大鹏享说 | 教育就是自我教育的过程

艺术家是天生的，

“天生”不是指“天才”，

而是他非要做这件事，

什么也拦不住，

于是一路坚持，

成为他想要成为的那种人。

文/杨鹏

教育是一个很庞大的课题，作为一个干了16年美术教育的中年大叔，我有话想说……

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当今的美术教育，不过四句话：用教大人的方法教小孩，用教小孩的方法教大人；简单的事情复杂化，复杂的事情简单化。

教小孩，为了提高成绩，按照大人的视角和喜好来培养；教大人，为了凸显艺术，按照小孩的思维和逻辑来培养。

很多很有才气的小孩，因为英语成绩的一点点“障碍”而被很多著名学府无情“拒之门外”，而事实上，各行各业有些“大咖”，如今是英语也不好，中文也不怎么样。

2

很多学生学画画是为了所谓的走捷径考大学，或者是为了满足家长攀比的心理，他们其实并不喜欢画画，为了考学，为了满足家长欲望，他们不得不整天拿着画笔毫无灵魂地在纸面上虚度光阴。我最怕看见这种情形，可是我们又不得不面对这种情形。

放眼看去，现在很多艺术教育表面繁荣，实则退步，学生“有知识没文化”、“有技能没常识”、“有专业没思想”。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同……每年的艺考，都是套路的复制，模板的延伸，很多学生就算考上了大学，照样不会画画，这绝不是危言耸听。

3

为什么考大学？为了文凭；为什么要文凭，为了混饭；试问，这跟艺术有关系吗？20年前我大学毕业时可以进两所高校任教，因为当时我的观点和教法“太艺术”，不像别人“太文雅”，所以，最后我选择自己创业，虽然我只是一只渺小的菜鸟，但我玩的是整个天空……

世界上有很多重要的艺术家都没有正经的学历，更没有高大的职称。梵·高就是个病人，毕加索也没有大学文凭。而现在，需要文凭，为了就业，得到社会的认可，你就得拿个文凭。

只受过小学教育而能成大事的人，太多了；而受过大学教育却一事无成的人，也太多了。“学历”与“成就”应成正比，难道不是吗？

4

什么叫做救自己呢？就是忠实自己的感觉，认真做每一件事，不要烦，不要放弃，不要敷衍。哪怕写文章时标点符号弄清楚，不要有错别字——这就是我所谓的自我教育。我们都得一步一步教自己， 我靠的是一笔一笔专心地画画，也靠的是一句一句认真地讲课。

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教育是一种自我教育的过程。你要肯定自己的感受，感受是很可贵的东西。画出动人的画，凭的不仅仅是技巧，更多的是感受。我画一些作品时，过程往往非常痛苦，但别人却不知道，艺术就是这样，凭这一点点打动别人。

偏爱、未知、骚动、半自觉、半生不熟，恐怕是绘画被带向突破的最佳状态。

你可能会说，画画凭借的是一种刹那间的热情和灵感的冲动，这话也对也不对，如果没有基本功的热情和冲动，充其量只是随心涂鸦，谈不上艺术，所以我所指的艺术，是在基本功扎实的基础上带来的心灵触动，而不是心血来潮地自我宣泄。

所有的艺术形式，或者文学形式，都需要具有丰厚的基础做铺垫，当你把底层的基础打扎实，建牢固，才可以发挥上层的艺术变化和表现，而打好基本功，除了老师的引导和教诲，更多的是一种自我教育过程，要有一厘米宽，一万米深的钻研精神，盯准一个方向，不断自我约束，自我反省，自我鞭策，自我超越。

艺术家是天生的，“天生”不是指“天才”，而是他非要做这件事，什么也拦不住，于是一路坚持，成为他想要成为的那种人。

6

真率是很高的要求，真率也是很好的品德。

我为什么喜欢鲁迅？他骂人、斗争，不买账，一辈子叫板，但是孝顺、善良、心软。很多真正的文学家、艺术家也是，很惊世骇俗，但私下很纯朴、真实。中国这样的人不多，要么惊世骇俗，人不可爱；要么人可爱，却没有骨头、锋芒。

然而，真率是需要付出代价的，真率也是需要资本的。没点真本事，你的真率不叫真率，叫矫情，所以我经常跟学生讲，做人做事要有态度，不可跨越你的认知界限，你喜欢什么，就拼命研究什么，当你的认知不断提高时，你就会具有言语的权力，而这个过程，更多地需要你的自我教育和自我管理。

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上述实为随心而谈，想到哪说到哪，个人拙见，不具代表性，请各位看官“自斟自饮”，有不妥请斧正，杨鹏在这儿欢迎一切形式的认同和吐槽。

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