本期为大家带来山东医学高等专科学校健康管理与促进类专业和公共卫生与卫生管理类专业介绍,预祝广大考生金榜题名!
健康管理与促进类
◆培养目标
培养掌握生命科学、电子技术、计算机技术和医用电子仪器基础知识,具备医学、工科相结合,能在医院以及医疗器械企业从事医学仪器及相关设备的制造维修、技术管理和应用开发等工作,德智体美劳全面发展的具有职业发展基础的应用型高端技能医用电子仪器与维护人才。
◆就业方向
①通过专升本考试,进入本科院校继续学习。
②大型医院的器械科、设备科或医学工程处等部门负责医疗设备规划、购置、验收安装、维修保养、技术管理等工作。
③面向医疗器械的生产、经营性企业及其他电子技术类企业,从事医用电子仪器及相关设备的产品销售、设计与制造、使用与维修、生产管理与经营、装配测试、质量控制等工作。
◆主干课程
医用物理学、应用数学、人体解剖学、电路基础、生理学、模拟电子技术、数字电子技术、医用传感器、单片机原理及网络技术、C程序设计、医学影像设备、电子焊接及制作、机械制图与计算机绘图、医疗器械营销、制冷设备构造与维修、医用电子仪器原理与维修、医用超声仪器、医用治疗设备、医用检验仪器应用与维护、医用电气安全技术。
◆专业优势和特色
校内电工实训室教学场景
教师赴新华集团交流慰问历届毕业生
校企共建订单班及实训室签约仪式
专业学生在对口企业开展交流活动
教师指导专业学生参加山东省大学生科技创新大赛并获奖
①本专业开办于2008年,是全校为数不多的交叉学科类专业、填补了社会尤其是山东省对医疗器械以及医用电子仪器类人才需求的巨大缺口,被誉为是新时代“医疗器械工程师”的摇篮专业。
②本专业是全国医学类职业院校较早开办医疗设备应用技术专业的学校,地位优势明显。目前是全国食品药品教育教学指导委员会医疗器械委员单位、全国医疗器械协作组成员单位、中国医学设备装备协会教育培训分会常务委员单位、中华医学会医学工程学专科分会会员、山东省卫生经济协会医学装备与评价分会委员单位。
③专业师资力量雄厚。本专业拥有一支政治素养高、教学能力强、专兼结合、专业影响面广、优势互补的教学团队。教学团队全部具有硕士以上专业学历、团队中既有行业专家,又有全国、山东省多项教师比赛一等奖获得者、全国十佳临床工程师、中国初级卫生保健基金会健康中国——卫生与健康公益智库专家:“中国好医工”评审专家等人员,为专业教学提供坚实基础。
④校内外教学设备全。本专业在校内建立了包括电工实训室、电子实训室、电子焊接实训室、医用电子仪器实训室(心电、脑电、监护、超声仪器等)、医学影像部件实训室(X线机部件、CT设备部件、MR设备部件等)、高压发生器实训室等十几个专业实训室。
⑤教、医、工结合的特色明显。该专业属医工相结合的工学类专业;与医院及医疗器械生产企业联合办学,院、校、企共建实验实训室,并且医疗器械企业和医院专家参与专业教学与建设工作。本专业与山东新华医疗股份有限公司联合办学,该企业目前为中国医疗器械行业协会会长单位,可为专业和学生们提供了实训设备和带薪实习机会。
⑥该专业人才社会需求非常大,毕业生供不应求,就业面广,可以面向医疗器械行业的诸多方向,亦具有实现自主创业的良好基础,每年就业率均达到100%。
公共卫生与卫生管理类
◆培养目标
通过三年的培养,使学生掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和技能,具有良好的医学职业道德、较强的公共卫生服务能力,符合报考公共卫生执业助理医师资格,能在城乡基层医疗卫生机构、专业公共卫生机构及健康产业机构从事疾病预防控制、健康教育、预防保健、卫生计生管理与健康管理、数据分析等工作的高素质技能型公共卫生人才。
◆就业面向
主要就业机构包括:社区卫生服务机构、乡镇卫生机构、综合医院公共卫生科;县市区级预防控制中心、卫生监督及妇幼保健机构;各类健康管理、环境监测机构、数据分析公司等。
主要对应职业类别为公共卫生医师、健康管理师、数据分析师,接续本科专业为预防医学。主要成长路径为公共卫生主治医师、副主任医师、主任医师或者卫生计生行业行政管理人员、数据分析师。
◆主干课程
