内容摘要：
速读文章内容
【天艺画室】2020年山东省美术统考解析完整版
点击上方小蓝字↑，多多了解我们吧
天行健·自强不息 艺臻美·笔耕不辍
让我们一起回顾解密
2020年美术统考吧
山东省2020年普通高等学校招生美术类专业统一考试
试题解密
速写考题分析
SketchAnalysis of testquestions
本次统考速写考题难度偏简单，较往年相比降低了难度，但是小孩这个点别有用心。
天艺画室的速写教学，教学体系是建立在形体解剖基础上的，结构解剖教学已深入到各个环节。
人物结构分析
Structural analysis
人物结构分析（男）
本图四肢动态较大，躯干动态弱，中心线好找，不太会出现画的过宽和四肢接不上的情况下。图中男性肌肉结构明显，考验学生对解剖的理解程度。
人物结构分析（女孩）
小女孩的动态较为简单，需要学生利用纯剪影形这个途径，自行编画，比例关系和腰部的衣褶是难点。正侧面的五官不要画成其他角度。胳膊与胸腔的衔接点，腿向上延伸与胯的关系容易出错。图中给出的道具必须要画。
画面解析
Picture analysis
人体画面解析（男）
人体画面解析（女孩）
教师范画
Teacher's painting
速写视频范画
天艺特约全国人体专家高歌作品
艺用人体解剖学研究员，
全国艺培行唯一的人体造型讲师。
素描考题分析
Sketch Analysis of test questions
千呼万唤使出来，考前有很多机构猜测山东省今年的素描考察方式会有重大改变，实际上2020年素描考题相对来说与前年的考题类型相似，规定了构图场景，取消了衬布素材，还是以静物类为主的出题方式。从试题内容来看，大水缸，滑板车以及其他生活类用品还是以方，球，柱的组合形式出现，虽然形体简单，但是在构图方面确实会遇到一些障碍。没有了衬布，就需要多做光影关系，环境上更需要其他方法去丰富画面。总得来说，今年的素描考题难度还是比较大的。下面我们就从构图方面做一些具体解析。
构图分析
Composition analysis
构图样式1
此次统考所出的物品并不是常规台面静物，换成了场景，物体的比例上要特别注意，这一点也是考察同学们对物体常规比例是否了解，同时画面里没有衬布，那就需要同学们好好分析物体的影子，用影子来串联物体，而且这次考题没有规定主体物，由于水缸的体积比较大，颜色重，体量感强，那么这张构图就主要以水缸为主体，滑板车和足球为两个次主体进行刻画，长凳较大可以放在水缸后面来承接主体物的影子，剩下两个物体，窑子和购物篮组合搭配放在后面，保证画面形成稳定的三角形构图，其次这次考试的内容给人是场景的设定，那么就根据画面物体和环境可以营造一些氛围，如童年爷爷家的后院，有一些老的物件和孩子玩的玩具等！
构图样式2
环境方面可以适当的通过一些主观方式来丰富画面如树荫，脚印等。保证黑白灰同时做好前中后的物品层次节奏关系。
构图样式3
凳子摆到前面也是另外一种比较好的解题方式，用凳子的透视关系增强画面空间。
教师范画
Teacher's painting
素描视频范画
色彩考题分析
Color Analysis of test questions
备受瞩目的2019年山东统考已经结束，本次色彩科目依然延续了往年的考试形式，今年的考题和去年一样是户外场景，并明确规定不得变换场景，考核的重点是学生对于地面色块的归纳以及空间感的处理，并注意与物体之间的纯灰、冷暖、明度的对比关系，物体种类不多，但是包括对于自然形态物体（带有麦穗的花）和规则形态物体（鼓、旅行水杯），以及两个同类物体（白色鸽子和灰色鸽子）之间的构图处理颇有难度，同学们应该首先注意物体之间透视的一致性，以及花束或者鸽子与主体物（鼓）的呼应关系和遮挡关系，才可以做到物体与物体之间高中低的节奏关系，区分两个鸽子的动态、并合理利用物体明度的不同做黑白互衬以及虚实关系。
色调与冷暖
Teacher's painting
色调的处理要注意物体冷暖的一致性，把地面环境处理成一个有倾向的大色块，通常情况下，亮部偏暖、暗部偏冷这种情况占据了大多数（尤其环境没出现大面积比较明显的暖色），但是也要注意冷中有暖，暖中有冷的颜色关系。
深入刻画
Teacher's painting
物体的深入刻画要注意各个物体的体积感，并重点刻画主体物与第二、第三主要物体的刻画，画面精致的笔触体现在鸽子头部、翅膀以及花、麦穗这些变化比较丰富生动的物体中，线性物体被花枝、鼓锤这几个物体所包揽。
调整画面关系
Teacher's painting
作画的每一个步骤都要进行画面的检查，不要因为一味的深入影响了画面的整体性和节奏、空间关系，并留出一定量的时间进行画面的调整，最后祝考生们统考考出自己理想的成绩！
构图形式
教师范画
Teacher's painting
色彩视频范画
编辑| 无厘饭饭
