占比 | 艺术类专业 | |
No.1 | 100% | 文化编导类,播音主持类,摄影类 |
No.2 | 75% | 美术类,音乐类,书法类,航空服务艺术类 |
No.3 | 65% | 舞蹈类,影视戏剧表演类,服装表演类 |
艺术生文化课录取控制分数线占比提高
文化课成了美术生艺考能否过关斩将的关键
专业课成绩理想状态下
文化课是否能达到要求?
以美术生为例,高考综合分计算方法:
美术专业分数×750/300×70%+文化分数×30%
举例:考生A同学专业分数为240,文化分数为450
高考综合分=240×1.75+450×30%=555
每年双过线学生约有15000+没学上
文化课分数过线为360分,要有学可上最少需要400分
艺术设计、绘画、动画按照专业成绩从高分到低分择优录取
1)班级人数一般在40-50人
2)艺术生选择科目不同,单独划分艺术班不现实,一般是插入文化班级,孩子不能得到充分关注。会造成很多艺术生越学越听不懂,最后会产生放弃的心理。
3)学校很多科目一轮复习已经基本结束,进入高强度,高效率的二轮复习:孩子跟不上进度。造成艺术生学习文化课时很吃力,高考临近,考生大多会产生焦急的心态,越学不会越着急,越学下去自信心就越受到打击,最后因文化课而落榜的结果也就见怪不怪了。
这个分数段的孩子有学习欲望,但是自律性不强,多督促就能学好,不督促就会懈怠。
选择校外培训机构综合复习和冲刺需注意:
1)机构是否能严格管理,老师是否负责到位,作息管理,课堂课间管理,自习管理,作业管理等。
2)班型是否适合学生:3-5人小班,人数少:学生层次反而参差不齐。讲的快:跟不上进度。讲的慢:耽误进度。只适合适中的学生。自己的孩子在该班级是否适中,完全取决于其他孩子程度。
学生基础弱,学习方法比较欠缺,学习习惯尚未很好养成。由于基础知识掌握不够牢固,很多艺术生因为学不会而产生厌学情绪,进而会影响整体的学习效果。特别是数学英语分数过低,英语三个月甚至五个月很难有大的改善。
需要做:学科规划
1)英语果断改日语。
2)在数学学习中,需要讲很基础的知识,达到基本过线分50-60分。
3)小科选择政史地,背诵为主的科目,需要有人不断落实背诵内容。把知识进到自己的脑子里,再活学活用做对题目。
4.建议联考结束,直接文化课,有充足的时间学习巩固。
每个艺考生的文化分数层次不同
不可盲目跟随其他同学选择
针对自身实际情况,做出科学决策
方能事半功倍!!
李*晓同学:英语+数学<60分,声乐专业,学习能动性差,我们建议孩子英语换日语,其日语成绩71分,总分319,顺利过关被录取。
阚*忠同学,英语+数学<60分,联考结束我们建议孩子不再参加校考,全力准备文化课,最终该生成绩331分,顺利通过文化课本科线。
学生来源 | 姓名 | 入学成绩vs高考成绩 |
烟台理工 | 阚*忠 | 207.5 vs 331 |
烟台理工 | 孙*璐 | 234.5 vs 380 |
文登师范 | 李*晓 | 200+ vs 319 |
烟台四中 | 王*琳 | 350+ vs 441 |
烟台三中 | 张*荣 | 400+ vs 492 |
狠抓教研教学,重点研究教学方法。分快、中、慢三个层次开班,避免成绩较好的学生吃不饱,基础弱的学生听不懂,不浪费时间,让孩子有好的学习方法外,能得到事半功倍。
2020届艺考生成绩解析:
94名同学中,500分以上2名,449分以上6名,400分以上32名。
美术生省线过线率90.42%
1)正副班主任实行轮班制,每天必有一位在岗。
2)每日背诵及作业反馈到家长群,确保孩子白天上课学知识,晚自习作业高效率的完成。
3)每周小测为学生梳理重点,查漏补缺不放过任何一个知识漏洞,搭建清晰的学习体系。
4)针对每个学生不同阶段的疑难困点做出针对性辅导,让知识吸收事半功倍。
1)每班配备家校交流群,校长全程参与管理,学生问题及时通报。
2)每周各科老师会及时把孩子的在校情况反馈到家长群,让家长全方位了解孩子在校状态。
3)每日考勤及作业完成情况,值班老师会及时反馈到家长群,学校老师及时督促,让学生时刻保持应试状态。
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新/ 印/ 象/圆/你/名/校/梦