽泛的交叉知识结构和创新能力; 要求7:了解视觉传达设计领域有关的法律、法规,认识并遵循相关的职业规范和社会公德,具有良好的职业责任感; 要求8:具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取和独立思考能力,具有- -定的的创新意识、实践能力、择业就业能力及吃苦耐劳、团结协作的精神。 三、授予学位 艺术学学士
四、专业特色 视觉传达设计专业自2007年开始招生,已经发展为比较成熟的专业,具有一支专职教师队伍,其中教授2人,副教授5人,青年教师全部为研究生以上学历。目前该专业建立完善计算机图形实验室、摄影实验室、漆艺实验室、陶艺实验室等专业设计实验室和先进设备,为学生提供良好的学习环境和条件,对外与多家设计机构建立合作关系,已建成30余家稳定的实习基地。该专业积极组织学生代表学院参加国内组织的设计大赛,有40余人次获奖。 五、就业方向 毕业学生的主要去向为省内外的各类专业设计机构、广告设计公司、新闻出版机构和企事业宣传部门从事商品包装、品牌形象设计、广告招贴宣传设计、书籍装帧、交互媒体设计等视觉设计和研究工作。
小贴士
01
制定计划:在大学期间规划好自己的未来,明确自己所需要考哪些证书,根据自己所学的专业或者自己的兴趣爱好,去考取适合自己的证书,做好准备也可以有事半功倍的功效哦~
02
了解所考的证书:在考证之前一定要去查清所考证书的类型、等级、有效期、作用等,知己知彼,才能百战不殆。
03
摆正心态,客观对待考证:不要盲目跟风,把考证当成一种负担。考证应该是对自己未来的一种投资、对生活的热爱、对人生的认真负责。考证的目的不只是取得相应的资质和证明,更重要的是学习知识和技能,为未来工作求职锦上添花。
在这里开拓你的视野绽放你的光芒追寻属于你的诗和远方海院人文艺术系,欢迎你的加入!
图文编辑:芦静
审核:宋祥龙 赵悦