人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理学、免疫与病原生物、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、健康心理学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业病学、儿童少年卫生学、健康教育与健康促进、社会医学、卫生法律制度与卫生监督等。
◆专业优势和特色
①山东医学高等专科学校是山东省最早设置专科层次预防医学专业的院校,为对接“健康中国、健康山东”战略,实现由“治病”向“防病”的转变,为社会输送专业公共卫生人才。
②实施“校企合作、医教一体”的预防医学专业人才培养模式。以公共卫生执业助理医师考试大纲为依据,以培养岗位胜任力为标准,兼顾国家基本公共卫生服务项目,注重数据分析能力,建立以“需求导向、任务驱动、岗证融合”的技术技能型实践教学模式。实行导师制,培养学生的预防医学综合能力。
③师资力量雄厚,有校企联合组成的双师型专业教师20人,其中博士2人,硕士14人。实验条件优越,设备精良,校内建有大型预防医学专业综合实训中心。本专业还依托全市8家疾病预防控制中心、山东君成环境监测有限公司建立校外实习基地,为本专业学生见习、岗位现场教学及顶岗实习提供强有力的保障。
④毕业后1年可考取公共卫生助理执业医师资格证,就业前景良好。随着人民生活水平的提高、国家基本公共卫生服务工作的开展以及“健康中国”国家战略的实施强大的公共卫生体系的构建,都需要大批高素质的公共卫生专业人才,因此该专业有广阔的发展前景和就业前景。
随着人民生活水平的提高,国家基本公共卫生服务工作的开展以及“健康中国”国家战略的实施,需要大批高素质的公共卫生专业人才。此次新冠疫情防控中,也集中暴露我国公共卫生人才数量不足的现实。2020年2月28日的国务院联防联控机制新闻发布会明确指出,经调研预防医学、应急管理等专业今后社会需求比较旺盛,专升本计划增量也会向预防医学、应急管理等专业倾斜。
◆培养目标
本专业面向医疗卫生行业及相关行业,培养全面发展,热爱医疗卫生事业,具有良好的职业道德,较强的综合职业能力,掌握基础医学、临床医学、统计分析、病案管理、国际疾病和手术分类、计算机维护、数据库应用、人工智能等基本理论和基本技能,能够从事病案管理、医疗大数据管理与应用、“互联网+医疗健康”服务的高素质技术技能型人才。
◆就业方向
主要就业机构包括各级医疗卫生机构、医药卫生行政管理部门、信息技术公司。主要职业岗位群:各级各类医院的病案室、信息中心等岗位的其他卫生技术人员。
主要对应职业类别为疾病和手术编码员、病案质控员、网络工程师,接续本科专业为信息管理与信息系统。
◆主干课程
人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理学、免疫与病原生物、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、卫生统计学、医院统计、流行病学、卫生事业管理、卫生信息技术基础、文献检索、疾病分类学、手术与操作编码、病案与统计、数据库应用技术、医院管理学、人工智能等。
◆专业优势和特色
①随着国家对医疗机构绩效考核制度的建立,“互联网+医疗健康”服务体系的健全,医疗机构需要既懂医学知识,又具有信息管理基础的卫生信息管理(互联网医疗方向)专业人才,因此该专业有广阔的发展前景和就业前景。
②实施“校企合作、岗证融合”的培养模式。学校和医院深度融合,双主体育人,建设专兼结合的“双师型”教师队伍,将职业资格内容融入课程体系,实现实训与岗位工作任务的无缝对接,以提高学生的岗位适应能力。
③本专业依托临沂市人民医院、山东医学高等专科学校附属医院、临沂市中医院、平邑县人民医院、费县人民医院等8家医院建立校外实习基地,为本专业学生见习、岗位现场教学及跟岗实习提供强有力的保障。
联系方式
临沂校区:山东省临沂市聚才六路
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